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2018-2019学年上海济光职业技术学院优秀毕业生名单62
2018-2019学年上海济光职业技术学院优秀学生干部名单63
2018-2019学年上海济光职业技术学院优秀团干部名单65
2018-2019学年上海济光职业技术学院特色团支部名单65
上海济光职业技术学院 2019年毕业生纪念衫设计大赛获奖名单71
坚持立德树人，立足服务学生发展
培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才
—— 2019年度学生工作总结
2019年，在学院党政领导下，我院学生工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，围绕学校党政中心工作，坚持立德树人，立足服务学生发展，加强工作顶层设计，完善协同育人机制，强化工作精准监管，彰显服务育人质量，力争在学生思想引领、学风建设、就业创业、困难帮扶等工作上有突破、新发展、见成效，引领学生精神面貌更佳、学习风气更好、综合素质更全，为培养高素质技术技能人才奠定基础。
一、以树人为核心，以立德为根本，做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养
1．以思政主题活动为平台，着力构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制，提升思想引领的针对性和实效性。为纪念新中国成立七十周年，我院开展以“庆祝新中国成立七十周年”为主题的系列活动，其中包括：“奋斗吧 我和我的祖国”大学生主题演讲大赛、《我和我的祖国》主题视频拍摄、“国旗下的成长”十一升国旗仪式、“初心永在 放歌祖国”大学生主题歌会等主题鲜明、形式多样的系列活动，激发青年学子对新中国成立70年以来发展历程的新感悟，培塑新时代青年的爱国主义精神，涵养新时代青年的家国情怀。为深入了解00后学生特点，我院开展“新生问卷调查”，对新生入校后对学业发展、自身成长上的需求进行分析，从而促进学院有的放矢、科学高效地开展班级管理、学生管理和教育工作。举办第三期“青年马克思主义学习班”，提高学生骨干、团干部思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。组织学生参加由上海市教委主办的2019年上海市高校大学生“学宪法，讲宪法”演讲比赛，并荣获三等奖；组织学生参加由上海市教委主办的“尚武杯 爱我国防”大学生国防主题演讲比赛，获三等奖。通过学习与实践，着力构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制，提升思想引领的针对性和实效性
2．以新媒体建设为突破口，用互联网+思维创新发展学生工作，掌握网络育人主动权，更好的联系、服务、引领青年大学生。进一步加强学工部、学生处网页建设，形成网络舆论和网络文化正能量导向。开发家庭经济困难学生困难认定申请平台以及创新创业课程平台，升级就业服务平台，提升就业指导工作精准度。着力打造“青春济光”、“济光易班平台” 及“上海济光心理中心”微信公众号，全年通过微信平台推送189条专题信息，浏览量达近121335人次。建立健全网上信息公布、典型宣传、调查问卷、分析研判、教育引导等共建共享、同向同行的网络育人体系。
3．以校园文化建设为载体，深入推进素质教育，促进大学生全面发展。举办第十四届校园文化艺术节、第二届草地音乐节，以青年学生喜闻乐见的活动形式提高校园文化黏着力。举办包含毕业季微电影拍摄、毕业典礼等12项毕业季系列活动，营造浓厚的毕业氛围。组织开展各类创业实践活动共8场、创业培训活动2场，并顺利通过上海市高校创业指导站建设验收。
二、大力弘扬爱国主义精神，厚植爱国主义情怀
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。
1．以征兵工作为契机，加强国防教育，积极开展大学生征兵及退伍学生教育工作。2019年，我院共有46名学生应征入伍，其中男兵42人、女兵4人，超额完成上海市警备区和市教委下达的征兵工作任务，我院被评为上海市征兵工作先进单位。主动关心退役军人，通过组织召开“退伍军人座谈会”深入了解退役军人复学后学习、生活需求，积极为退役军人提供政策咨询、办理各类退役复学手续。加强退役军人教育管理，依托国旗班，组织开展各类爱国主义教育活动，充分发挥退伍军人在校园文化建设及学生群体中示范引领作用。
2．积极开展大学生军训工作，发挥军训国防育人功能，加强国防后备力量建设。在学院领导的高度重视下、在武警上海市总队执勤第五支队、上海海事大学军魂团的倾力承训下及军训团全体教师的通力合作和各部门的完善保障下，我院克服困难，顺利完成2019年军训工作。1800余名学生以坚强的意志品质、良好的精神状态、过硬的军事素质顺利通过十天军事训练的磨练与洗礼。
三、着力加强学生品德修养，增强学生综合素质
1．以争优创先为抓手，进一步优化学风和校风。组织开展各类评优工作，树立先进学生榜样，培养青年学生奋进拼搏、积极向上的精神面貌。2018-2019学年，我院共评选国家奖学金7人、上海市奖学金4人、国家励志奖学金167人；学院奖学金一、二、三等奖共401名，学习进步奖197名；优秀学生101名，优秀学生干部33名；校级优秀毕业生86名，市级优秀毕业生53名。组织558名学生完成无偿献血。
2．完善学生工作管理制度，强化依法治校、日常管理与服务以及学生安全教育，充分保障学生合法权益，确保校园安全稳定。深化新生入学教育，组织新生学习《学生手册》并考试，确保教育效果。定期召开安全主题班会，加强学生安全意识教育。加强少数民族学生教育管理工作，积极向上海市教委申请新疆内派教师驻校协助开展少数民族学生教育管理工作。建立警示教育谈话制度，完成与81名少数民族学生的谈心谈话工作；积极开展丰富多彩的第二课堂活动，不断加强少数民族学生思想教育、学业引导和生活帮扶。加强完善并严格执行辅导员夜间值班制度，及时掌握学生动态、处理各类校园突发情况。组织辅导员150余人次参加校园及学生宿舍安全检查。牵头组织相关职能部门及各院系讨论修订了《学生手册》中的学生管理规定共10部分内容。严格执行学生晚归管理制度，与后保处及各院系联合开展学生晚归、夜不归宿检查管理工作，效果显著。
3．完善资助体系，推进资助育人，着力培养学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。2019年，我院全年累计资助学生3939人次,累计金额476万余元。开展新生代表联谊会、少数民族学生中秋座谈会、“新生看上海”一日游、冬日阳光送温暖座谈会等主题活动。积极研究资助政策，及时调整助学金以及勤工助学资助标准，切实满足学生当前需要，支持学生长远发展。
4．大力促进心理育人，坚持育心和育德相结合，构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作体系。开设心理健康必修课，发挥宣传普及知识的育人作用；全年，分别以“引领心理成长，追逐青春梦想”以及“积极人生，你我同行”为主题，开展了形式新颖、内容丰富的心理健康教育活动；做好学生心理咨询工作，全年协助各院系处理了6例心理危机个案；定期开展心理危机排查、新生心理普测，对有可能出现心理危机的学生进行排摸、约谈、评估和干预；深化建设三级工作网络，组织心理中心专兼职咨询师参加各类主题专业培训，提高心理工作教师队伍的专业能力。对心理委员开展各类主题培训并考核。加强心理社团专业指导，定期开展丰富多彩的社团活动，发挥学生自我服务的功能。建立杨浦校区心理咨询制度，完善心理健康教育机制。
四、充分发挥辅导员在学生教育管理工作中的积极性、主动性和创造性，推进辅导员队伍管理的制度化、规范化和科学化，促进辅导员队伍专业化和职业化建设
1．完善分层次、分类别的辅导员培训体系，加大学生工作队伍的培训力度。加强辅导员团队文化建设，提升辅导员党性修养，增强学生工作队伍团队意识。全年组织辅导员参加校内培训332人次，校外辅导员培训21人次。组织4名辅导员参加上海市新任辅导员岗前培训，推荐1名辅导员参加上海市高校辅导员高级研修班。充分发挥公民办高校思政工作的联动作用，在与同济大学学工部开展党建工作共建基础上，组织开展2019年辅导员能力提升系列培训，期间，学工部组织基层党务工作者、团学骨干、辅导员、学生参加同济大学相关主题活动及培训共4次；参观同济大学相关场馆、观摩相关活动2次；邀请同济大学相关教师来校为辅导员、学生开展培训共5次；与同济大学联合申报“上海市教卫工作党委党建课题”；提升了学院辅导员的职业技能获得感，增强岗位认同感。积极组织辅导员参加上海市教委组织开展的“2019年辅导员队伍建设活动月”各项活动，带队组织辅导员参加“第八届上海高校辅导员团队拓展活动”，荣获“最佳风尚奖”。组织21名辅导员赴井冈山参加学院“不忘初心、牢记使命”主题教育培训。
2．积极申报课题，建设研究型工作团队。2019年，由学生处牵头，学生处、各院系相关学生工作负责人组成的课题组积极申报了上海民办高校党建与思想政治工作创新专项计划 B类项目《公民办高校共建示范工作——公民办高校思政工作队伍共建机制建设》； 2017、2019年政府扶持资金项目在相关部门及人员的共同努力制下也已完成建设。通过申请课题研究、参与项目建设，促进了学工口对工作规律、机制的研究把握，提高了工作质量。
五、立足全局、认清形势，健全机制、齐抓共管，全力以赴完成就业工作目标
在党政领导大力支持下，全院上下通力合作，我院圆满完成毕业生就业工作。2019年，我院毕业生1729人，就业率99.25%，签约率92.08%。学院与宝山区就业促进中心指导管理科合作，精心“定制”与“优化”职业指导系列精品课程，已开设《职业中的自我认知》精品课程，并获批成为宝山区就业指导站。
2020年，我院学生工作将围绕立德树人根本任务，以社会主义核心价值体系为统领，抓住大学生价值观形成和确立的关键节点，结合青年人行为思想特点，以全面提升学生综合素质为目标，加强辅导员、专兼职教师、管理人员三支队伍建设，形成工作各有侧重、有机融合的育人模式。在爱心、入心、重心、匠心四颗心上下功夫，以新思政观引领改革，形成包含融合、贯通、聚焦、筑基、质量的德育工作五理念，构建一体化育人体系。
上海济光职业技术学院2019届毕业生1729人，截止2019年8月25日就业率99．25%，签约率92.08%。
一、举行就业实习双选会，为学生实现职业助力
5月中旬举办2019年就业实习双选会，共有266家单位、2200余人次参与了本次活动，提供招聘岗位1855个，收到学生简历1986份，有录用意向人数为872人。为了更好地提供用人单位和应聘学生沟通交流、互动等服务，本次双选会安排了现场宣讲活动，共三家用人单位为少儿艺术、广告设计与制作、金融管理、电子商务等对口专业共计240名大二学生开展宣讲。
二、集全校之力，做好2019届毕业生就业工作
坚持毕业班辅导员每月工作例会制度，严格按上级要求和时间节点，及时上报市教委和教育部有关就业数据以及就业率和签约率统计报表工作。在日常工作中，就业指导中心增强服务意识，加强业务指导。为更广泛推动全校就业工作，特邀请上海市学生事务中心就业创业事务部杨彦辰老师来校作专题报告，旨在举全校之力，挖掘潜力，充分应用社会、政府、企业资源，做好学生就业指导工作。学院高度重视并关心困难毕业生、少数民族毕业生以及残疾毕业生的就业情况，要求辅导员针对这部分学生优先推荐，从物质和心理上加强对毕业生的关心和指导。2019届毕业生中少数民族毕业生共38人，涉及17个民族，均已就业；2019届毕业生中困难毕业生有133人，已就业人数为131人；为2019届毕业生中50人申请了高校毕业生求职创业补贴。
三、开展毕业季专题活动，确保学生文明离校
1．在全校范围开展2019届毕业生POLO衫设计方案的征集大赛活动，通过专业教师遴选、易班微信公众号评选，学工部组织评选，从入围的16幅作品中评选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、入围奖4名。
2．组织开展2019年优秀毕业生评选工作。经各二级学院、系推荐、评审，学院评优领导小组审核通过，并公示无异议，我院53名学生被评上海市优秀毕业生，86名学生被评为校优秀毕业生。
3．为确保毕业生顺利、安全办理离校手续，就业指导中心做了精心地前期准备工作，以“一站式服务”的理念，在教务处、财务处、后保处、后勤服务中心、团委、组织部、图文信息中心等相关职能部门以及各二级学院、系的通力合作下，为2019届毕业生顺利办理离校手续。
4．征集完成《2019届优秀毕业生感言录》汇编工作；组织落实毕业典礼会务筹备工作，营造浓厚的毕业季氛围。
四、组织开展创新创业活动，激发学生创新创业潜力
1．创业课程方面。积极推进创新创业教育基础课程线上学习（16学时），完成2019级新生创业测评工作以及本学期创业网上课程教学计划的制定。
2．创业师资方面。2019年新增校内外创业导师6名，进一步完善校内创业指导师资队伍建设。
3．创业实践活动方面。举办创业专题讲座5场，参加人数共计300人；创业路演活动2场，参加人数为110人；组织校内创业大赛1场，申报21个创业项目，10个项目入围决赛；39个项目参加第五届全国互联网+大赛职教赛道，其中2个项目进入决赛，并获得一个铜奖，一个优胜奖；组织1场创业调研活动，30人赴宝山区创业园区。
4．创业培训方面。组织1场创业师资培训，参加人数为60人，编制创业师资培训小结。组织1场学生创业培训，参加人员43人。
五、2020年学生就业创业工作展望
2019年毕业生就业工作顺利完成，但也存在一定不足。在一些细节性工作如就业协议书的签订以及学生基础信息的收集等方面还要进一步加强核实与完善，为后续与用人单位以及学生档案的顺利投递等工作打好基础。面对2020年更为激烈的就业市场竞争，就业指导中心将着力做好以下几方面工作：
一要加强与各院系的交流沟通，将学生就业基础性工作做扎实、做到位，确保毕业生就业工作各个环节无缝衔接。
二要更深入地研究00后大学生的价值观和择业观特点，以更有针对性地为学生提供就业创业服务。
三要针对民办高职院校中外地生源增多的情况，深入研究如何切实做好外地学生就业工作。
四要进一步加强与宝山区就业促进中心的联系与合作，积极开展学生就业指导与创新创业教育实践活动。
五要通过上海市高校创业指导站的建设，完善校内创业孵化基地建设。
六要进一步推进就业工作信息化建设。
2019年在学院各级领导的大力支持与指导下，心理健康教育中心坚持育心和育德相结合，构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作体系。
一、健全心理健康教育体系
我院心理健康教育课程以提高全体学生的心理素质为出发点，着力于帮助全体学生了解心理健康的基本知识，优化心理品质，增强心理调适能力和适应社会生活的能力。我院大学生心理健康教育课程结合高职学生的心理发展特点，分专题进行，共16个学时。课程覆盖面达到了100%，采用了基本不超过80人的教学班容量，给老师们提供了把讲授与团队活动紧密结合的可能性。中心根据教学内容精心设计了若干学生喜欢参加的团队活动，寓教育于活动中，符合高职院校学生形象思维能力、动手实践能力较强的特点，实现了教、学、做一体化，提高了心理健康教育的实效性，实现了高校学生心理健康教育课程既有心理知识的传授，心理活动的体验，还有心理调适技能的训练等，是集知识、体验和训练为一体的综合课程。
二、丰富心理健康活动体系
根据上海市教委德育处、上海学生心理健康教育发展中心的要求，为切实加
