2019年护理学院学生工作总结

护理学院学生工作总结

—— 坚守育人初心，勇担立德使命

2019年以来，护理学院学生工作在校党委和学生处的领导下，坚守育人初心，勇担立德使命。在日常工作中，将思想政治教育贯穿学生工作的全过程，以“立德树人”为中心环节，做到全过程育人，全方位育人。以安全稳定为基础、管理服务为手段、改革创新为动力、学风建设为重点、人才培养为目标，充分结合护理学院实际和学生特点，通过强化教育、优化服务、深化管理，不断加强学生的思想政治教育和日常管理，积极加强校园文化建设，不断地充实和完善校园文化在物质文化、精神文化、制度文化和网络文化方面建设的内容，探索新时期下开展学生工作的新途径，新方法，努力开创护理学院学生工作新局面。

一、以立德树人为导向，加强学生思想政治教育

习近平总书记立足于新的时代特点，站在党的治国理政战略高度，对加强高校立德树人工作提出了一系列新思想、新观点和新论述，回答了高校“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本性问题，形成了富有新时代特征的高校立德树人思想。2019年度我院紧密结合大学生思想政治教育工作实际，深入推进实施以培育和践行社会主义核心观为重点的“立德”教育，突出学生工作的价值引领。除了加强学生日常行为规范管理外，也加强学生世界观、人生观、价值观的思想教育引导，既重视同学成才，也关注他们的健康成长。

我们将护理专业三年思政目标进行分解，每个年级的侧重点不同。一年级重点培养学生的团队意识、职业意识、感恩奉献精神和社会责任感，同学养成良好的生活和学习习惯；二年级重点培养学生的职业技能和实践能力，提高学生收集处理信息、分析解决问题和合作协调能力，提升职业素养；三年级重点培养学生树立正确的职业观，具备良好的职业道德，准确定位，尽快适应社会。

1．定期召开辅导员例会。每周一上午召开辅导员例会，及时传达学院精神，学习上级文件，交流总结上周工作重点难点，布置本周工作任务。坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要求辅导员把思想政治教育工作摆在重要位置，守好一段渠、种好责任田，努力促进学生教育、管理、指导与服务有机结合。

2．把握学生的认知和成长规律，将常规教育和专题教育相结合。利用主题班会及早晚自习，大力推进理想信念教育、爱国主义教育、思想道德教育、心理健康教育、安全法制教育、全面素质教育等，掌握学生学习以及生活状态，发现问题及时采取措施以防微杜渐，日常经常性与学生进行思想引导、交流谈心，将解决思想问题与解决实际问题结合起来，将引导学生与服务学生结合起来，促进学生健康成长。

3．我院通过丰富多彩的校园文化活动、大学生创新项目和社会实践活动、志愿者服务活动等，注重体现职业特质的培养，加强专业思想教育。做到月月有活动，活动有主题，努力做到了将校园文化活动作为“隐性课堂”，作为特殊的思想教育渠道，起到了其他课堂教学形式无法替代的特殊效果。

4．利用网络及微信公众号等新媒体平台，积极组织辅导员和学生班团、学生社团组建QQ群、微信群，形成覆盖全院的“新媒网”。各平台定位明确、各有侧重、相互配合，针对日常生活中“碎片化”时间和网络实时传播、无缝衔接的特点，全面实施网络思想政治工作。

二、以提升专业技能为重点，努力建设优良学风

本年度我院坚持以提升专业技能为重点，努力建设优良学风，增进学生对学习的认知和对学习的热爱，树立终生学习理念。同时提升学生的人文素养，规范学生对道德的遵守，倡导学生对文化的传承，树立学生人生价值观念，我院同学的学习态度和学习面貌得到全校各个部门的一致好评。

1．以辅导员队伍为主体、团学组织、教师队伍齐抓共管的“全员育人”，将素质教育贯穿整个管理过程，并注重体现护理职业特质的培养。2019级新生入校后的第一堂课就是“护理专业思想教育”讲座，邀请医院内的行业专家进行讲座，讲述她们在职业成长路上的经历，唤起学生对护理专业的热爱和向往，帮助同学们更好地规划自己大学阶段的学习和生活。很多同学都表示“新生第一课”增加了对护理专业的认识和理解，增强了对护理职业的归属感。