强和推进我院心理健康教育工作，5月期间，我院以“引领心理成长，追逐青春梦想”为主题，各院系结合专业特点，开展了形式多样的活动。其中建筑系举办“心理电影展播”、“心理骨干培训”“心理团建”系列活动，获得师生的广泛参与。把心理学的知识与生活相结合，提高学生骨干的心理工作能力，倡导了珍爱自己，关爱他人，用心去感受生命活力的生活理念。
建工系“回忆懵懂”主题运动会，由学生自主策划，通过体验童年时期的游戏，同学们收获了回忆和幸福感。此外，建工系学生与罗店社区合作，参与“垃圾分类新时尚，美丽罗店我行动” 公益宣传活动，展现当代青年积极向上的风采。
为了帮助同学们建立良好的人际关系，培养团队精神，增强合作意识，经管系举办了“阳光心理伴我行”心理团训活动，这是经管系的特色项目，一直受到辅导员和班委的积极参与，对学生队伍建设发挥了重要作用。
机电系分团委生活部举办了“5·25心之约，梦之翼”心理健康知识竞赛。本次比赛全系师生精心准备，得到了多个队伍的积极参与，决赛现场气氛热烈，选手取得了优异成绩。心理知识竞赛的形式普及了大学生心理健康知识，激发了学生对心理学的兴趣，也加强了对自身心理健康水平的认识。
护理学院举办了以“创作解压，开拓思维”为主题的心理沙龙。通过彩绘T恤的方式，同学们生活与学习中的压力得到了宣泄，自主设计的方式也激发了同学们的创作欲，使大家认识到自己思维的独特之处，发掘了自己的潜力。
艺术设计系发挥学生的专业特色，组织了“艺术解压馆”活动。通过手工制作体验，缓解同学们的学习压力，提供了舒缓情绪及交流的平台，达到了艺术解压的目的，受到了学院师生的好评。
此外，学院心理中心面对全院开展了心理游园会、“我的心‘晴’故事”主题征文比赛等活动。“我的心‘晴’故事”主题征文比赛作为本次活动月最重要的活动，围绕学生个体自我成长，聚焦抗逆成长、阳光健康心态，讲述了心灵成长的感悟和体会，展现了心理健康正能量，极大程度地有助于学生更好地关注自身心理健康，培养了学生在困难挫折中积极进取的良好心理品质。
11月期间，我院以“积极人生，你我同行”为主题，开展了心理健康成长月活动。本次活动包括新生心理测试、心理委员培训、心理测试结果查询与咨询、心理主题班会大赛、优秀心理工作个人评比等内容。成长月系列活动不仅关注了新生心理发展水平，加强班级心理委员队伍建设，还促进学院心理工作三级网络的完善与发展。
三、完善咨询服务体系
心理咨询工作是中心的主要工作之一，中心积极开展针对学生的个体咨询和团体咨询。做好学生的辅导工作，为来访的学生提供咨询辅导，对学生在成长，学习和生活中出现的心理、行为问题给予指导。本年度来访学生问题主要集中在学校适应、人际交往、情绪情感、个人成长等方面。
四、加强预防干预
心理中心于9月对2019级新生进行了心理普测的工作。经过分析，心理健康教育中心完成了2019级新生心理健康调查报告。数据分析显示我校2019级新生心理健康状况良好，但是也有小部分同学存在一定的心理困扰和问题，心理健康教育中心密切关注，及时约谈、咨询及评估，经评估后根据情况转介至专业的精神科医院进一步就诊。
心理危机干预方面，3月份心理中心在全院开展春季心理危机排查工作，依托各院系心理团队的力量，对有可能出现心理危机的同学进行排摸，约谈和评估。同时，做好相关学生心理档案的建立和完善。12月份，各院系开展了期末心理危机排查工作，心理中心对相关学生进行心理咨询、危机干预、评估转介、积极关注和追踪工作，对危机学生建立心理档案。
五、深化三级心理危机干预体系
深化建设三级工作网络。本年度心理中心专兼职咨询师参加了由上海市教委、上海市高校心理咨询协会和上海市民办高校工作委员会主办的“中美辩证行为疗法（DBT）培训”、“民办高校心理健康教育基地工作咨询会”、“学校心理健康教育教师专业胜任力与专业发展论坛”、“长三角高校心理协会联盟年会暨高校教师继续教育专家论坛”等专业培训与论坛，提高心理工作教师队伍的专业能力。
提升辅导员心理健康教育水平，分别在5月和11月邀请校外专家对辅导员开展了《师生沟通的心理学理论与技巧》、《精神卫生法框架下的辅导员心理健康教育工作》的讲座，提升了辅导员开展学生工作和危机干预工作的水平。
对2019级心理委员开展“班级心理委员职责与工作方法”、“大学生常见心理问题及危机应对”和“团体活动开展的方法与技巧”的主题培训，并对其进行考核。本次系列培训采用授课与团体活动相结合的形式，通过体验式学习方式让心理委员掌握心理知识，学习工作技巧，提高朋辈自主互助的能力。
学院心理社团“心光社”在10月完成了招新工作，形成了新的队伍。10月以来，心光社开展了一系列的社团活动，并参与到心理中心的工作中。此外，心光社社员负责了心理中心微信公众号“济光心理”的运营工作，宣传学校心理健康教育工作、普及心理健康知识，发挥了重要的作用。心理中心对心理社团进行专业指导，定期开展丰富多彩的社团活动，依托学生团队，发挥学生自我服务的功能。
学生资助作为一项重要的保民生、暖民心工程，它事关脱贫攻坚，事关社会公平。我校充分认识到在当前推进教育改革和国家脱贫攻坚战略的新形势新任务新要求下，学生资助工作的重点是：精准资助和资助育人。在过去的一年里，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，加强学生资助规范管理，全面推进精准资助和资助育人，确保了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，经过不断的摸索和实践，我校现已基本建立了奖、贷、勤、助、补、减和绿色通道六位一体、联动互补的经济资助体系。
一、奖：即各类奖学金
从2017年开始加大了学院奖学金的奖励力度和覆盖面，今年荣获2018-2019学年学院奖学金一等奖的学生33人、二等奖的学生134人、三等奖的学生234人以及学习进步奖的学生197人，合计598名学生，共计发放金额39．95万元。
2019年9月初上海市教委学生事务中心召开并下达了三大奖学金评选工作任务，今年因高职百万扩招计划，国家奖学金和国家励志奖学金名额有了部分增加，在各院系的大力配合及全体辅导员的努力下，保质保量的完成任务。今年我院荣获国家奖学金的学生为7名，上海市奖学金4名，国家励志奖167名，以上所有奖励金已发放到位。
二、贷：国家助学贷款
我校积极宣传全国资助政策，生源地贷款已成为国家助学贷款的主要比重，今年共有137名学生申请生源地贷款，合计贷款金额109．6万元。截止到2019年11月，25名校园地贷款续贷学生的贷款已全部到账。随着今年我校新生录取人数增加，我校新增29名校园地贷款学生资料已通过审核并签订正式贷款合同。
三、勤：勤工助学
勤工助学作为学生资助制度的一个重要组成部分，对于解决学生经济来源问题、锻炼动手能力以及培养自立精神都具有重要意义。2019年9月起，根据相关文件精神，我校提高了校内勤工助学的发放标准，由原10元/小时标准提高至15元/小时，截止到2019年11月，我校共计1050人次参加勤工俭学，发放金额合计17．29万元。
四、助：国家助学金
学生资助工作始终以“不让一个学生因家庭经济困难而失去终身发展的机会”为目标，以经济资助的精准落实为基础，为了让资助款项得到最有效的应用，精准帮扶最需要帮助的学生，我校严格把关家庭经济困难学生的认定工作，严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正，继续坚持国家助学金的全覆盖。2018-2019学年春季助学金人数459名，2019-2020学年秋季有515名学生通过家庭经济困难认定，申请并享受国家助学金，其中2019级家庭经济困难学生数为167人。根据相关文件精神，我校国家助学金标准从原人均3000元/年提高到人均3300元/年，截止到2019年11月，全年共计发放国家助学金121．46万元。
五、补和减：高校大学生应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿和退役复学生学费减免
高校服义务兵役补偿工作也是资助工作的重要组成部分之一。 2019年，我校共104名学生享受兵役资助政策，其中34名为退役复学的学生，13名退役自主考入高校的学生，学生均按要求享受了学费资助政策。
六、补：临时性补助以及各类暖心活动
资助育人是新时期资助工作的新使命，学生资助工作要转变观念，创新方式，把资助和育人有机结合起来，把资助工作落脚到人才培养的核心任务上。除了物质帮困外，资助管理中心通过开展各类活动，传递国家和学校对困难学生的关心。为使新生更快融入新的学习生活，我校积极组织开展新生联谊会、少数民族座谈会以及“十一 新生看上海”、 冬日阳光送温暖等活动，以及为中西部地区家庭经济困难学生补贴来校车费。为争取校外更多资源，我校与中国农业银行五角场支行开展合作共建，从2018年起，每年资助我校家庭经济困难学生物资3万元，同时积极为学生申请中华助学金，今年我校共3名学生每人受助2000元。
经济资助的精准落实是基础，帮助学生健康成长成才、树立良好的品格是根本，资助工作必须树立 “精准资助，鱼渔兼授”的工作理念，有效地引导家庭经济困难学生受助理念由“因为我贫困，所以受资助”向“虽然我贫困，因为我努力，所以受资助”转变。在未来的一年中，我校资助工作将秉承“科学资助育人发展”的理念，贯彻“政策要求与学生实际、管理服务与资助育人、物质资助与精神支持、满足学生当前需要和支持学生长远发展”相结合的原则，实践“受助—自助—助人”的思路，科学筹划，认真落实，开拓创新，务求实效，努力使资助工作更上一层楼。
一、征兵工作
2019年度征兵工作在学院党政领导及宝山区武装部征兵办的指导和支持下，征兵工作办公室与学院有关部门、各院系从征兵工作开始就展开了紧密合作、积极沟通，整个过程与各院系保持信息畅通，大家团结协同、齐心奋进、砥砺前行，克服了在征兵工作中的时间紧、任务重、人员少、工作量大等难点问题，最终经过学院武装部、杨行派出所、区武装部初审、体检及政审组政审通过我院共有46名大学生应征入伍（其中男生42名、女生4名），超额完成了上海市警备区和市教委下达的征兵工作任务,我院被评为上海市征兵工作先进单位。
1．学院领导全程把控，指导完成任务目标
为确保完成今年征兵工作任务顺利完成，学院成立了以院长助理为组长的征兵工作领导小组，明确组长为征兵工作第一责任人，加强了对征兵工作的全程把控。领导小组成员由武装部、学生处、团委及各院系党总支、党支部书记、系主任助理组成，征兵工作办公室设在学生处武装部。
征兵办作为日常管理机构，主要负责宣传贯彻落实上级有关征兵工作文件精神，制定学院征兵工作等相关政策，负责登记、汇总、上报征兵工作登记表情况。按照学院党政领导要求，征兵工作小组认真按照国家相关政策、规定，积极稳妥做好相关工作，确保各环节有序衔接，有序推进，把品学兼优的学生输送到部队，保质保量地完成上级下达的征兵工作任务。
2．管理机构舆论把控，稳妥做好引导工作
为高质量全面完成今年的征兵工作，征兵办利用各类宣传平台，通过横幅、宣传栏、微信公共平台等有效方法，有针对性的对大学生进行征兵政策宣传，号召全校适龄青年踊跃应征报名。征兵办及时召开征兵工作动员会，积极做好征兵政策的宣传和解读，激发广大青年学生报名参军的热情。通过各院系及辅导员深入细致的宣传和发动，在学院内营造了良好的报名参军氛围，报名参军的学生人数超过去年，达到学院建校以来最好水平，征兵工作进度也始终走在全区高校前列，为落实兵员的数量和质量，赢得了时间保证，为全面完成征兵指标，奠定了良好的基础。
3．严格政审程序把控，确保输送合格人才
为确保征兵工作取得实效，根据区征兵办工作要求，为落实落细各个环节工作，特别在征兵体检工作中武装部与医务室密切配合，不畏酷暑，全程陪同，精心组织并安排车辆接送学生参加初检、复检等工作，让学生切实感到学校的关怀与温暖。
在政审工作中，武装部严格执行《征兵政审规定》，通过召开预征报名学生座谈会，对学生进行各类政审信息材料填表培训。同时，征兵办遵循严格把关、调查细致的原则开展工作，遇到难题或把握不准的问题，及时请示区征兵办政审组，经区政审组仔细了解、确认后让符合征兵政审条件的青年如愿应征入伍。通过严格把控初审、复审及政审程序，我院2019年上交的政审材料，通过率达100%，多次得到宝山区武装部的好评。
二、军训工作
大学生军训工作是一项及其重要且意义深远的工作，我院高度重视每年的大学生军训工作，学院成立军训工作领导小组和军训日常管理工作小组，明确了本年度军训工作“学军人、强体魄、练意志”指导思想和主题内容；其次学院党政领导要求学生处及武装部、后勤保卫处、团委等相关职能部门提前做好军训工作预案，包括在人员安排、教官安排、后勤安排、科目安排、时间安排等统筹计划；最后要求合理高效地做好2019年度大学生军训工作。
根据学院领导指示，学生处、武装部积极进行整体统筹安排，从目标制订到军训达标，从循序渐进到圆满收官，保证军训顺利开展，并达到预定的工作目标。
1．按节点进度推进，合理合情安排军训时间
为确保军训工作有成效，院务会多次听取军训筹备、推进工作汇报。武装部作为军训主管部门，把军训作为人才培养的一项重要内容来抓，把军训工作提到了重要日程中来安排，为达到早筹划，有目标的工作目的，武装部多次与各院系联系、沟通，定期召开军训工作协调会，主动做好军训过程中的前期、中期和后期时间上的安排，确保军训工作按节点进度推进。7月5日学院召开军训动员大会及入营仪式，拉开了2019年为期十天军训工作的序幕。
2．按指定科目推进，保质保量完成军训内容
作为军民共建单位，学院与武警总队上海市执勤第五支队始终保持密切联系，充分发挥各自优势，共同完成军训任务。今年，我院还得到上海海事大学军魂团的大力支持，为我院军训承训七天，通过有效衔接，确保了军训各个环节、各项工作落到实处。
3．按目标任务推进，不断提升学生意志毅力
为期十天的军训，承训部队教官按纲施教、科学组训，从军容风纪到队列操练，从耐心讲解到严格动作要领都层层把关。军训中，武装部把培养合格人才作为首要目标，贯穿其中的是加强了对学生的责任担当、吃苦耐劳、艰苦奋斗的教育，不断锤炼和提升了学生的意志和毅力。参训学生以践行时代责任和历史使命为引领，以饱满的精神状态参加训练，向学校递交了一份完美的答卷。
军训期间，共有十九名部队退役学生担任军训助理，协助辅导员、教官及军训团开展工作。他们与参训学员同住、同吃、同训，以军人标准严格要求自己，在学生中起到了良好的标杆示范作用。随军训教师坚守岗位、全程参与，在思想上引领学生，在生活中关爱学生，为培养合格人才尽责尽力。
4．按求真务实推进，不断探索军训工作新理念
为期十天的军训工作，圆满完成了各项指定任务和目标后落幕。从效果和满意度上来看，无论从完成市教委规定的训练科目，还是从军训质量以及提升学生的精神面貌上都达到理想的效果。武装部以求真务实的工作态度，以坚决完成军训科目为目标，通过开展各类军政活动不断探索军训工作新方法、新思路，丰富了军训形式。
（1）以开展“共庆七十载，青年勇当担”同龄人话使命主题活动，目的是提升大学生树立远大理想、正确认识时代的使命感，希望学生“不忘初心，牢记使命”，使命促进奋斗，激励学生不断有开拓精神；
（2）以增强军训理念，反映多姿多彩军营生活为主题的“奋进新时代，庆祝新中国成立70周年”军营板报评比活动，提升团队协同精神、创新创作的理念，更重要的是提升责任感及积极向上的氛围；
（3）以庆祝新中国成立70周年，主办《唱响峥嵘七十载——学生军训歌曲精选》主题歌唱比赛，展示出济光学子意气奋发、斗志昂扬的精神风貌，提升学生爱国主义情怀。
三、国防教育
大学生国防教育是全民国防教育的重要环节，也是大学生教育的重要组成部分。同时大学生的国防教育对于高校的思想政治教育、素质拓展教育、思想道德品质的培养都具有重要意义。为此，武装部积极参加了上海市学校国防教育协会举办的一系列活动。
1．充分发挥在校退役军人优势，依托国旗班开展大学生国防教育。经过三年不断建设，国旗班吐故纳新，全体成员积极进取、刻苦训练，风雨无阻坚持完成每月升国旗制度，并承担学院重要庆典活动的升国旗任务。在第二届“上海杯”大学生国旗班升国旗比赛中，国旗班全体成员以良好的精神面貌、过硬的技能荣获比赛一等奖。
2．积极开展国防教育，培养学生国防意识。为进一步做好高校国防教育工作，我院在军训期间邀请上海市宝山区人民武装部副部长杜杨上校为全体参训学员作了“增强国防意识，支持国防建设”主题报告。通过讲述一个个真实的案例，一张张生动的照片，一段段感人的视频，让学生在了解我国国防建设的历史和现状的同时，也增强了居安思危的国防意识，激发学生爱军习武、献身国防的爱国热情。
2019年，在校党委和团市委的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，校团委深入学习宣传贯彻党的十九大、十九届四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕学校中心工作，以社会主义核心价值体系教育为主线，围绕“一心双环”团学组织工作格局，推动共青团改革再出发，我校共青团工作伴随着学校各项事业的发展取得了新的进展。
一、思想引领
在本年工作中，我校共青团更加注重思想政治引领、教育工作，牢牢把握新形势下党的群团工作的基本原则。始终牢记党赋予共青团的政治使命，始终将团员青年思想政治引领和价值引领工作作为共青团的“主业主责”，放在首要位置，切实引导广大团员青年听党话，跟党走。2019年，着重实现网络平台与工作阵地深度融合，更加注重网络线上宣传工作同线下学习教育实践活动相结合，使我校广大团员充分发挥青年主力军的模范作用与凝聚作用。主要工作内容包括以下部分：
1．学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
在2019年工作中，我校团委更加充分发挥团组织对青年的思想引领作用。以五四运动100周年、新中国成立70周年为重要时间节点开展了“奉献青春年华 弘扬雷锋精神”雷锋月活动、清明祭扫活动、学习习近平总书记讲话精神感想交流会、2019年“五四”青年表彰大会、“共铸七十载 勇作追梦人”暑期社会实践活动、“青春心向党 建功新时代”青年演讲比赛、三行情书致敬祖国70周年等主题活动，进行理想道德教育、信仰信念教育、时事政治教育等。
同时，认真务实做好青年大学生的思想教育工作，组织全校各级团组织学习党的十九大重要精神及习近平总书记系列重要讲话精神，落实团十八大工作部署，聚焦新中国成立70年来重大事件、重要节点和重大政策、巨大成就等内容，集中开展主题团日活动，进一步加强了非团员青年对团的认识及团员青年对党的认识，努力为党组织培养一支青年后备军。其中，我们围绕主题教育活动，狠抓部署，做好基层工作，组织了一系列丰富多彩的学习活动、主题演讲比赛、讨论交流活动等等，覆盖团员青年达2500余人。
2．提高思想政治引领工作的能力水平
“青年学生马克思主义学习班”由我校团委和思政部联合开展，以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点内容，自2017年11月开班以来，已经举办三期。第三期“青年马克思主义学习班”预计于12月中旬开班，以各院系为单位组成学习小组，共有学员90余名，主要以各院系分团委学生骨干为主。学习形式丰富多样，以主题讲座、实地考察、分组讨论为主，计划将持续到2020年4月。
第二届“梦想杯”上海市大学生辩论赛相关通知下发后，我院团委学生会学术部积极开展组织相关比赛，选拔出符合参赛条件的优秀辩手共计7人，组建了参赛队伍，汤唯同学在初赛比赛中获得“最佳辩手”。为提高当代大学生思辨意识，我院团委学术部、辩论队、辩论社积极参与校内外各项辩论比赛，定期与上海民航职业技术学院、上海邦德职业技术学院进行友谊赛，切磋辩论技巧，进行思维碰撞。
3．积极开展网上思想引导
我院团委牢牢把握青年学生网络阵地建设，推进微信“青春济光”公众平台、微博“上海济光职业技术学院团委”、易班建设，“青春济光”微信公众号我院团委官方公众号“青春济光”关注人数3175，自2017年9月正式成立以来，阅读总次数为709823次，公众号紧紧围绕网络热点、时事政治、涵盖我院学生的方方面面，包括校园新闻、活动预告、温馨提示等等，公众号紧密联系师生生活，为网上思想文明引领工作提供了良好的平台。同时校团委积极开展网络文明志愿者和新媒体编辑培养工作，开展了有关公众号编辑、摄影技巧的讲座。
二、围绕中心服务大局
第二届进博会期间，依托于我院地铁站传统志愿者活动，开展了“宣进博服务大众”的志愿者活动，在各个出口处安排好志愿人员，设置易拉宝，向群众作活动介绍，同时分发进博会的宣传册，进一步配合进博会的举办。
我校志愿者活动充分发挥与各社区合作联动，各院系分团委与香逸湾社区、宝山益刚小学、杨行小学、上海晨曦老年公寓、上海海剑敬老院、怡安敬老院、耆乐园敬老院、通河新村街道“阳光之家”等均保持共建共享关系，参与天馨学校“大手牵小手伙伴成长”等活动活动，同时有50多名志愿者学生参与到2019年上海市“爱心暑托班”--宝山区相关服务站点中服务、工作，由于同学的出色表现，我校获得“2019年宝山区爱心暑托班最佳支持单位奖”，其中多名同学获“上海市政府实事项目--上海市小学生爱心暑托班志愿者服务证书”。
在团市委的组织下，我校共有10支队伍参与了宝山区、杨浦区的“金辉行动”青年为老志愿者服务中，校团委志愿者部积极开展了培训组织工作，约有百余人次参与到了健康宣传、陪伴老人、拍摄照片等不同形式的敬老服务中。
三、组织提升
校级团组织设置团委书记1人（因人事调动暂缺），团委副书记（兼职）1人（因人事调动暂缺），干事1人，学生副书记1人（已毕业暂缺）；6个院系分团委分别设置分团委书记1人，学生副书记1人。
在学校党委领导下，我院逐渐构建起以团委为核心和枢纽，以学生会组织为学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的主体组织，以学生社团及相关学生组织为外围延伸手臂的“一心双环”团学组织格局。
校团委共设置组织部、宣传部、志愿者部、广播台等4个部门；学生会设置秘书处、人力资源部、社团部、学术部、新媒体部、生活权益部、文艺部、体育部、外联部、杨浦校区工作站。团委与学生会各部门设置负责人2-3名，各部门职能均按照有关要求及我校实际情况设置。我校共有社团42个，均由校学生会社团部组织管理，负责社团申请评审、日常活动开展、物资管理等，其中专业类社团10个、学术科技类社团5个、体育竞技类社团8个、文化艺术类社团13个、社会公益类社团3个、理论社团3个，每个社团配备指导老师，学院团委通过举行社团节、社团之夜、社团巡礼、社团展示、社长培训、社长换届等活动，推进社团建设。每年还对管理规范、活动丰富多彩、积极参加各类社会活动的社团给予表彰和鼓励。
校团委定期组织各院系团干部定期开展学习工作，统一组织开展团十八届三中全会精神学习会议1次，大力加强团学干部思想政治教育，依据我校实际情况，预计12月中旬将开展团学骨干培训，工作持续到2020年4月。各院系分团委定期根据实际情况也进行学习总结，完善团干部队伍建设，提升团干部素养。
2019年我校团委认真贯彻落实从严治团相关要求，严格控制团员发展数量，从上到下规范各项发展流程，各基层团组织认真开展“三会两制一课”。
在日常工作中，深入实施团支部“活力提升”工程，巩固班级团支部建设，支持、鼓励各班级团支部大力开展各项活动；为使得共青团工作更加高效开展，我校团委积极配合团市委完成“智慧团建”工作。
四、团学改革
2017年我校出台了共青团改革方案《关于加强和改进共青团工作的实施方案（济光党〔2017〕47号）》。改革方案由改革优化运行机制、改革创新工作方式方法、优化团干配备和管理三个部分组成，从组织架构、方式方法、干部管理等方面对新时期共青团工作提出要求。在方案出台之后，我校团委也根据相关要求和指示做出了一系列工作转变：建立健全团学改革专项督导机制，逐渐完善对各院系分团委的考核工作及考评机制；积极配合学校各方面工作，努力推广“第二课堂成绩单”制度，以丰富社团活动为基础，逐步探索新的实施方案与可行制度；“一心双环”团学组织格局基本构建，在党委领导下，大力开展各项思想引领活动及校园文化活动。
我校根据《学联学生会组织改革方案》和《高校学生会组织章程制定颁发》等文件要求，于2019年6月召开第三次学生代表大会，共有102名学生代表参与了本次会议，审议学生会组织工作报告、修订组织章程；征求广大同学对学校工作的意见和建议，大会的整个选举工作，认真贯彻了民主集中制原则，各选举单位精心部署，认真组织实施。此次代表大会的代表具有广泛的代表性和先进性，最终选举产生3位主席团成员及11位常代会委员。
五、服务发展
1．服务大学生就业
我校团委积极配合学校就业办工作，协助开展了3场招聘会（双选会），覆盖人数达2500余人，约有270家企业参与，提供了2055个岗位。在团市委的指导下，开展了“千校万岗”就业精准扶贫工作，积极关心、指导贫困学生进行就业择业。
2．创新创业扩大局面
为大力推进大学生创新创业工作，营造浓厚的校园创新创业氛围，我院秉持着“锐意创新 迎接挑战”的宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为目标，利用各种载体，通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告、培训、比赛等方式，积极鼓励大学生投身创新创业。
3．组织社会实践
今年，根据团市委、学校的部署安排，开展主题为“共铸七十载勇作追梦人”2019年暑期社会实践活动。以引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人，切实在感受新中国成立70周年取得的新成就新面貌的生动实践中受教育、长才干、做贡献，坚持社会实践与社会观察、志愿服务、专业学习、就业创业的有机结合，组织学生广泛开展实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。
今年，我院共组织近1800多人参与到暑期社会实践中。实践内容包括：暑期社会实践专项行动、上海市小学生“爱心暑托班”志愿服务专项活动以及针对18级全体学生的暑期综合实践月活动。
今年暑假共组织学生100余人赴浙江、安徽、河北、北京等地开展红色教育、“乡村振兴”调研、服务百姓健康、专业社会考察等内容丰富的暑期社会实践活动，同时有30多名志愿者学生参与到2019年上海市“爱心暑托班”--宝山区相关服务站点中服务、工作。
暑期综合实践月活动要求所有18级学生开展不少于10个工作日的暑期社会实践。实践形式多样，包括服务型实践、专业型实践、知识型实践。所有学生暑期结束后都需递交《暑期社会实践月鉴定表》，反馈本人暑期社会实践情况。
2019年10月，共展示了 建筑系“新中国成立七十周年”与“特色建筑之路”实践活动、经管系“访竹山、赏山水、悟理念”生态文明建设实践团队、护理学院“齐奏杏林华章，弘扬南丁精神”、机电、建工系“献礼七十年，追梦新时代，新中国从这里走来”西柏坡社会实践、艺术设计系“探古墙文化，传中华之情，创现代发展”传统文化实践、爱心暑托班社会实践；国旗班“共铸七十载，勇做追梦人”暑期社会实践等七个项目参与暑期社会实践表彰大会，评选出一大批“暑期社会实践先进个人”，选拔王经纬、李鲁宁、邓婷婷、罗荣、严小俊为“2019年暑期社会实践优秀指导老师”。在团市委的指导下，我院积极开展推进“知行杯”相关比赛项目、优秀实践个人、优秀指导教师等项目的报送，借助团市委提供的平台，促进团队交流、开拓学生眼界，向成绩优异的团队学习方法和经验，来完善提高我院社会实践工作的更好开展。
4．维护学生正当权益
本年度工作中，为充分发挥学生会组织为学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的工作态度，在校团委的带领下，学生会生活权益部大力开展各项维权宣传活动及维权工作，包括开展“服务信箱”、策划“校长面对面”活动，也针对大一新生、学校后勤工作进行了相关调差问卷研究，旨在倾听学生声音，保护学生正当权益益。
六、校园文化
为了丰富当代大学生的校园生活，我校团委组织也开展了各种丰富多彩的校园文化活动。活动主要分为以下四类：
1．人文类
①高雅艺术进校园（校团委）
②第十四届校园文化艺术节（校团委）
④ “5．12”国际护士节系列活动（护理学院）
⑤经管系“青春技艺”主题活动（经管系）
⑦第十届“5．25”心理健康教育系列活动（心理健康教育中心、心光社）
2．技能竞技类
①护士礼仪风貌大赛（护理学院）
② “校园的美”摄影大赛（建筑系）
③第七届“青年杯”辩论赛(校团委学生会学术部)
3．体育竞技类
新生杯“篮球赛”、“羽毛球赛”、“乒乓球赛”（各社团、校团委）
4．文艺类
①校园十佳歌手大赛（校团委学生会文艺部）
②社团展演（校团委学生会社团部）
③社团节（校团委学生会社团部）
④草地音乐节（校团委文艺部）
⑤新生才艺大赛
⑥各院系迎新晚会
2019年，建筑系学生工作在学院的正确领导下，在各职能部门的指导和关怀下，全系师生牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，以思想引领为中心，以队伍建设为重点，以拓展学生综合素质为目标，进一步夯实基础，全面实施人才培养工程，全力为学校的稳定、建设与发展提供有力的保障。
一、大力开展思想政治教育工作，不断提高学生的思想政治素质
以主题教育活动为依托，坚持“立德树人”，加强学生思想政治教育工作和学生党建工作，在人才培养全局中打造目标一致、功能各异、能形成协同效应的成长课堂。结合建国70周年、“五四运动”一百周年等重要纪念日，通过开展知识竞赛、参观学习、主题活动、网络媒体等平台形成立体化宣传体系。依托学生党建工作，不断创新基层党建工作方法。定期组织支部学生党员、入党积极分子学习十九大精神、习近平总书记重要讲话、“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的各项内容。重视对思想要求上进的青年团员的培养、教育，做好党组织的发展工作，保障党员发展质量。以评促建，通过各类评奖评优活动，发挥榜样作用。2019年我系分别开展了“庆祝建国70周年学党史、知党情、跟党走”党建党史知识竞赛、“庆祝建国70周年”手抄报比赛、组织学生党员及入党积极分子赴中共一大会址现场参观学习、观看庆祝建国70周年阅兵式。
二、完善制度建设、强化管理服务意识
坚持常规工作制度、辅导员例会制度、班会制度、团学干部例会制度等等，推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理，加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。我系辅导员坚持每天深入课堂考勤，督促学生自律，每周深入宿舍，了解学生的基本情况和思想动态，做到发现问题及时解决。辅导员加强与任课教师沟通，对班情进行深入剖析，对重点学生进行跟踪谈话，对后进生进行转化教育，对优秀学生进行表彰鼓励，分层分级做好学生的管理引导工作，促进良好学风养成。全系组织开展教学管理专题会议，探讨管理中存在的问题，制定相应的解决方案。选树学生集体、个人先进典型，充分发挥先进典型的激励和感染作用，激发学生内在学习动力；建立学业预警制度、完善学生家长的沟通联系制度。开展寝室文化节等教育活动，19级评出文明寝室20间，18级在原文明寝室的基础上评出星级寝室6间，营造良好的生活、学习环境和氛围。建立信息员队伍，掌握特殊学生情况，做好节假日等关键节点的安全工作，保证和推进和谐校园建设。
三、加强队伍建设，发挥引领作用
1．辅导员队伍建设