2．重视第二课堂的拓展。我院除了教学计划内课堂教学外，还通过护士礼仪培训、育婴师培训、形体课程训练、老年服务机构卫生体验活动等特色教育、专业性社会实践与培训活动，这一类型的活动，内容拓展空间大，形式丰富多样，是培养学生综合素质，完善人格和个性的重要途径。同时积极开展第二课堂活动，大二同学坚持每晚进实训室护理技能操作训练，一方面提升学生的技能水平；另一方面加强学院的学风建设。

3．以优秀典型引领学风。2018-2019学年我院以各级各类评优等活动为契机，树立典型，让学生有榜样可学，有目标可追，有动力去搏，在全院内形成一种“学先进、赶先进、争先进、做先进”的良好学习和竞争氛围。

三、以立德树人为根本，加强学生日常管理

学生日常管理是学院各项工作的基础，也是学院安全稳定的重要保障，它还关系着学院优良院风、学风的形成，与同学们良好的学习习惯的养成紧密相关。2019年我院进一步建立并完善了各项学生工作制度，做到根据规章制度来治理学院。

1．学院统筹规划，健全日常管理制度，广泛开展考勤检查

一年来，学院对各项规章制度进行了整合和完善，使得日常工作更加效率化和规范化。如我院党支部书记及各辅导员坚持督促大一、大二学生的早自习、晚自习及上课到课率，旨在培养学生养成良好的学习习惯。在平时考勤通报方面，通过学院纪检部的学生每天进班检查，每周对各班的旷课率进行统计并报给各班班长及各辅导员。我院还加大了对班级卫生的检查力度，并多次组织辅导员不定时进班级进行抽查，养成学生良好的卫生意识，并通过微信公众号公布结果，定期整改。

2．定期召开辅导员沙龙，及时总结工作中的经验教训

为了及时总结工作、加强辅导员间的交流，我院定期召开辅导员工作会议，分享各辅导员的管理经验，并就出现的问题提出解决方案，做到及时发现问题、解决问题。具体做法是：要求各辅导员在第二课堂及主题班会的内容与形式上要与时俱进，跟上时代主旋律；加强互联网工作载体建设，运用大学生喜爱的新事物、新工具进行管理。比如，2019年进一步加强了学院微信公众号的建设，通过微信公众号平台将学院近期的团学活动以新闻、简讯、通知的形式推送出来，师生反响热烈，学院精神得到凝聚。另外，今年我们还开展了“三会”制度，即主题德育班会、主题德育团会、主题德育寝室会。在学生日常德育过程中，将“三会”贯穿其中，坚持由辅导员主持，每月至少召开两次主题德育班会，针对班级出现问题或近期国内外、校内外发生的代表性事件讨论分析；由团支书主持，每周召开一次主题德育团会；由寝室长主持，每周召开两次德育寝室会（卧谈会）。会议的形式和场地也不拘泥，灵活多样。

3．选拔班级小助教，协助日常管理

从大二选拔一批品学兼优的学生进入大一班级，作为辅导员小助教，这些小助教能帮助辅导员完成早晚自习及日常管理工作，在学习和生活上给以学弟学妹有效的帮助，使大一新生快速融入大学生生活，当班级出现问题或危机事件时，能快速有效的反应、及时反馈，进一步加强交流、沟通与提升，实现学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

4．开展班级导师制，制定了《护理学院班级导师制实施办法》

借助班级导师在学生党建、学习方法和课程辅导、学生职业生涯规划等方面对学生予以指导，发挥自身优势，通过言传身教，为学生的成长成才和全面发展导航，从思想、专业、心理等方面给予学生引导和帮助，促进学生综合素质的全面提高。并于10月份选拔了12名老师担任17、18级班级导师。