辅导员是工作在高校思想政治工作第一线的基层工作者，对大学生的成长起着至关重要的作用，是做好大学生日常思想政治教育和管理的骨干队伍。由于2019级学生人数增多，每位辅导员的学生人数均超学校标准工作量，同时，新增2位兼职辅导员。除本职工作外，5位专职辅导员分别兼任学生党建、团建、资助、心理、寝室管理等工作，使之工作开展细致化。鼓励辅导员通过内部交流、外出学习培训等方式，转变教育理念、拓宽工作思路，加强对思想政治理论的学习、对自身职业能力的提高。使辅导员在工作中做到对工作有责任感、对学院有归属感、对职业有认同感，来提升辅导员团队的凝聚力和动力。本年度，我系两位辅导员参与形势与政策课教学，积极参与各类辅导员职业能力培训，使辅导员的理论和实践能力得到了进一步的提高。
2．学生骨干、党员队伍建设
建筑系在学生工作的过程中不断建立健全完善充实学生干部的组织机构，努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力。着重培养学生干部端正动机，摒弃个人功利主义，建立和健全学生干部队伍选拔制度、考核制度和培训机制，严格审核学生干部的任职条件。工作中不断地对学生干部进行指导，制定完善的工作制度，按期召开例会，每月总结工作，学期末组织履职述评会相互交流，并进行评定，作为优秀学生干部评定的重要依据。为加强学生心理问题防控，本年度我系专门成立心理健康学生骨干队伍。相继开展心理健康系列培训、心理主题拓展、大学生心理健康讲座，发挥学生骨干作用，时时关注学生中存在的心理问题，及时反馈，防患以未然。严格把好学生党员发展关，坚持成熟一个发展一个的原则，健全学习制度，根据时代要起，及时调整学习内容，强化锻炼实践能力，充分发挥学生党员的模范带头作用。
本年度开展学生骨干专题培训三期，参训学员120余人次，组织外出共建交流两次，召开学生干部例会8次，完成了19年团学干部换届，吸收19级团学干事100余人，为将来继续开展好团学工作打下了良好的基础。开办中级党课培训及理论考试一期，培训学员51人，报送学院高级党校27人。学生党员分别赴中共一大会址、杨浦滨江参观2次，参与上海历史建筑文化与科技周活动1次，学生党员专题教育6次，参与社会志愿者服务的学生党员、入党积极分子100余人次，本年度共发展学生预备党员6人，预备党员转正4人。为将来继续开展好系学生工作打下良好基础。
四、组织开展丰富多彩的校园文化、志愿者活动
充分发挥共青团对广大团员青年思想引领和成长成才服务的功能，激发基层团组织的活力，发挥共青团的组织作用，活动践行青春梦想。开展了一系列符合我系学生特点的校园文化活动和实践教育活动：
1．2019年分团委学生课外文体活动安排表
序号 | 时间 | 活动内容 | 备注 |
1 | 3月 | 学雷锋系列活动（主题班会、社区服务）、学生干部培训及优秀干事评选活动 |
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2 | 4月 | “树苗计划”活动 |
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3 | 5月 | “五四青年节”专题学习、“发现身边的美”摄影比赛 |
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4 | 6月 | 学生骨干团训、心理团建活动、心理骨干培训讲座、心理电影展播、分团委学生会换届表彰大会 |
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5 | 9月 | “庆祝建国70周年北京·建筑之行”暑期社会实践、爱心暑托班志愿者、迎新及新生入学教育、分团委学生会招新、新生少数民族学生中秋座谈会（7/8月） |
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6 | 10月 | 团学干部培训班、“新生杯”篮球赛、辩论赛选拔赛 |
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7 | 11月 | “让爱飞扬”义务献血、心理健康教育主题班会、“庆祝改革开放70周年”手抄报比赛、初级党校培训班 |
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8 | 12月 | 寝室文化节、文明寝室评选、元旦迎新晚会、初级党校淞沪抗战纪念馆参观、军民共建联谊晚会、“一二·九”红歌会、青年马克思小组组建培训 |
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2．本着“加强区域合作，立足校园、服务社会，互助互补，协同发展”的理念，建筑系党总支、分团委近年来致力于加强与社区、驻地部队开展联建互助工作。3月组织20名学生志愿者负责宝山区4个街道的志愿者工作；7月份连续4年与宝山团区委合作组织爱心暑托班志愿者活动； 2019年12月与位于吴淞的东部战区海军某部队四营一连党支部书记、连队指导员达成共建意向，并将于本月签订共建协议，前期已开展联谊活动。
通过以上活动的开展，丰富了学生的课余生活,促进了校园文明风尚的建设,使同学们的特长得以展示，进一步提高了学生的组织策划能力，个人实践能力，无私的精神和社会责任感。建筑系将持续开展品牌实践活动及志愿服务，力争打造一流的第二课堂活动，发挥第二课堂的作用。
五、招生、就业出成效
建筑系全员开展2019招生宣传工作，各专业分工负责，教师、辅导员积极参与。我系共组织在校生4批100余人积极配合招生宣传，邮寄招生资料，提供走访学校信息。几位辅导员多次远赴外省市进行现场招生宣传，努力做好招生工作。2019年建筑系新生395名，招生数量较去年有较大提升。
建筑系高度重视就业工作，将就业工作作为全年工作的一项重点。积极拓展就业市场，我系整合校内外资源，拓宽校企合作模式，探索实践能力培养新途径。重视大学生职业素养与职业能力的培养，引导学生树立良好的择业观、就业观，了解未来行业发展趋势，做好职业生涯规划和实习就业推荐落实工作。建筑系2019届毕业生签约率达96.83%，毕业生的就业率达100% ，就业工作成效突出。
六、下学年工作重点
1．继续加强学风建设、行为养成教育，强化学生自我管理意识。
2．继续加强学生骨干队伍的培养和建设，激发团队活力，切实发挥学生骨干队伍的带头作用。
3．加大对学生宿舍安全、卫生及晚归的督查整改力度，营造平安良好的学习和生活环境。
4．继续创新和开展丰富多彩的校园文化活动、志愿者服务活动，发挥党团组织思想引领和服务学生成长成才的功能。
5．优化考核、奖惩、评先评优、资助等制度，进一步提高工作成效。
2019年，艺术设计系在学院的正确领导下，围绕学院学生工作的总体要求，全面推进思想引领、一二课堂相结合、党建带团建等学生工作，大力落实“三彩”工程，开拓创新，求真务实，为学生成人成才成功和学院学生工作的稳定发展做出了应有贡献。这一年艺术设计系培养了人才、锻炼了队伍、服务了青年、打亮了品牌，全面提高了艺术设计系的凝聚力和影响力，现将艺术设计系本年度学生工作总结如下：
一、积极落实“红色工程”，加强思想引领，坚持思想育人
1．深化主题教育，理论武装青年
坚持配合思政部及学院团委开展青年马克思主义者培养工程，以理论交流和外出参观实践等为主要形式，紧跟学院步伐，共举办十九届四中全会精神学习、“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动5次，外出参观中共四大等2次。组织支部成员和部分优秀学生代表观影“我和我的祖国”、“青春告白祖国”长三角大学生诗歌朗诵会（济光专场）和“奋斗吧 我和我的祖国”演讲比赛初赛等，畅谈“奋斗70年，壮丽70年”——新中国的伟大成就和奋斗精神。
2．积极组织交流，签署共建协议
在学校公民共建相结合整体工作的指导下，艺术设计系党支部与同济大学艺术与传媒学院党总支签署党支部共建协议，进一完善了组织架构。此外，党员同志们还同全国十佳辅导员李睿老师进行了学生管理工作方面的交流，进一步学习了“三全育人”等理念。
3．加强入学教育，提升防范意识
新生入学教育是学生专业知识学习和人格培训的起点，艺术设计系结合新生的基本情况，周密部署，认真准备。在新生报道时，即召开新生家长会，让家长了解大学期间孩子如何学习、如何生活，形成家校联动机制；邀请后保处联合消防支队，组织学生进行消防演习；同时开展专业思想教育、适应教育、校纪校规教育、安全知识讲座等一系列入学教育，启发和激励新生尽快转变学习方式，尽快适应大学学习和生活。同时于新学期开始，以主题班会等形式，围绕防火、防盗、防诈骗、防传销、防校园贷款等主题安全知识培训以及法律法规教育。
4．拓展志愿服务，实践锤炼青年
搭建以“助人助己、乐人乐己”为口号的志愿者服务队，积极鼓励学生参加志愿者活动。本学期艺术设计系配合上海自然博物馆做好志愿服务项目，参加上海创客嘉年华志愿服务项目，均受到主办方的一致好评。学生们在开阔眼界的同时，锻炼了其专业技能。
5．重视典型引领，榜样鼓舞青年
艺术设计系以“优秀学生和优秀学生干部”评比、“优秀团员和优秀团干”评比为契机，认真组织，公平公开推选，在全系范围内掀起学优秀、争优秀的良好氛围。通过榜样的力量鼓舞各个班级，学习氛围得到了一定提升。
二、大力推进“金色工程”，深化第一课堂，完善第二课堂
1．抓好专业，奠基学风建设
为全方位树立学生的专业思想，艺术设计系定期组织师生座谈会，让学生明确专业的发展以及个人的努力方向；鼓励开展专业兴趣组，助力学风建设；邀请专业老师指导学生利于课余时间开展活动，使得专业知识进一步深入的同时，也培养了学生的民主、团结、协作的能力；推动学生参加与学科专业相关的各类比赛，如：2019-2020学年
第四届汇创青春大学生文化创意设计大赛（一等奖：1件，二等奖：2件，三等奖：4件）、第七届高校数字艺术设计大赛（一等奖：3件，二等奖：2件，三等奖：3件）、上海高职高专艺术专业毕业设计联展（金奖：1人，银奖：2人，铜奖1人）以及中国大学生广告艺术节学院奖 ( 优秀奖2人，入围奖：2人 )等。
2．不断推进，第二课堂稳步开展
完善艺术设计系学生活动规划，科学制定活动共5项活动。一方面，严格制定活动方案，全面通知、精心组织、认真落实。在各级各类校园文化和专业技能等比赛中成绩突出；另一方面，进行特色创新。结合专业特色，强化专业调研，打造社会实践平台，注重文化育人。最后以班级负责人对接秘书处为依托，严格统计各班参与人员，进行综合素质学分认定，为奖学金评定打好基础。
3．精心组织，学生活动卓有成效
积极配合学校各项部门组织开展好每一次活动，并取得优异的成绩。获2019年校园网络安全知识竞赛一等奖、2019年军训“奋进新时代 庆祝新中国成立70周年”主题板报二等奖、新生才艺大赛季军、“济光杯”大学生创业创新大赛和2019青春技艺舞台剧“优秀组织奖”、一二九合唱比赛优胜奖等。
三、全面建设“蓝色工程”，加强自身建设，推动党建带团建
1．加强学生党建工作，充分发挥党员先锋模范作用
党员发展工作是学生党建工作的重要组成部分，艺术设计系系以学生党建工作为龙头，充分发挥学生支部的核心作用和党员的先锋模范带头作用。2019年第二期初中级党校顺利结业，通过开展党校学习，提高他们的理论水平和学习主动性，使他们成为思想教育、学风建设、志愿者活动、文化活动中的骨干力量，从中锻炼、培养、考察，提高他们的素质，形成和发扬认识社会、服务社会、奉献社会的理念。
2．团学工作稳步推进，学生活动百花齐放
艺术设计系成功改选第二届分团委学生会，在院团委的指导下，积极开展各项工作，丰富广大学生的课余生活、锻炼、培养学生的综合素质。根据学院总体要求和部署，艺术设计系分团委切实加强团干队伍建设，新老团干“传、帮、带”，着力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的团干队伍。同时及时完善更新团组织信息系统，全系16个团支部，共同推进着艺术设计系团学工作的扎实开展。艺术设计系分团委依托宣传橱窗、学院网站、微博等多种载体，形式多样地宣传了艺术设计系团学工作，加强团学交流。
3．充分利用新媒体，多渠道开展党建、团建工作
根据95后、00后大学生等行为特点，积极开拓渠道，将思想教育阵地延伸到网络上，拓展到手机上。充分发挥专业所长，班级特色，开展班级公众号，并定期推送消息，内容设计到通知公告、时事政治、专业学习、就业方向、心灵鸡汤、榜样力量等方面，潜移默化地影响学生的方方面面。
艺术设计系在未来对学生工作中，要从以下四个方面下功夫，达到人才培养对目标：
（一）转变工作内容，思想引领在前
1．紧把党员质量关
认真把好党员质量关，做到成熟一个发展一个，树立学生党员责任意识、带头意识，发挥党员五个特别精神，做到一个党员就是一面旗帜，认真做好学生党员的评估工作。
2．培养主人翁意识
加强学生宿舍阵地建设，加强学生文化建设。充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，进一步加强大学生思想政治教育，将宿舍阵地建设与思想教育相结合，促进学生成长成才。在学生公寓打造教育文化阵地，以优良“舍风”带动班级“学风”。
3．丰富思维引领手段
丰富、完善艺术设计系网站学生工作专栏，定期更新，增强网站吸引力，发挥新媒体的优势。
（二）转变工作机制，注重尊重学生权利
1．纪律教育注重法律化、制度化、人性化
艺术设计系在制定有关细则时，教育者要换位思考，善于设身处地为学生着想，建立与学生沟通机制，按照建设和谐校园的要求制定相关制度。
2．重视学生的个性发展
根据艺术生的特点，既要给学生更多自由空间，又要严格要求、严格管理。要从课程设计、教学内容、管理措施等多方入手，尽快地建立起适应个性培养等配套的教育教学体制。
3．开辟新阵地，发挥学生宿舍育人功能
以“晚归及夜不归宿”管理为依托，加强学生宿舍与人功能。以楼层为单位组成“学习班”，利用节假日开展各种活动，培养学生的集体荣誉感。
（三）转变工作培养，强化就业指导与服务
1．加强领导，完善机制
成立就业工作领导小组，通过学工、教学两个工作通道开展毕业生就业工作，形成协同推进的就业工作体系。
2．点面结合，做实服务
邀请优秀毕业生为学生组织专题交流和讲座；辅导员结合学生专业特长、个性特征和就业意向，坚持学生简历逐一面批；通过就业指导课、主题班会、组织毕业生参加招聘会，帮助学生积累面试经验、掌握面试技巧，扫除心理障碍。
3．全员参与，广拓渠道
全力推进毕业生就业工作。采取请进来、走出去的办法，如：邀请相关企业来校宣讲，助力学生就业，对家庭经济困难学生、就业困难学生等特殊群体，制定帮扶措施，进行就业帮扶。
2019年,建工系在学院领导的关心指导下，在各职能部门、兄弟系部的支持下，紧紧围绕“不忘初心，牢记使命”主题教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以“规范制度，提高素质”为学生工作抓手，强化服务意识，积极探索，努力提升学生综合素质。现将工作总结如下：
一、抓好队伍建设，扎实基础工作
今年以来，建工系结合自身工作实际，内部挖潜与外部招聘双轨并进，全系师生共同努力，较好的完成了学生工作。
1．加强辅导员队伍建设
一是制定辅导员队伍建设实施意见，明确辅导员要求与职责、配备与聘任、发展与培养、管理与考核等规定；二是针对辅导员流动性强，年轻化，工作经验不足，耐心不够等情况，系党支部积极派遣辅导员参与各类培训，如谭春花老师参加上海市新教师培训和校内业务培训，张雪莹老师参加教育部思政司和市教委举办的骨干辅导员高级研修班、党建培训等，共参加培训4人次；三是勇于给年轻教师压担子，通过锻炼让青年人更快成长。如：支持辅导员参加各级各类评选活动，通过各类赛事提升辅导员队伍整体素质，有1人参评上海市辅导员年度人和上海市育才奖；四是积极引进优秀人才，增强师资梯队厚度。今年共新增辅导员2位，一位为专职辅导员，一位实习生。
2．加强学生干部队伍建设，为党输入优秀的年轻血液