四、以校园文化活动为载体，加强护理专业思想教育

我院校园文化活动主要从以下四个方面开展：一是围绕学生素质拓展，凝练品牌校园文化活动；二是围绕学生能力提升，开展了形式多样的大学生创新项目和社会实践活动；三是围绕学生社会责任、道德意识提升，打造特色志愿者服务活动，学院结合专业特点开展的志愿服务活动得到了社会的广泛赞誉；四是围绕育人氛围营造，优化教室和寝室环境，涵养学生品质。

我院结合重大节日、纪念日，在开展活动的同时注重体现职业特质的培养，加强专业思想教育。3月份开展“雷锋精神永相随，你我共创人间爱”的主题活动，同学们用最平凡的行为践行伟大的雷锋精神，为社区居民义务量血压、测血糖，受到周边居民的一致好评。4月份开展举办“读书月”朗诵比赛、护理礼仪风貌大赛。5月份以5•12国际护士节为契机，开展了护士授帽仪式、护士节晚会等系列活动。6月份开展“急救知识进校园”项目活动。7月份开展主题为“走进鲁迅故里，服务百姓健康”的暑期社会实践活动。9月开展教室美化大赛。10月适逢党的十九大胜利召开，开展系列辩论赛。11月社团活动月、12月开展迎新活动、1月份开展了诚信考试教育活动，与18、19级每名同学签订了诚信考试承诺书。这些活动都是从专业角度出发，从增强教育的针对性为突破口，有层次地设计，既陶冶了学生的情操，更增强了学生对护理专业的热爱和向往，达到了预期的教育目的。学生会馨心社和南丁格尔社开展了以“青春伴夕阳，夕阳暖青春”为主题的敬老、孝老活动。从2005年7月开始至今，坚持14年，每周到敬老院开展志愿者活动。学生们在敬老院陪老人聊天、读报、看电视、散步并为老人表演节目，普及医学护理基础常识，开展健康宣教等，大家以实际行动帮助、温暖老人，带给他们一份快乐与青春的活力，老人们给同学们讲抗日战争的真实事情，告诫同学们做人的道理，同学们通过做志愿者，感受自己成长了，更懂事了。同时，学院以“学雷锋活动月”为契机，以班团支部为单位开展形式多样的团队活动，如为市民义务测量血压活动、“关爱老人”到老人院送温暖活动、“祭奠先烈”清扫烈士陵园活动等等。

2019年8月，我院暑期社会实践小分队赴安徽长丰，开展了“坚守育人初心，勇担立德使命”的医疗实践活动，为当地居民送去爱心和帮助。在带队老师的指导下，学生们先后开展走访留守儿童、慰问孤寡老人、寻找乡村医生等多样化的活动。社会实践让学生走出了校园的象牙塔，真正走出课堂，走向社会，走上了理论与实践相结合的道路，暑期社会实践已经成为必不可少的一门课程。

2019年度我院先后举办了教室和宿舍美化大赛，充分发挥文化塑人、文化育人、文化聚人的作用，营造良好的教室、宿舍文化氛围，加强同学之间合作精神，提高同学们在活动中组织、协调和学以致用的能力，为了营造良好的学习环境，增加校园的人文气息，提高同学们的学习积极性。

通过这些活动的有效开展，既丰富了同学的课余生活，同时也引导学生树立对护理专业的积极正向的情感，并自觉将专业学习，个人价值与社会价值的实现统一起来，把“健康所系，性命相托”的责任内化为自身永远追求的目标。

五、以价值引领为核心，加强学生党建、团学工作

2019年，我院党建、团学紧紧围绕以价值引领为核心，以提高学生思想素质和提升学生专业技能为契机，圆满完成各项工作。学院党支部重视对学生党员和入党积子的教育管理工作，通过发挥学生党员和入党积子的先锋模范作用，影响和带动周围学生共同进步，促进良好校风和学风的形成。在加强党建的同时，学院领导以党建带团建，以团建促党建。利用公开团课、大学生暑期社会实践和形式多样的志原者服务活动向社会展示了新时期的团员特色。