坚持党支部指导团学活动，利用丰富多样的团学活动，培养学生的思想认识与工作能力。本学期通过与同济大学土木学院的支部共建主题活动（参加大学生心理剧比赛、漫谈土木的职业生涯讲座、党史知识竞赛、同济土木学院优秀学生及骨干成长经历分享沙龙等）系部“家国”系列研修讲座、暑期社会实践活动等，培养拥有坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，成为真正有理想、有责任、敢于担当的优秀学生干部。
3．创建建工系“三全”育人的预警机制，确实提高后进学生的教育成效
通过主题教育学习的调查研究，我系结合系部学生培养实际，初试辅导员、专业教师、教学管理人员协同对学生学业、日常行为事前、事中、事后预警的三级管理模式。即首先，通过辅导员、专业教师在发现学生学业困难或违规违纪现象并提醒；其次，无明显改善，则由系部教学管理部门出具书面警告，通知学生、家长及辅导员、任课教师共同重视存在问题，协同帮助学生改善解决问题；第三，屡教不改的，依据学生手册进行相应处理，为依法治学提供保障。
二、多策并举，深化学生工作内涵
我系以主题活动为抓手，丰富学生课堂课余生活，在抓实基础工作之余，也将意识形态工作落到实处。
1．深入推进“一系一品”，即家国系列活动，开展全员常态化思想教育
春季以强身健体为主，组织学生利用自修时间锻炼身体，利用周末去田间地头体验耕作之苦，如4月初17、18级团学干部开展了以“亲自然，乐实践，爱生活”为主题的外出实践活动；秋季是学生职业技能专业素养的培养和成长，如组织18级建筑工程技术和管理专业全体学生参加1+X（BIM建模师）考证，目前已成功完成第一次考证工作。
2．学习交流竞技
一是开展各类专业讲座，了解最新的国家政策和行业动态，以及技术革新的大事记。如5月22日和29日，开展“服务中国”系列讲座，邀请顾惠明大师浅谈工匠精神；二是邀请优秀校友返校分享学习与工作经验，为学弟学妹指引方向，并形成建工系校友资源库。如青春足迹，梦想接力，建工系校友分享系列讲座，返校校友接近二十位；三是与同济大学土木学院共建参加心理剧大赛、邀请对方优秀学生代表分享成长经历等；四是鼓励学生参加技能比赛提高专业技能。全年参加各类技能比赛的同学50余人次，获奖6人次。
3．围绕主题活动开展政治思想教育
一是将习近平总书记纪念“五四运动”一百周年重要讲话，作为学生学习资料，并通过集体观看，撰写学习心得，利用班会进行集中交流的形式，强化学习效果；二是参加由市委宣传部、市委党史研究室、上海警备区政治工作局、市档案局等共同主办的“城市荣光——庆祝上海解放70周年”主题展览及“闪亮的名字——庆祝新中国成立暨上海解放70周年群英展”活动；三是8月中旬开展走进西柏坡“在长途跋涉追寻先辈足迹，回望百年风谲云诡，献礼七十年，追梦新时代——新中国从这里走来”暑期社会实践。
4．组织系列社会实践活动
组织“敬老尊贤，传承美德”、“互帮互助，让爱传承”、“弘扬志愿精神，播撒爱心火种”、“垃圾分类，绿色环保”等系列社会实践活动提升学生社会责任感，如5月9日，志愿者们在郝孟菲老师带领下参加了罗店镇政府所举办的“垃圾分类新时尚，美丽罗店我行动”青年公益活动；5月19日建工系志愿者“你带着我，我跟着你”垃圾分类宣传活动；5月25日，与共建单位香逸湾居委会展开了“垃圾大作战，你我同参与——迎‘六一’趣味运动会”主题活动；组织大学生志愿者去共建单位怡康敬老院和民办杨东小学陪伴老人照顾小学生、赴淞沪抗战纪念馆、上海科技馆、上海自然博物馆无偿讲解600余小时等，共700余人次参与其中，覆盖率90%，社会服务意识明显增强。
此外，还开展了雷锋活动月、校季运动会、毕业季、18级军训、喜迎19级新生、少数民族新生中秋茶话会、维护妇女利益，关爱职工健康等活动。
三、党建带团建，发挥基层团组织的积极作用
1．党建带团建
在党支部的指导下，建工系分团委的工作严谨、有序的开展。组织部顺利完成了团员信息统计、团费的缴纳、学生党员与入党积极分子的信息统计等工作；学习部做好学生日常考勤检查工作、组织考前复习、监督管理系部三个专业社团的活动；生活部管理好宿舍与教室环境，创建良好生活学习环境等。
2．认真做好初级、中级党校的工作
通过党校学习，让学生端正入党动机，强化入党意识。根据培养的实效，结合党员发展程序，支部共开展初党培训两期，中党培训一期，培训学员76人，推荐4人参与学校高党培训，计划发展党员3名，目前完成2名。
3．加强团组织建设，重点抓好基础团务、班级团支部建设和团员先进性教育，充分发挥共青团在学生中的先锋引领作用
一是按照团章要求，组织团课学习；二是坚持“三会两制一课”制度，加强团支部建设，注重引领示范；三是充分发挥基层团组织的民主权利，认真做好推优工作。评选和表彰了18级2018-2019学年优秀团干部2人和优秀团员5人；四是及时做好新团员录入智慧团建系统。
四、做好招生工作
1．积极做好招生宣传工作
建工系各部门，相互配合积极做好春秋两季招生的招生简章制作、走访全国各地中学、上海各中职院校开展招生宣传、现场咨询等工作，顺利招收建工系新生264名,同比去年172名，增加92名上升53.49%．
2．做好迎新工作
制作迎新视频，对新生开展入学教育、专业介绍、职业生涯发展及新生班团队训练等迎新工作。
3．广泛宣传学生资助政策，科学建立和及时更新经济困难学生数据库
遵照学校相关规定，按计划审核新生绿色通道，积极做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等，及时规范上报评选结果和相关材料；顺利完成2019年的义务献血工作和征兵工作。
五、努力做好学生实习与就业工作
2019年，我系党政领导积极出谋划策，寻找突破口，从人才培养、就业指导、学生的动手能力、创新意识、专业技能、诚信教育、就业服务等方面着手，做到人才培养适应就业、诚信教育保障就业，发动所有老师通过自己的人脉拓宽就业渠道，针对不同岗位的同学定点培训实践能力，提高就业竞争力，实现就业最大化。
通过努力，我系19届毕业生就业率100%，签约率93%，就业对口率90%。其中，建筑工程技术专业就业率、签约率均达到100%，专业对口率90%以上；建设工程管理专业签约率100%，专业对口率也较高。
在做好19届毕业生就业工作的同时，我们也不忘17级的顶岗实习工作，为19年的就业工作打基础。系部党政领导及任课教师都积极发动自己资源寻找专业对口实习岗位，并就工作的行业、岗位的选择、对待薪资待遇的态度，单位的选择等注意事项与学生沟通。截止2019年7月30日，建工系17级110名学生与48家合作企业实现顶岗实习岗位对接，实习对口率100%。同时，我系将于年底前举办一次小型的校企联谊会，邀请校企合作企业代表若干，实习学生代表若干，校友代表若干，共同交流顶岗实习期间的教学管理和毕业生职业发展的问题。
回顾2019年的工作，学生工作随着新时代的到来内容与要求越来越多越来越高，但民办高职院校学生生源、辅导员队伍建设等现状问题确日益突出，给我们学生工作带来更多的挑战。这需要我们在不断夯实基础工作的同时，必须寻找新的途径与办法解决问题。我们有信心，因为我们的队伍年起有朝气有干劲，相信在学院党政领导下，在系部领导班子的带领下，2020年的学生工作将会有更多的亮点成绩。
经管系现有会计、金融管理与实务、酒店管理、邮轮乘务管理、工商企业管理、报关与国际货运、电子商务、物流管理八个专业，31个班级，共计1350人。
2019年，经管系在学院的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育工作大会和《国家职业教育改革实施方案》精神为重点，认真落实学院党委和系部中心工作部署和要求。在学院各级领导的大力支持和悉心指导下，在全系教师的共同努力下，学生工作开展以立德树人为根本任务，将全员育人、全方位育人、全过程育人落在实处，着力培养高素质技术技能型专门人才。现将一年的工作总结如下。
一、以党团活动为抓手，加强理想信念教育
1．深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动
在主题教育学习活动开展中，努力做到学在深处、干在实处、走在前列,坚持集中学习与自学、读原著学原文与听党支部书记讲党课等形式相结合，深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等著作，教师结合各自思想和育人工作实际、学生特点，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，切实提高思想认识，做到真学真懂真信真用。
2．开展党课、团课等系列课程，加强理想信念教育
（1）党课学习班
为更好的引导入党积极分子端正入党动机，树立正确的理想信念，加深对党的认识了解，经管系分团委组织部举办了2期初级党校学习班，党总支举办了2期中期党校培训班。推荐30名优秀学生参加学院高级党校的学习。
（2）青马学习班
经过班级推荐、系部审核最后推选出17人参加学院青马学习小组。这支队伍组织纪律性强，政治觉悟高，他们通过 “争做新时代的好青年，为我国成为社会主义现代化强国而奋斗”等讲座学习、讨论交流、外出考察实践活动等活动，更加系统深入的学习新时代背景下中国特色社会主义理论，明确当代青年的责任与使命。
（3）团干部学习班
为了明确当代青年的历史使命和成长道路，引导青少年树立远大理，更好地做好青年学生的服务工作，系分团委组织部开展了“青春心向党、建功新时代”《严以律已、宽以待人》、《一个中国》、《不忘初心，砥砺前行》、《进博会－共享新时代》等培训实践活动。
3．通过系列主题活动，增强学生的家国情怀
为庆祝中华人民共和国70周年、五四运动100周年，经管系党总支、分团委精心谋划，充分宣传，围绕主题，开展党课、班会课、举办形式多样的活动，邀请同济大学经管学院党委副书记陶建兰开讲《高扬马克思主义伟大旗帜，感悟时代信仰，勇担时代使命》主题讲座，开展“激情诵声，传我青春心”、“与祖国共奋进，用青春谱和谐”、“奋斗吧，我和我的祖国”等朗诵演讲活动，组织师生参加“我和我的祖国”快闪活动、升旗仪式、国庆阅兵活动等。通过公众号推送、班会课、辅导员动员和宣传标语等多种形式为活动进行宣传。
此次系列活动的开展，进一步深入宣传了习近平新时代中国特色社会主义指导思想、精神内涵，增添同学们对新中国成立70年历程、成就的感性认识，从而激发同学们对中国特色社会主义的理性思考，增强大家身为新时代大学生应有的使命感与担当意识。
4．开展志愿者活动，践行奉献精神
通过“阳光之家”、天馨学校“伙伴成长”大手牵小手、上海科技馆志愿者活动、上海自然博物馆志愿者、上海邮轮港国际帆船赛及校内各项志愿者活动等，彰显“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，践行社会主义核心价值观。
我系志愿者部组织同学每周一次参加“阳光之家”活动，与苗苗阅读协会联手，组织同学每两周一次参加申华小学、益钢小学绘本阅读活动，使得志愿者活动走向社区，服务社会。
举办 “大手牵小手”天馨学校学生专场职业体验活动。此次活动中，天馨学校284名中小学生体验了点钞、假钞识别、港口识别、小小报关员、小小仓库员五个项目的职业体验活动。经管系全体党员教师、入党积极分子、学生志愿者共40余人参加了此次志愿服务活动，以实际行动践行育人初心和使命担当。
二、加强队伍建设，保障学生管理工作有序高效
1．加强辅导员队伍建设
（1）通过政治理论学习交流，尤其是“不忘初心、牢记使命”主题教育学习活动，加强辅导员思想政治理论素养和思政工作能力水平。
（2）继续实行“以老带新”的办法，对新进辅导员各方面进行传班带。定期进行系部辅导员工作交流会，以发现问题，交流经验，彼此学习，相互促进。
（3）推送辅导员参加校内外各种培训，督促科研或者业务开展，提升职业能力。本年度，每位辅导员结合自身专业和职业兴趣，平均参加了3次校内外专题培训，内容涉及党支部书记培训、少数民族学生教育管理、校园突发事件危机处理、生活园区培训、创业能力培训等；积极组织系部辅导员参加学院组织的赴井冈山学习，通过实地考察，增强党性修养。
（4）将系部中心工作要求、学生工作特点和辅导员个人特长及其职业发展需求相结合，对系部学生工作重新进行了梳理和模块分工，有效发挥辅导员的所长和积极性，同时增强了辅导员的获得感和职业认同。
2．抓好学生队伍建设
对学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的引导与培养，为此，大力抓好学生党员、入党积极分子、团学干部、寝室长等骨干学生的培养教育，增强责任感，激发工作热情和创造力。
（1）团学干部：党建带团建，做好团学干部的培训。要求党支部、辅导员加大对学生干部进行引导和监督力度，在学生会换届选举中，辅导员参与推荐、评选。
（2）实训小助手：为更好地给予学生实践锻炼的平台，提高职业技能，组织招募经管系实训室小助手，承担全系师生的实训室教学训练及对外接待等服务工作。
（3）网络宣传员：为更好的营造正面良好的舆论氛围，及时把握学生的思想动态，经管系从学生中招募思想觉悟高、有责任心的16名同学组成网络宣传员队伍，每日对网络新媒体平台进行关注跟踪，以及时发现问题反馈动向，并进行正面引导，在学院招生宣传中起到了良好的引导作用。
（4）学生记者团：推荐选拔一批有责任心、有文字功底和拍摄技巧的学生组成一支学生记者团，对系部的各项活动进行及时报道宣传。
（5）宿舍晚归工作学生小组：选拔推荐有责任心的寝室长、班级负责人、楼层长，每天晚上对宿舍进行晚归、也不归宿情况进行巡查汇报反馈活动。
三、搭建学生活动平台，深化学生工作内涵建设
1．成立经管系校友分会
为整合校友资源，加深校友与母校间的亲密情谊，促进校友之间团结互助，发挥优秀校友对学院发展的影响力，经管系成立了上海济光职业技术学院校友会经管系分会、设立上海济光职业技术学院校友会经管系分会校友活动基金，并创建校友微信公众号、校友微信群，开展校友采访系列活动。
2．举办青春技艺舞台剧
为弘扬工匠精神，实现技术技能型人才培养目标，锻造学生良好的职业技能和职业形象，提高学生专业技能学习的兴趣和热情，经管系承办第三届 “青春技艺”舞台剧《挺好的》活动。在今年活动中，串联起6个院系12个专业的专业技能，共吸引了800多名师生观看。活动将传统的技能融入艺术创意，或竞赛、或展示、或小品，有知识性和趣味性、互动性和交流性，活动新颖，形式活泼，不仅展现了当代大学生的风采，也彰显了济光师生的技能和情怀。
3．打造经管学堂平台
“经管学堂”以追求学术引领、精湛专业技术技能为理念，以校内外著名学者和“能工巧匠”为讲师团队，努力打造成一个开阔学术视野、钻研技术技能的内涵式教育平台，旨在提高教师的专业水平、促进校企合作交流、提升大学生职业技术技能水平。经管系从2016年12月开始，每学期定期邀请校内外著名学者和“能工巧匠”，开展各类主题讲座活动，并努力将此打造成经管系的品牌和特色。今年经管学堂办了三期《浅析上海金融热点问题》、《互联网经济的商业模式》、《智慧物流》。
4．举办理想的种子仪式活动
为给予新生正确的引导，了解到目标设立的重要性，经管系连续三年举办“理想的种子”仪式活动。主要通过引导学生规划大学生活，设定目前可实现的目标；其次，让同学们自己立下三个小目标，争取在大学三年中完成。最后，通过庄重的仪式——每位同学按专业、班级列队上台，一一将自己的理想卡片投入到各自专业的“种子箱”，以此促使同学们有追求目标的庄严感和神圣感，并在全系新生同学和老师面前立下誓言，从而以自己的行动去努力追求。
5．开展资助育人主题活动
认真组织中西部、少数民族学生参加学院的上海一日游活动、中秋座谈会、冬日阳光温暖活动等。举办“薪水日”爱心捐助活动，激发教师爱心，帮助身边困难同学；与共建单位中国银行顾北路支行共同举办爱心助学活动，与校企合作单位“我的菜”举办冬日送温暖活动等。
6．组织暑期社会实践活动
组织分团委学生会成员赴浙江安吉暑期社会实践活动，考察两“两山理论”发源地和了解垃圾分类，增进学生了解社会、服务社会的理念。