护理学院分团委学生会现有部门如下：分团委设有组织部、宣传部、秘书部、社团部；学生会设有文体部、学习部、权益部、纪检部、新媒体部。其中社团建设稳步推进，特色活动百花齐放。学院现有优秀社团14个。在多姿多彩的大学校园文化中，各类学生社团和社团活动无疑是一道靓丽而独特的风景线，通过学生自主管理，指导老师辅助指导的模式进行。这一年来，学院将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上，丰富广大同学课余文化生活，锻炼、培养学生综合素质，促进同学的德智体全面发展，为学生提供各种锻炼的舞台。

学生党员是学生中的骨干分子，是高校党的建设的基础工程。推进“四个全面”，实现从严治党，在高校学生工作中就要从严开展大学生党建工作。护理学院在2019年继续健全组织队伍，严格开展主题党日生活，严格培养合格的大学生党员。首先，严格把关政治考察标准，严格按照党章规定，结合高职学生特点，及时考察坚定的理想信念和良好的道德品行；其次，严格发展程序和纪律，坚持成熟一个发展一个，认真履行入党手续。对入党积极分子的推荐确定、培养教育，发展对象的政治审查、公示，预备党员的接收、教育、考察、公示和转正等每一个环节，都要严格程序、严格把关；再次，严格后期培养与执行严格的晋退制度。通过暑期实践活动、志愿者、党建活动积极加强学生党员的培养，对于思想、行为与党员行为违背者，因执行严格的晋退制度。2019年，护理学院共发展党员8名。

六、存在的不足及改进的意见

虽然我院在学生工作中取得了一些成绩，但还存在一些不足，当然，有一些也是在新的机遇和挑战下凸显的新问题：

1．在对于学生日常行为的管理上，力度还不够强。因为一些客观原因，使得各种规章制度的落实不能完全到位，尤其是学生综合素质教育方面有待进一步完善。

2．学风建设的机制还需进一步加强。目前部分仍存在学生上课人到心不到的现象，考试中舞弊的行为仍有发生。

3．对毕业生的思想教育尤其是就业观念的教育要更加深入。从学生入校起就要进行有关的就业指导及培训工作，使他们能够对自身准确定位并树立起正确的价值观，为以后的就业打好基础。

4．在如何加强对团干部、学生会干部的管理上，还需要不断改进和提高。

因此，我们必须在今后的工作中，去不断地研究新方法；探索新思想；解决新问题，使我院的学生工作迈向新台阶。

七、2020年工作设想

2020年，新的形势对学生管理工作提出了新的、更高的要求。为了迎接新的挑战，推动学院进一步发展，切实加强辅导员队伍建设，以学风建设为重点，以思想政治教育和日常行为管理为抓手，以提高人才培养质量、促进学生成长成才为目标，加快学生工作方式的转变，不断开创我院学生工作的新局面。现将2019年护理学院学生管理工作计划如下：

1．加强辅导员队伍专业化建设

明确各辅导员工作职责，给每一位辅导员确立专业化发展路径，调整工作范畴，让所有了解以及熟知本院的思想政治教育工作的专业知识与相关专业技能，建设一支专业化的辅导员队伍。

2．始终坚持学风建设及做到日常管理常抓不懈

持之以恒抓早晚自习、上课出勤率、抓考纪考风、抓实训练习，做到天天检查、周小结、月大评，以评促管、以评促建，建立和巩固优良学风的长效机制，以正确的舆论导向和评建手段促进我院学风持续好转。

3．抓好三支队伍

着力抓好辅导员、小助教和学生干部三支思想政治和学生管理队伍不放松。加强辅导员队伍的培训、学习，不断提高辅导员的管理水平和综合素质，关心辅导员的进步和成长；进一步明确小助教的职责，定期进行有针对性的交流总结，有必要的时候对小助教队伍进行调整；充分调动学生干部的工作积极性，发挥学生自我管理的作用。

4．大力开展各项活动，丰富校园文化

护理学院从2016年开始便做到月月有活动，期期有主题，2020年将继续扩大学生活动参与面，提升学生活动质量，活跃校园氛围。具体全年工作细则附表如下：

附：全年工作细则