7．开展国（境）外交流
借助学院平台和资源，积极参加开展开展国（境）外交流活动，拓展学生的视野。本年度，组织系部6名学生赴台湾参观学习；组织国际邮轮与乘务管理专业12名学生搭乘MSC地中海国际邮轮开展上海-下关航线的跟船培训；接待韩国大庆大学校师生短期研修活动。使双方学校增加了彼此的认识与了解，更为两岸青年学子之间友谊搭建了桥梁。
四、协同学院各部门，做好全员育人
1．做好招生宣传和迎新工作
招生工作是学院的生命线。为此在招生宣传和迎新工作中，经管系党总支高度重视。在招生宣传中党员教师带头积极走访中专、职校及外省市学校，并做好新生的电话咨询。在迎新之际，精心谋划，注重细节、体现人文关怀，组织开展新生家长会，让新生在入校初就感受到学校浓浓的温情，有一种归属认同。
2．落实顶岗实习和就业工作
经管系现有17级学生数387人，通过校园招聘会、专场招聘会和其它用人渠道，已全部在岗实习。实习过程中，毕业班辅导员和论文指导老师积极走访相关单位，与用人单位沟通学生实习情况，并及时反馈系部，以便及时获取学生实习讯息。从单位的反馈来看，我系应届毕业生在技能业务上能基本完成单位下达的各项任务，具有良好的业务素质，经过几个月的培养，学生在技能上有了很大收获。
我系2019届毕业生515人，经过全系师生的共同努力，最终派遣500人，13人升学，1人出国，签约率达到99.81%，就业率达到100%。
3．重视安全教育
全系上下统一认识，始终把校园安全放在第一位。同时，系部成立了以系主任为首的安全综合治理小组，对系部安全工作进行统筹部署，针对突发安全事件，能快速响应，上下联动，积极面对和处理。
积极组织学生参加后保处牵头的学生安全教育讲座、消防逃生演习等活动。同时各个班级也利用自习课的时间开展安全主题教育班会，增强预防意识，提高逃生技能。协同后勤宿管，每个月深入学生宿舍进行卫生安全控烟大检查，将安全触角延伸到每个宿舍。
积极参加学院安全知识竞赛活动，通过知识性和趣味性的竞赛活动，让同学们掌握基本的安全知识，提高安全意识，做安全的宣传员、监督员。员、监督员。
4．做好奖助评贷工作
按照公开透明、民主评议的方式完成2018~2019学年三大奖学金的推荐和评审工作。本学年共有8人获得学院一等奖学金、34人获得学院二等奖学金、59人获得学院三等奖学金，50人获得学院学习进步奖。2人获得国家奖学金，35人获得国家励志奖学金。完成对优秀学生、优秀学生干部的推优工作，并以此作为抓手，推动良好学风的养成。完成家庭经济困难学生的评定。加强对助学贷款学生的诚信教育。认真做好学费、住宿费的催缴工作。做好冬日阳光温暖补助工作，加强对困难学生、少数民族学生的人文关怀。
5．完成爱心献血工作
2019年大学生义务献血活动，经过系部宣传动员，辅导员精心组织，最终18级学生201多名同学积极报名，138同学献血成功，圆满完成此次献血任务。
6．完成大学生征兵工作
积极响应国家号召，在学院征兵办的指导下，做好兵役登记及大学生征兵工作。2019年，经管系同学积极报名，最终有15名同学当兵入伍。
7．开展心理健康教育活动
积极开展心理健康教育活动，组织心理团训和心理主题班会，及时做好学生心理危机的预防、排查与干预工作。
2019年，机电系深入学习贯彻落实党的“十九大”精神，在学院党政领导的关心、指导下，在各职能部门、系部的支持与帮助下，以“不忘教育初心，牢记树人使命”为导向，全面提升育人质量，服务大学生成长成才。
一、队伍建设——全力打造一支奋发有为的学生工作队伍。
1．专兼职结合的辅导员队伍。近几年来，机电系率先试点专职教师、优秀管理人员兼任辅导员，取得较好的效果。目前机电系有专职辅导员4人，兼职辅导员2人，积极参加各类培训交流，包括上海市民办高校辅导员岗前培训，上海市强师工程培训，井冈山不忘初心牢记使命教育，上海高校辅导员网络素养轮训，上海高校心理健康工作培训等，不断提高职业能力，以自身的全面发展为大学生的成长成才护航。
2．自我教育、自我管理、自我服务的学生骨干队伍。组织开展学生骨干班培训班；在青年学生中开展《习近平讲故事》、《习近平的七年知青岁月》、《习近平在正定》系列学习会。依托学院青马学习班，使青年学生早早的在心里埋下了一颗马克思主义的种子，坚定深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的决心。定期开展寝室长培训班，规范基础工作，进一步推动文明寝室建设。
3．政治过硬、作风正派的学生党员、入党积极分子队伍。学生党员佩戴党徽、共青团员佩戴团徽，亮身份、做表率。入党积极分子带头学习“十九大”精神，观看“中华人民共和国成立70周年”庆典活动、《榜样4》专题片、《伟大工程》系列党课等并展开讨论。无偿献血，撸起袖子，爱心涌动，用实际行动践行十九大精神，用嘹亮的歌声在“一二九歌会”中歌唱祖国。
二、教育管理——提高思想政治教育实效性，打造富有我系特色的思想政治教育模式。
1．加强学风建设，规范日常管理，做实基础工作。根据2017年修订的《学生手册》相关规定做好学籍注册、管理工作。通过心理健康班级、院系二级管理、困难认定小组、综合测评小组、系部就业创业工作小组等机制完善基础工作。
2．以“五四”青年节、“一二九”运动纪念日、国家公祭日、烈士纪念日、新中国成立70周年等主题日为契机，开展扎实有效的爱国主义教育。
3．学生军训是意识形态工作很好的载体，由党支部牵头，统一思想，出色的完成军训任务。今年的征兵工作开展以来，深入宣传，使青年学生认识到强军梦和中国梦的深刻意义，14名优秀青年应征入伍（其中1人直招士官）。
4．加强重点人群教育管理工作，关心少数民族、残疾、家庭经济困难学生等特殊人群。全体党员教师与少数民族学生结对，与辅导员一起关注学生思想动态，深入交流，从细节做起，关注少数民族学生的思想状况和心理健康成长，学习上给予帮助，发挥少数民族学生能歌善舞的特点，鼓励他参加各类活动，提供一个充分展示自我的平台，效果显著。
5．资助育人主题活动。认真组织中西部、少数民族学生参加学院上海一日游、中秋座谈会等活动。举办了机电系中秋节、端午节困难学生联欢会等。
三、重视第二课堂等活动，打造一个促进学生全面发展的育人格局
文化行走，必有课堂。实践育人是高校人才培养体系重要的组成部分，也是教育与实践相结合的具体体现。机电系加强学生思想政治教育工作在充分发挥课堂教学主渠道、弘扬主旋律、坚守主阵地的同时，重视构建第二课堂等其他育人渠道相互协同的育人格局。
1．二级学院具有专业特色的学生社团作为课堂教育的补充和延伸，专业性学生社团注重将专业领域的专研精神充实到学生社团的文化深层，以此促进学生自身的成才。本学年利用晚自习的时间，组织一年级学生参加专业（实践操作）学习。
2．今年7月，机电系组织了暑期社会实践队伍走出校门，接触社会，了解国情。实践团通过对西柏坡、正定、雄安新区等地实地考察，重走党中央的“赶考路”，在行走中将一部生动的共和国史从课堂上搬到了历史发生地，将理论教育融入亲身实践，使青年学生坚定理想信念，与共和国同行。
3．以“科技创新价值、技术服务社会”为我系志愿者工作的导向。根据专业特色成立了两支志愿者队伍。汽车专业的同学运用自己所学知识编写汽车保养知识宣传页，在校内外进行宣传，定期协助实训实验室清洗实验车辆。计算机专业的同学在杨行镇团委的牵头下与杨行信息苑合作，每周风雨无阻的至信息苑教社区老人用电脑，手机app等。大手牵小手伙伴成长志愿者工作，我系与民办杨行小学建立了深厚的感情。圆满完成自然博物馆志愿者、上海科技馆志愿者工作。
四、发挥职业生涯指导作用，推动实现高质量就业
随着我系毕业生人数逐年增加，就业竞争加剧，在新的就业形势下开展大学生就业指导工作具有重要的现实意义。
除了组织2020届200余名毕业生参加校园招聘会，机电系于2019年5月、12月分别组织了2场专场“供需见面双选会”，增加学生就业机会，提升就业服务质量。辅导员和专业教师一起走访企业，深入企业，加强校企合作，拓展就业渠道。
机电系汽修专业作为上海市首批中高职贯通试点专业、首批双证融通试点专业，学生顶岗实习工作、专业技能考证、职业生涯指导等都面临着新的考验。专业教师和辅导员紧密配合，多次走访企业，组织顶岗实习动员会、阶段总结会等，很好的完成了毕业生的就业工作，就业率达100%。
关心（学业、家庭经济、心理）困难学生、少数民族学生、残疾学生等特殊群体就业问题，帮助学生申请求职补贴，通过个别指导，与家长交流，重点推荐等方式解决就业问题。
2019年是深入学习贯彻落实党的十九大以及习总书记系列重要讲话精神，加强思想政治建设；促进学校各项工作稳步前进的发展之年。回顾过去的一年，我们团结一心，积极进取，育人为本、德育为先。展望2020，我们将解放思想，大胆创新，破解机电系学生工作发展的难题，努力开创学生思想政治教育与学生事务管理工作的新局面。
—— 坚守育人初心，勇担立德使命
2019年以来，护理学院学生工作在校党委和学生处的领导下，坚守育人初心，勇担立德使命。在日常工作中，将思想政治教育贯穿学生工作的全过程，以“立德树人”为中心环节，做到全过程育人，全方位育人。以安全稳定为基础、管理服务为手段、改革创新为动力、学风建设为重点、人才培养为目标，充分结合护理学院实际和学生特点，通过强化教育、优化服务、深化管理，不断加强学生的思想政治教育和日常管理，积极加强校园文化建设，不断地充实和完善校园文化在物质文化、精神文化、制度文化和网络文化方面建设的内容，探索新时期下开展学生工作的新途径，新方法，努力开创护理学院学生工作新局面。
一、以立德树人为导向，加强学生思想政治教育
习近平总书记立足于新的时代特点，站在党的治国理政战略高度，对加强高校立德树人工作提出了一系列新思想、新观点和新论述，回答了高校“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本性问题，形成了富有新时代特征的高校立德树人思想。2019年度我院紧密结合大学生思想政治教育工作实际，深入推进实施以培育和践行社会主义核心观为重点的“立德”教育，突出学生工作的价值引领。除了加强学生日常行为规范管理外，也加强学生世界观、人生观、价值观的思想教育引导，既重视同学成才，也关注他们的健康成长。
我们将护理专业三年思政目标进行分解，每个年级的侧重点不同。一年级重点培养学生的团队意识、职业意识、感恩奉献精神和社会责任感，同学养成良好的生活和学习习惯；二年级重点培养学生的职业技能和实践能力，提高学生收集处理信息、分析解决问题和合作协调能力，提升职业素养；三年级重点培养学生树立正确的职业观，具备良好的职业道德，准确定位，尽快适应社会。
1．定期召开辅导员例会。每周一上午召开辅导员例会，及时传达学院精神，学习上级文件，交流总结上周工作重点难点，布置本周工作任务。坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要求辅导员把思想政治教育工作摆在重要位置，守好一段渠、种好责任田，努力促进学生教育、管理、指导与服务有机结合。
2．把握学生的认知和成长规律，将常规教育和专题教育相结合。利用主题班会及早晚自习，大力推进理想信念教育、爱国主义教育、思想道德教育、心理健康教育、安全法制教育、全面素质教育等，掌握学生学习以及生活状态，发现问题及时采取措施以防微杜渐，日常经常性与学生进行思想引导、交流谈心，将解决思想问题与解决实际问题结合起来，将引导学生与服务学生结合起来，促进学生健康成长。
3．我院通过丰富多彩的校园文化活动、大学生创新项目和社会实践活动、志愿者服务活动等，注重体现职业特质的培养，加强专业思想教育。做到月月有活动，活动有主题，努力做到了将校园文化活动作为“隐性课堂”，作为特殊的思想教育渠道，起到了其他课堂教学形式无法替代的特殊效果。
4．利用网络及微信公众号等新媒体平台，积极组织辅导员和学生班团、学生社团组建QQ群、微信群，形成覆盖全院的“新媒网”。各平台定位明确、各有侧重、相互配合，针对日常生活中“碎片化”时间和网络实时传播、无缝衔接的特点，全面实施网络思想政治工作。
二、以提升专业技能为重点，努力建设优良学风
本年度我院坚持以提升专业技能为重点，努力建设优良学风，增进学生对学习的认知和对学习的热爱，树立终生学习理念。同时提升学生的人文素养，规范学生对道德的遵守，倡导学生对文化的传承，树立学生人生价值观念，我院同学的学习态度和学习面貌得到全校各个部门的一致好评。
1．以辅导员队伍为主体、团学组织、教师队伍齐抓共管的“全员育人”，将素质教育贯穿整个管理过程，并注重体现护理职业特质的培养。2019级新生入校后的第一堂课就是“护理专业思想教育”讲座，邀请医院内的行业专家进行讲座，讲述她们在职业成长路上的经历，唤起学生对护理专业的热爱和向往，帮助同学们更好地规划自己大学阶段的学习和生活。很多同学都表示“新生第一课”增加了对护理专业的认识和理解，增强了对护理职业的归属感。
2．重视第二课堂的拓展。我院除了教学计划内课堂教学外，还通过护士礼仪培训、育婴师培训、形体课程训练、老年服务机构卫生体验活动等特色教育、专业性社会实践与培训活动，这一类型的活动，内容拓展空间大，形式丰富多样，是培养学生综合素质，完善人格和个性的重要途径。同时积极开展第二课堂活动，大二同学坚持每晚进实训室护理技能操作训练，一方面提升学生的技能水平；另一方面加强学院的学风建设。
3．以优秀典型引领学风。2018-2019学年我院以各级各类评优等活动为契机，树立典型，让学生有榜样可学，有目标可追，有动力去搏，在全院内形成一种“学先进、赶先进、争先进、做先进”的良好学习和竞争氛围。
三、以立德树人为根本，加强学生日常管理
学生日常管理是学院各项工作的基础，也是学院安全稳定的重要保障，它还关系着学院优良院风、学风的形成，与同学们良好的学习习惯的养成紧密相关。2019年我院进一步建立并完善了各项学生工作制度，做到根据规章制度来治理学院。
1．学院统筹规划，健全日常管理制度，广泛开展考勤检查
一年来，学院对各项规章制度进行了整合和完善，使得日常工作更加效率化和规范化。如我院党支部书记及各辅导员坚持督促大一、大二学生的早自习、晚自习及上课到课率，旨在培养学生养成良好的学习习惯。在平时考勤通报方面，通过学院纪检部的学生每天进班检查，每周对各班的旷课率进行统计并报给各班班长及各辅导员。我院还加大了对班级卫生的检查力度，并多次组织辅导员不定时进班级进行抽查，养成学生良好的卫生意识，并通过微信公众号公布结果，定期整改。
2．定期召开辅导员沙龙，及时总结工作中的经验教训
为了及时总结工作、加强辅导员间的交流，我院定期召开辅导员工作会议，分享各辅导员的管理经验，并就出现的问题提出解决方案，做到及时发现问题、解决问题。具体做法是：要求各辅导员在第二课堂及主题班会的内容与形式上要与时俱进，跟上时代主旋律；加强互联网工作载体建设，运用大学生喜爱的新事物、新工具进行管理。比如，2019年进一步加强了学院微信公众号的建设，通过微信公众号平台将学院近期的团学活动以新闻、简讯、通知的形式推送出来，师生反响热烈，学院精神得到凝聚。另外，今年我们还开展了“三会”制度，即主题德育班会、主题德育团会、主题德育寝室会。在学生日常德育过程中，将“三会”贯穿其中，坚持由辅导员主持，每月至少召开两次主题德育班会，针对班级出现问题或近期国内外、校内外发生的代表性事件讨论分析；由团支书主持，每周召开一次主题德育团会；由寝室长主持，每周召开两次德育寝室会（卧谈会）。会议的形式和场地也不拘泥，灵活多样。
3．选拔班级小助教，协助日常管理
从大二选拔一批品学兼优的学生进入大一班级，作为辅导员小助教，这些小助教能帮助辅导员完成早晚自习及日常管理工作，在学习和生活上给以学弟学妹有效的帮助，使大一新生快速融入大学生生活，当班级出现问题或危机事件时，能快速有效的反应、及时反馈，进一步加强交流、沟通与提升，实现学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
4．开展班级导师制，制定了《护理学院班级导师制实施办法》
借助班级导师在学生党建、学习方法和课程辅导、学生职业生涯规划等方面对学生予以指导，发挥自身优势，通过言传身教，为学生的成长成才和全面发展导航，从思想、专业、心理等方面给予学生引导和帮助，促进学生综合素质的全面提高。并于10月份选拔了12名老师担任17、18级班级导师。
四、以校园文化活动为载体，加强护理专业思想教育
我院校园文化活动主要从以下四个方面开展：一是围绕学生素质拓展，凝练品牌校园文化活动；二是围绕学生能力提升，开展了形式多样的大学生创新项目和社会实践活动；三是围绕学生社会责任、道德意识提升，打造特色志愿者服务活动，学院结合专业特点开展的志愿服务活动得到了社会的广泛赞誉；四是围绕育人氛围营造，优化教室和寝室环境，涵养学生品质。
我院结合重大节日、纪念日，在开展活动的同时注重体现职业特质的培养，加强专业思想教育。3月份开展“雷锋精神永相随，你我共创人间爱”的主题活动，同学们用最平凡的行为践行伟大的雷锋精神，为社区居民义务量血压、测血糖，受到周边居民的一致好评。4月份开展举办“读书月”朗诵比赛、护理礼仪风貌大赛。5月份以5•12国际护士节为契机，开展了护士授帽仪式、护士节晚会等系列活动。6月份开展“急救知识进校园”项目活动。7月份开展主题为“走进鲁迅故里，服务百姓健康”的暑期社会实践活动。9月开展教室美化大赛。10月适逢党的十九大胜利召开，开展系列辩论赛。11月社团活动月、12月开展迎新活动、1月份开展了诚信考试教育活动，与18、19级每名同学签订了诚信考试承诺书。这些活动都是从专业角度出发，从增强教育的针对性为突破口，有层次地设计，既陶冶了学生的情操，更增强了学生对护理专业的热爱和向往，达到了预期的教育目的。学生会馨心社和南丁格尔社开展了以“青春伴夕阳，夕阳暖青春”为主题的敬老、孝老活动。从2005年7月开始至今，坚持14年，每周到敬老院开展志愿者活动。学生们在敬老院陪老人聊天、读报、看电视、散步并为老人表演节目，普及医学护理基础常识，开展健康宣教等，大家以实际行动帮助、温暖老人，带给他们一份快乐与青春的活力，老人们给同学们讲抗日战争的真实事情，告诫同学们做人的道理，同学们通过做志愿者，感受自己成长了，更懂事了。同时，学院以“学雷锋活动月”为契机，以班团支部为单位开展形式多样的团队活动，如为市民义务测量血压活动、“关爱老人”到老人院送温暖活动、“祭奠先烈”清扫烈士陵园活动等等。
2019年8月，我院暑期社会实践小分队赴安徽长丰，开展了“坚守育人初心，勇担立德使命”的医疗实践活动，为当地居民送去爱心和帮助。在带队老师的指导下，学生们先后开展走访留守儿童、慰问孤寡老人、寻找乡村医生等多样化的活动。社会实践让学生走出了校园的象牙塔，真正走出课堂，走向社会，走上了理论与实践相结合的道路，暑期社会实践已经成为必不可少的一门课程。
2019年度我院先后举办了教室和宿舍美化大赛，充分发挥文化塑人、文化育人、文化聚人的作用，营造良好的教室、宿舍文化氛围，加强同学之间合作精神，提高同学们在活动中组织、协调和学以致用的能力，为了营造良好的学习环境，增加校园的人文气息，提高同学们的学习积极性。
通过这些活动的有效开展，既丰富了同学的课余生活，同时也引导学生树立对护理专业的积极正向的情感，并自觉将专业学习，个人价值与社会价值的实现统一起来，把“健康所系，性命相托”的责任内化为自身永远追求的目标。
五、以价值引领为核心，加强学生党建、团学工作
2019年，我院党建、团学紧紧围绕以价值引领为核心，以提高学生思想素质和提升学生专业技能为契机，圆满完成各项工作。学院党支部重视对学生党员和入党积子的教育管理工作，通过发挥学生党员和入党积子的先锋模范作用，影响和带动周围学生共同进步，促进良好校风和学风的形成。在加强党建的同时，学院领导以党建带团建，以团建促党建。利用公开团课、大学生暑期社会实践和形式多样的志原者服务活动向社会展示了新时期的团员特色。
护理学院分团委学生会现有部门如下：分团委设有组织部、宣传部、秘书部、社团部；学生会设有文体部、学习部、权益部、纪检部、新媒体部。其中社团建设稳步推进，特色活动百花齐放。学院现有优秀社团14个。在多姿多彩的大学校园文化中，各类学生社团和社团活动无疑是一道靓丽而独特的风景线，通过学生自主管理，指导老师辅助指导的模式进行。这一年来，学院将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上，丰富广大同学课余文化生活，锻炼、培养学生综合素质，促进同学的德智体全面发展，为学生提供各种锻炼的舞台。
学生党员是学生中的骨干分子，是高校党的建设的基础工程。推进“四个全面”，实现从严治党，在高校学生工作中就要从严开展大学生党建工作。护理学院在2019年继续健全组织队伍，严格开展主题党日生活，严格培养合格的大学生党员。首先，严格把关政治考察标准，严格按照党章规定，结合高职学生特点，及时考察坚定的理想信念和良好的道德品行；其次，严格发展程序和纪律，坚持成熟一个发展一个，认真履行入党手续。对入党积极分子的推荐确定、培养教育，发展对象的政治审查、公示，预备党员的接收、教育、考察、公示和转正等每一个环节，都要严格程序、严格把关；再次，严格后期培养与执行严格的晋退制度。通过暑期实践活动、志愿者、党建活动积极加强学生党员的培养，对于思想、行为与党员行为违背者，因执行严格的晋退制度。2019年，护理学院共发展党员8名。
六、存在的不足及改进的意见
虽然我院在学生工作中取得了一些成绩，但还存在一些不足，当然，有一些也是在新的机遇和挑战下凸显的新问题：
1．在对于学生日常行为的管理上，力度还不够强。因为一些客观原因，使得各种规章制度的落实不能完全到位，尤其是学生综合素质教育方面有待进一步完善。
2．学风建设的机制还需进一步加强。目前部分仍存在学生上课人到心不到的现象，考试中舞弊的行为仍有发生。
3．对毕业生的思想教育尤其是就业观念的教育要更加深入。从学生入校起就要进行有关的就业指导及培训工作，使他们能够对自身准确定位并树立起正确的价值观，为以后的就业打好基础。
4．在如何加强对团干部、学生会干部的管理上，还需要不断改进和提高。
因此，我们必须在今后的工作中，去不断地研究新方法；探索新思想；解决新问题，使我院的学生工作迈向新台阶。
七、2020年工作设想
2020年，新的形势对学生管理工作提出了新的、更高的要求。为了迎接新的挑战，推动学院进一步发展，切实加强辅导员队伍建设，以学风建设为重点，以思想政治教育和日常行为管理为抓手，以提高人才培养质量、促进学生成长成才为目标，加快学生工作方式的转变，不断开创我院学生工作的新局面。现将2019年护理学院学生管理工作计划如下：
1．加强辅导员队伍专业化建设
明确各辅导员工作职责，给每一位辅导员确立专业化发展路径，调整工作范畴，让所有了解以及熟知本院的思想政治教育工作的专业知识与相关专业技能，建设一支专业化的辅导员队伍。
2．始终坚持学风建设及做到日常管理常抓不懈
持之以恒抓早晚自习、上课出勤率、抓考纪考风、抓实训练习，做到天天检查、周小结、月大评，以评促管、以评促建，建立和巩固优良学风的长效机制，以正确的舆论导向和评建手段促进我院学风持续好转。
3．抓好三支队伍
着力抓好辅导员、小助教和学生干部三支思想政治和学生管理队伍不放松。加强辅导员队伍的培训、学习，不断提高辅导员的管理水平和综合素质，关心辅导员的进步和成长；进一步明确小助教的职责，定期进行有针对性的交流总结，有必要的时候对小助教队伍进行调整；充分调动学生干部的工作积极性，发挥学生自我管理的作用。
4．大力开展各项活动，丰富校园文化
护理学院从2016年开始便做到月月有活动，期期有主题，2020年将继续扩大学生活动参与面，提升学生活动质量，活跃校园氛围。具体全年工作细则附表如下：
附：全年工作细则
月份 | 上半年完成工作 |
3月 | 1．召开全体辅导员会议制定工作计划 2．召开新学期分团委学生会干部、小助教会议，布置本学期任务 3．开展”学雷锋活动月”活动 4．各班开展新学期主题班会 5．纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 |
4月 | 1．开展清明扫墓活动 2．开展4．23读书日活动 3．开展“护士礼仪风貌”大赛 4．开展团学干部培训 5．纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 |
5月 | 1、开展纪念“5．12”国际护士节系列活动：护士授帽仪式、护士节晚会 2、4月纪律卫生先进班级、文明班级评比 3、学生会、分团委换届工作 4、 纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 |
6月 | 1、纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 2、5月纪律卫生先进班级、文明班级评比 3、开展“急救知识进校园”项目活动 4、评选院优良学风班、学习标兵、优秀学生干部、优秀学生 5、放假前安全教育、暑期社会实践动员 6、召开分团委学生会干部会议，期末工作总结 |
月份 | 下半年完成工作 |
9月 | 1、开学前准备工作，召开新学期辅导员、小助教分团委学生会工作会议，布置本学期任务 2、由权益部负责 “十一”放假前检查教室、寝室情况，确定留校学生人数 3、各班班委选拔 4、学生会、分团委、社团招新 5、纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 |
10月 | 1、开展教室美化大赛 2、“我心目中的大学”摄影展 |
1、十月份班级纪律卫生评比、课堂纪律评比、寝室卫生评比 2、开展系列辩论赛活动 3、10月纪律卫生先进班级、文明班级评比 4、纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 | |
1、十一月份班级纪律卫生评比、课堂纪律评比、寝室卫生评比 3、始业教育：《学生手册》知识竞赛 4、文明寝室评比 5、迎新及元旦文艺汇演 6、权益部负责“元旦”放假前安全检查，确定留校学生人数 7、纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 | |
1月 | 1、十二月份班级纪律卫生评比、课堂纪律评比、寝室卫生评比 2、召开分团委学生会干部工作会议，总结工作 3、各班召开主题班会：寒假前思想教育、安全教育等 4、总结本学期德育工作 5、纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 |
李嘉辉朱佳珏龚鹏辉秦春燕
李悦悦张旋民邵婷
施圣豪杨闻一
龚天婷汤晨
建筑系：
张琳刘瑞祥范天翔漆航高宇红邓冠军史庆翠
黄飞谢其昌桂盼盼杨慧晴刘影黄磊李蒙蒙
陆双双余加加张舒豪孙畅巢佳臻周倩王萍
刘彤彤夏振洋宋安龙郑好邵冬祥高宏旭翟树慧
刘灵灵王子豪徐雅雯谢煜芳刘俊庆
阿卜杜赛麦提·吾加阿不拉
艺术设计系：
刘伟杰余静怡姜尚周杨美佳吉颖英世琦李海峰
杨帅帅仲思楠秦二峰吴贤武娄琴李玉珠吴双
沈奕铭沈姗姗朱晖陈路陈佳妮咸静雯
建工系：
赵德兵朱婧玮厉家豪董碧琛金志阳支任驰张怡安
章思锦文乃春潘绍臣吴丽丽
经管系：
杨前朋叶芳媛杨猛周婷婷陈淑仪王玮青施苗苗
王丹刘明杨扬赵姚陈佩武胡佳雯朱义刚
麻淑莉卢俊敏栗研究张永旭程林苗萌邓雯
袁宇宁张会王艳牟一虹丁婍陆文洁尹逸慧
徐丛庆邹润喜俞海俞江周乐明孙然汝
机电系：
史雪郭鑫龙李博杨寅怡黄荣荣李忠樊孟凡
邓超震曹夏颖宁帅齐麟赵艺惠聂鑫隆聂子先
曹文艺段志星章熠鑫徐博元谈磊
古丽妮尕尔·吾布力卡斯木
护理学院：
陆奕洁李佳琪王紫薇颜玲方胜梅施宇忆厉阳晓
谢延煜孟溪王雪林倩廖敏珍林美婷张中清
章黎茜龚均兰刘雪琴洪超超卢坤丁敏石钰
安迪胡慧芬吴晶晶李伟迪翟煜婷郑庆典刘琴
陈玫蓉张彐娟陈蓓嘉丁天愫吴昱霖关凤英张旭东
何文倩刘珍珍林杰余丽苹王碧蓉张凯燕许张杰
郑上上金琪琪张敏敏徐舒琦胡琦雯陶天润
建筑系：
高伟琪徐梦瑶吴艳王伟璇田新宇刘珺辰王泽慧
艺术设计系：
苏天豪陈春叶梦娴罗飞扬鲁怡婷茅莹怡
建工系：
朱小艳郑超杰严怀冰郁勇勇鲍志豪赖斐诚
经管系：
唐德兵王欢包鑫蕾吴晖张智慧梁蕊邓德胜
黄寅凡孙晓丹吴颖仪刘若男金敏祺陈琳李文静
朱凤运苏巧巧
机电系：
万林飞盛晨飞李伟罗景财宣培伟徐晓阳王硕
护理学院：
陈慧勤章颖李浦帆朱雪莉陈梦媛谢婉莹曹佳蕾
滕芸颜梦蓓袁雯静徐静雯
建筑系：
曹可欣金梦蝶黄添王奕芸赵冬梅周晨泓张婧妍
邱悦雯汪子翔赵金磊何苏楠
艺术设计系：
吴艳詹妍张婷婷张怡龙紫秦
建工系：
沈益李亮严晓春吴逸炜安宇黄丽柏天梅
吴王沪瞿佳晨张高瑞朱懿
经管系：
瞿佳凡高静沈迪史雅茹朱小燕陆雯莉金静雯
陈昊一孔佳佳刘欢王丽苹庄俊豪徐诗倩施佳
杨雅婷王燕王佳仪李叶青石佳彭佳慧侯健靖
黄骏宇胡玥莹杨潇彭宇琼邹娜
机电系：
李海霞张沁芸刘雅萍赵犇仝世玉郑梁杰杨颖杰
鲁演之徐晓雯王杰赵晨程徐廷菎
护理学院：
黄晓菲任之佳吴群黄珏贺嘉丽沈越江旭云
黄长娟许雅惠朱嘉瑜郑沁怡吕舒宁宣静娴张淼
唐潇荣王祖焱杨佳颖刘昕瑜范婷婷黄玲宇陈雅淇
建筑系：
张逸飞周倩王奕翔黄沈乐朱金荣
艺术设计系：
朱佳珏杨闻一顾昊宇
经管系：
陈岚娟陈露杨前朋钱昕阳
张海燕杜莺莺冯钰璐孟雨婷
建工系：
成佳逸陆文杰于鑫宇
机电系：
李晓波汪振静陈世泽李扬
护理学院：
陈严愉张佳裕陆旭芊吴思元董清怡
池叶周恩茜吴晶晶林潘艳薛晶
建筑系：
施圣豪邵祁明杜佳明李嘉辉郭群黄磊胡晶晶
高梦婷王子豪郭安玲钟雨中朱思源刘灵灵璩子骏
周枭锋赵龙
艺术设计系：
孙梦欣薛奕丁一帆贾亚坤朱怡静周莱夏婷
沈轶菲张文静邵梦溪
经管系：
葛雯璟唐玮琪裘豪能赵姚刘明杨扬范珂馨
高伍岳谢亲凌任佳崔启慧李诗梦姚钧郑慧琳
张诗嘉朱瑶瑶侯鑫恬吴泓展付道伟黄程付文秀
宗静楠周利强徐燕琳丁婍
建工系：
马鑫阳李鸿航郑雪华郁在慧陈书豪徐锐钦李学旺
瞿紫薇陆佳浩
机电系：
张智杰王思捷陆梅凤周龙轩石勤李博郭鑫龙
顾星宇席云龙聂鑫隆谭响玲黎红丽
护理学院：
潘灵灵白玲玲方胜梅王雪康泽海罗赛玉王沁
刘珍珍孙思慧吴明悦陆慧章嘉怡钱嘉臻陈紫卿
韩逸宁张子琰张洁周敏敏徐笑悦施菁菁崔秦妤
黄佳玲王京琼许雅燕朱琳娜易晓玲杨芳杨洁
盛思岑
陈静怡张旋民周倩史庆翠王伟刚吴宸宇龚鹏辉
朱婉萍万静怡王维廷潘明珠林杰李沛鹏张婧妍
薛佳雯顾昊宇单其成郑斌唐家琪秦春燕杨猛
叶芳媛杨涛曹时丽汤其境王沁朱怡静
汪健金玉婷叶哲宇刘睿俊刘百惠赵云飞吴鑫海
李嘉辉沈栋张俊杰李蒙蒙冉慕华张海烨刘瑞祥
叶智洁潘洪灵郑怡玟吴定兴崔富林刘珠艳赵德兵
周春晟金朱平石勇吴佳敏吴丽丽庄芸尹逸慧
张焕清范燕陆文洁朱怡雯潘怡雯吴越王晶晶
李悦悦沈雯婷陈佩武金易霖陈佳张晓悦黄玉凤
沈曹赟朱一屠琪婷王玲奚凯婷王湘澳杨馨怡
王晓意仇一佳杨佳佩侯雪阳方辰陈钰王瑶瑶
施春芸常惠娴陆佳雯沙家盛陆奕洁曹逸文王诗雯
郑涵之朱嘉颖孙莹瑰陈东易肖雪珂任勇王倩倩
高美琪吴贤武秦二峰杨帅帅
18建筑设计3班团支部
18室内艺术设计1班团支部
18建设工程管理1班团支部
17会计3班团支部
17汽车检测与维修技术（双证融通）班团支部
18级护理8班团支部
建筑系
一等奖：
李嘉辉郭群钟雨中黄沈乐王伟刚
二等奖：
施圣豪方志豪张佳文沈栋史庆翠黄磊刘瑞祥
张逸飞高梦婷周子文陈可涵朱金荣姜少芊周枭锋
徐雅雯郑怡玟吴宸宇王奕翔璩子骏叶智洁刘珠艳
李任宁馨
三等奖：
周倩张海烨胡晶晶黄嘉培李蒙蒙尹晨王萍
曹敏邵祁明陆双双史雪娜范天翔张俊杰杜佳明
张津瑞冉慕华郭安玲刘涛王子豪朱思源叶雅晨
刘灵灵余臻邹岫麾黄文杰崔富林王雯妮马晓怡
马佳森吴定兴李彦霖陈晓棪黄宇宸潘洪灵赵龙
杨吉祥钱依萍
学习进步奖：
叶嫘程鹏杨子琦骆祉安顾熊雯禹璐盛宇晨
薛佳玘林亚平赵猛李松林吴叶依袁豪威高应雄
程小娜徐超凡陈智捷王伟健贾梓萱霍子豪吴飞越
韩欣怡陈佳包悦悦袁玮琳边艳沈丛歆胡妍
董亿博高宏旭徐胜刘湖哲
艺术设计系
一等奖：
杨闻一朱佳珏顾昊宇
二等奖：
孙梦欣薛奕丁一帆王越余静怡宋静艳朱怡静
高美琪杨帅帅张文静劳昳昳邵梦溪吕欣怡
三等奖：
於世越贾亚坤薛佳雯金丽许继平蔡佳雯王倩倩
贲润鑫任勇徐诗怡刘伟杰陆怡然周莱秦二峰
杨冰心张海婷李玉珠沈轶菲赵园园吴贤武徐怡雯
英世琦夏婷
学习进步奖：
杨佳美戴咏祺徐怡文姜尚周胡玥欣徐申康蒋家琳
汪朱英殷思佳刘嘉成黄甸匀雷泽琨孙静怡车梅先
姚明月何婧婧吴欣琰户敏杨佳妮
建工系
一等奖：
龚鹏辉金朱平吴丽丽
二等奖：
赵德兵马鑫阳李鸿航吴佳敏于鑫宇李学旺朱婉萍
瞿紫薇陈书豪郁佳豪赵国康
三等奖：
成佳逸郑雪华费灵锋周春晟蔡伟邓思俊陆佳浩
杨佳怡郁在慧潘晓岚曾泽辉陆文杰罗海峰石勇
徐锐钦丁项东闵心怡胡佳妮肖杨鄢福强
学习进步奖：
潘敏龚波厉家豪张鋆杰陈亮陈青逸程琪荛
金志阳朱子欢付俊翔沈臻言朱婧玮王晨旭倪爽
李休柳拓张晨
经管系
一等奖：
李悦悦秦春燕陈岚娟梅慰娟张海燕杜莺莺李诗梦
姚钧
二等奖：
杨前朋张婷叶芳媛姚瑶王珂欣杨猛沈沁
周婷婷陈露葛雯璟唐玮琪张慢晴范珂馨陈淑仪
王玮青沈清单其成陈文莹唐家琪徐燕琳朱佳莹
吴泓展潘怡雯张照权付道伟丁婍张晓君李双君
朱怡雯王昳祺莫丽霞庞翊玲李佳怡郑慧琳
三等奖：
刘雨婷史伟忠蔡雨婷谢亲施苗苗倪嘉勒王丹
沈曹贇崔启慧钱昕阳张文婧王晶晶刘明沈雯婷
张兴灿凌任佳危李佳高伍岳张晓悦金易霖杨扬
裘豪能赵姚陈佩武陈佳王丽华黄玉凤朱美晨
冯钰璐刘蓓蓓张诗嘉蒋静徐玉婷陈海虹杨莉雲
郑斌侯鑫恬朱瑶瑶付文秀彭慧琼卢吉吉孟雨婷
周利强邓安然陆文洁吴越黄程张焕清叶靖晖
周园佳宗静楠庄芸陈仪尹逸慧卫伊静范燕
李尚哲王瀚霆徐莉
学习进步奖：
陈康胡佳雯饶利红李子昂朱义刚段云钟谈楚
赵海鸥麻淑莉苗海婷卢俊敏洪寅博章维佳应琦梦
周雪栗研究朱秀轶温理红陈佳妍黄莉莉唐寅强
张永旭黄丽娇陈巧琦蒋鑫怡王思思陈杰郭传洁
谢燕婷潘泳杰徐丛庆魏子丰刘丹蒋岸霖严琴
许玉琦邹润喜沈徐晶吉祥陈一凡杨玉辉占丽南
刘俊豪刘鑫源金颖林佳玮王文婷范俊杰赵易
闫杨春
机电系
一等奖：
张旋民聂鑫隆汪振静石勤
二等奖：
叶茂盛龚天婷黄浩张智杰东方龙苏斌兵史雪
叶哲宇席云龙鲍喆敏郭鑫龙刘百惠薛轶博吴鑫海
顾星宇古丽尼格尔
三等奖：
汪健陈世泽黎红丽黎文静高溪怡王慧玲唐俊杰
谭响玲李扬金玉婷李晓波杨君董嘉宇陆梅凤
丁佳华刘睿俊孙杰李博汤其境陈静怡金世辰
冯国晖施俊陆郦淼马妞周龙轩王思捷赵云飞
学习进步奖：
王凯苏皓王隽懿吴兵戈计鑫张成皓陆继琛
聂子先沈辉康施涛庄悦唐泽南杨寅怡陆文杰
梁浚源黄荣荣李忠陈依涛张翼昊张佳龑廖钰昕
杨强何鑫
护理学院
一等奖：
汤晨邵婷陆奕洁徐晋鑫施悦陆旭芊曹时丽
吴思元董清怡万静怡
二等奖：
陈钰王诗雯曹逸文李佳琪王紫薇王佳怡段婉莹
吴洁莹颜玲王祺霖张钰雯许诺方胜梅杨雷
潘灵灵白玲玲朱城敏潘明珠罗赛玉池叶李沛鹏
侯雪阳方辰刘珍珍郑涵之周恩茜王瑶瑶张婧妍
陆佳雯孙思慧支诗雨屠琪婷吴明悦孙莹瑰王玲
林潘艳常慧娴陆慧
三等奖：
陈严愉施宇忆巩晓蓓潘林娣程尔玉肖雪珂陈洁
李晓微杨涛厉阳晓施晓芹张佳裕谢延煜孙雨婷
卫佳睿许静孟溪谈夏吉王雪许海峥林倩
张诗雨唐远琼何天宇王琪陆嘉秋杨艺红康泽海
仇一佳周皎媛王沁杨佳佩章嘉怡钱嘉臻陈紫卿
杨馨怡奚凯婷王湘澳许雅燕施春芸徐雯韩逸宁
王维廷林杰张子琰杨洁张洁陈东易朱琳娜
薛晶吴晶晶盛思岑朱嘉颖周敏敏徐笑悦施菁菁
崔秦妤黄佳玲王晓意易晓玲沙家盛陆诗瑜王京琼
朱一杨芳廖敏珍申屠炜莎
学习进步奖：
施璇郭晨璐许巧王丽文吴玉玲林美婷黄陈逸
周玥雯陈佳佳刘欣怡张佳莹徐露媛张中清陈玉玺
章黎茜梁爽赵祁婷唐婕妤王佳艳林已意林婉仪
黄怡珺洪超超余颖姗秦婷郑昕怡余丽苹李诗雨
王缘陈雨蓓沈梦荧陈依婷曾海燕顾嘉瑶赵佳雯
李欣郁肖培雯龚柳燕周欣怡魏晓可陆晶慧李昕湲
蒋斯宇周丽娟周怡菁廖萱陆琦庄佳慧吴俞桦
庄金凤施泺玥陈晓晓赵燕刘晨涛朱曹勤顾天雯
一等奖：杨闻一
二等奖：潘柳莉任勇
三等奖：雷泽琨林浩宇姜尚周
优胜奖：余静怡任勇杨闻一戴咏祺
目录
2018-2019学年上海济光职业技术学院优秀毕业生名单62
2018-2019学年上海济光职业技术学院优秀学生干部名单63
2018-2019学年上海济光职业技术学院优秀团干部名单65
2018-2019学年上海济光职业技术学院特色团支部名单65
上海济光职业技术学院 2019年毕业生纪念衫设计大赛获奖名单71
坚持立德树人，立足服务学生发展
培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才
—— 2019年度学生工作总结
2019年，在学院党政领导下，我院学生工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，围绕学校党政中心工作，坚持立德树人，立足服务学生发展，加强工作顶层设计，完善协同育人机制，强化工作精准监管，彰显服务育人质量，力争在学生思想引领、学风建设、就业创业、困难帮扶等工作上有突破、新发展、见成效，引领学生精神面貌更佳、学习风气更好、综合素质更全，为培养高素质技术技能人才奠定基础。
一、以树人为核心，以立德为根本，做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养
1．以思政主题活动为平台，着力构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制，提升思想引领的针对性和实效性。为纪念新中国成立七十周年，我院开展以“庆祝新中国成立七十周年”为主题的系列活动，其中包括：“奋斗吧 我和我的祖国”大学生主题演讲大赛、《我和我的祖国》主题视频拍摄、“国旗下的成长”十一升国旗仪式、“初心永在 放歌祖国”大学生主题歌会等主题鲜明、形式多样的系列活动，激发青年学子对新中国成立70年以来发展历程的新感悟，培塑新时代青年的爱国主义精神，涵养新时代青年的家国情怀。为深入了解00后学生特点，我院开展“新生问卷调查”，对新生入校后对学业发展、自身成长上的需求进行分析，从而促进学院有的放矢、科学高效地开展班级管理、学生管理和教育工作。举办第三期“青年马克思主义学习班”，提高学生骨干、团干部思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。组织学生参加由上海市教委主办的2019年上海市高校大学生“学宪法，讲宪法”演讲比赛，并荣获三等奖；组织学生参加由上海市教委主办的“尚武杯 爱我国防”大学生国防主题演讲比赛，获三等奖。通过学习与实践，着力构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制，提升思想引领的针对性和实效性
2．以新媒体建设为突破口，用互联网+思维创新发展学生工作，掌握网络育人主动权，更好的联系、服务、引领青年大学生。进一步加强学工部、学生处网页建设，形成网络舆论和网络文化正能量导向。开发家庭经济困难学生困难认定申请平台以及创新创业课程平台，升级就业服务平台，提升就业指导工作精准度。着力打造“青春济光”、“济光易班平台” 及“上海济光心理中心”微信公众号，全年通过微信平台推送189条专题信息，浏览量达近121335人次。建立健全网上信息公布、典型宣传、调查问卷、分析研判、教育引导等共建共享、同向同行的网络育人体系。
3．以校园文化建设为载体，深入推进素质教育，促进大学生全面发展。举办第十四届校园文化艺术节、第二届草地音乐节，以青年学生喜闻乐见的活动形式提高校园文化黏着力。举办包含毕业季微电影拍摄、毕业典礼等12项毕业季系列活动，营造浓厚的毕业氛围。组织开展各类创业实践活动共8场、创业培训活动2场，并顺利通过上海市高校创业指导站建设验收。
二、大力弘扬爱国主义精神，厚植爱国主义情怀
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。
1．以征兵工作为契机，加强国防教育，积极开展大学生征兵及退伍学生教育工作。2019年，我院共有46名学生应征入伍，其中男兵42人、女兵4人，超额完成上海市警备区和市教委下达的征兵工作任务，我院被评为上海市征兵工作先进单位。主动关心退役军人，通过组织召开“退伍军人座谈会”深入了解退役军人复学后学习、生活需求，积极为退役军人提供政策咨询、办理各类退役复学手续。加强退役军人教育管理，依托国旗班，组织开展各类爱国主义教育活动，充分发挥退伍军人在校园文化建设及学生群体中示范引领作用。
2．积极开展大学生军训工作，发挥军训国防育人功能，加强国防后备力量建设。在学院领导的高度重视下、在武警上海市总队执勤第五支队、上海海事大学军魂团的倾力承训下及军训团全体教师的通力合作和各部门的完善保障下，我院克服困难，顺利完成2019年军训工作。1800余名学生以坚强的意志品质、良好的精神状态、过硬的军事素质顺利通过十天军事训练的磨练与洗礼。
三、着力加强学生品德修养，增强学生综合素质
1．以争优创先为抓手，进一步优化学风和校风。组织开展各类评优工作，树立先进学生榜样，培养青年学生奋进拼搏、积极向上的精神面貌。2018-2019学年，我院共评选国家奖学金7人、上海市奖学金4人、国家励志奖学金167人；学院奖学金一、二、三等奖共401名，学习进步奖197名；优秀学生101名，优秀学生干部33名；校级优秀毕业生86名，市级优秀毕业生53名。组织558名学生完成无偿献血。
2．完善学生工作管理制度，强化依法治校、日常管理与服务以及学生安全教育，充分保障学生合法权益，确保校园安全稳定。深化新生入学教育，组织新生学习《学生手册》并考试，确保教育效果。定期召开安全主题班会，加强学生安全意识教育。加强少数民族学生教育管理工作，积极向上海市教委申请新疆内派教师驻校协助开展少数民族学生教育管理工作。建立警示教育谈话制度，完成与81名少数民族学生的谈心谈话工作；积极开展丰富多彩的第二课堂活动，不断加强少数民族学生思想教育、学业引导和生活帮扶。加强完善并严格执行辅导员夜间值班制度，及时掌握学生动态、处理各类校园突发情况。组织辅导员150余人次参加校园及学生宿舍安全检查。牵头组织相关职能部门及各院系讨论修订了《学生手册》中的学生管理规定共10部分内容。严格执行学生晚归管理制度，与后保处及各院系联合开展学生晚归、夜不归宿检查管理工作，效果显著。
3．完善资助体系，推进资助育人，着力培养学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。2019年，我院全年累计资助学生3939人次,累计金额476万余元。开展新生代表联谊会、少数民族学生中秋座谈会、“新生看上海”一日游、冬日阳光送温暖座谈会等主题活动。积极研究资助政策，及时调整助学金以及勤工助学资助标准，切实满足学生当前需要，支持学生长远发展。
4．大力促进心理育人，坚持育心和育德相结合，构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作体系。开设心理健康必修课，发挥宣传普及知识的育人作用；全年，分别以“引领心理成长，追逐青春梦想”以及“积极人生，你我同行”为主题，开展了形式新颖、内容丰富的心理健康教育活动；做好学生心理咨询工作，全年协助各院系处理了6例心理危机个案；定期开展心理危机排查、新生心理普测，对有可能出现心理危机的学生进行排摸、约谈、评估和干预；深化建设三级工作网络，组织心理中心专兼职咨询师参加各类主题专业培训，提高心理工作教师队伍的专业能力。对心理委员开展各类主题培训并考核。加强心理社团专业指导，定期开展丰富多彩的社团活动，发挥学生自我服务的功能。建立杨浦校区心理咨询制度，完善心理健康教育机制。
四、充分发挥辅导员在学生教育管理工作中的积极性、主动性和创造性，推进辅导员队伍管理的制度化、规范化和科学化，促进辅导员队伍专业化和职业化建设
1．完善分层次、分类别的辅导员培训体系，加大学生工作队伍的培训力度。加强辅导员团队文化建设，提升辅导员党性修养，增强学生工作队伍团队意识。全年组织辅导员参加校内培训332人次，校外辅导员培训21人次。组织4名辅导员参加上海市新任辅导员岗前培训，推荐1名辅导员参加上海市高校辅导员高级研修班。充分发挥公民办高校思政工作的联动作用，在与同济大学学工部开展党建工作共建基础上，组织开展2019年辅导员能力提升系列培训，期间，学工部组织基层党务工作者、团学骨干、辅导员、学生参加同济大学相关主题活动及培训共4次；参观同济大学相关场馆、观摩相关活动2次；邀请同济大学相关教师来校为辅导员、学生开展培训共5次；与同济大学联合申报“上海市教卫工作党委党建课题”；提升了学院辅导员的职业技能获得感，增强岗位认同感。积极组织辅导员参加上海市教委组织开展的“2019年辅导员队伍建设活动月”各项活动，带队组织辅导员参加“第八届上海高校辅导员团队拓展活动”，荣获“最佳风尚奖”。组织21名辅导员赴井冈山参加学院“不忘初心、牢记使命”主题教育培训。
2．积极申报课题，建设研究型工作团队。2019年，由学生处牵头，学生处、各院系相关学生工作负责人组成的课题组积极申报了上海民办高校党建与思想政治工作创新专项计划 B类项目《公民办高校共建示范工作——公民办高校思政工作队伍共建机制建设》； 2017、2019年政府扶持资金项目在相关部门及人员的共同努力制下也已完成建设。通过申请课题研究、参与项目建设，促进了学工口对工作规律、机制的研究把握，提高了工作质量。
五、立足全局、认清形势，健全机制、齐抓共管，全力以赴完成就业工作目标
在党政领导大力支持下，全院上下通力合作，我院圆满完成毕业生就业工作。2019年，我院毕业生1729人，就业率99.25%，签约率92.08%。学院与宝山区就业促进中心指导管理科合作，精心“定制”与“优化”职业指导系列精品课程，已开设《职业中的自我认知》精品课程，并获批成为宝山区就业指导站。
2020年，我院学生工作将围绕立德树人根本任务，以社会主义核心价值体系为统领，抓住大学生价值观形成和确立的关键节点，结合青年人行为思想特点，以全面提升学生综合素质为目标，加强辅导员、专兼职教师、管理人员三支队伍建设，形成工作各有侧重、有机融合的育人模式。在爱心、入心、重心、匠心四颗心上下功夫，以新思政观引领改革，形成包含融合、贯通、聚焦、筑基、质量的德育工作五理念，构建一体化育人体系。
上海济光职业技术学院2019届毕业生1729人，截止2019年8月25日就业率99．25%，签约率92.08%。
一、举行就业实习双选会，为学生实现职业助力
5月中旬举办2019年就业实习双选会，共有266家单位、2200余人次参与了本次活动，提供招聘岗位1855个，收到学生简历1986份，有录用意向人数为872人。为了更好地提供用人单位和应聘学生沟通交流、互动等服务，本次双选会安排了现场宣讲活动，共三家用人单位为少儿艺术、广告设计与制作、金融管理、电子商务等对口专业共计240名大二学生开展宣讲。
二、集全校之力，做好2019届毕业生就业工作
坚持毕业班辅导员每月工作例会制度，严格按上级要求和时间节点，及时上报市教委和教育部有关就业数据以及就业率和签约率统计报表工作。在日常工作中，就业指导中心增强服务意识，加强业务指导。为更广泛推动全校就业工作，特邀请上海市学生事务中心就业创业事务部杨彦辰老师来校作专题报告，旨在举全校之力，挖掘潜力，充分应用社会、政府、企业资源，做好学生就业指导工作。学院高度重视并关心困难毕业生、少数民族毕业生以及残疾毕业生的就业情况，要求辅导员针对这部分学生优先推荐，从物质和心理上加强对毕业生的关心和指导。2019届毕业生中少数民族毕业生共38人，涉及17个民族，均已就业；2019届毕业生中困难毕业生有133人，已就业人数为131人；为2019届毕业生中50人申请了高校毕业生求职创业补贴。
三、开展毕业季专题活动，确保学生文明离校
1．在全校范围开展2019届毕业生POLO衫设计方案的征集大赛活动，通过专业教师遴选、易班微信公众号评选，学工部组织评选，从入围的16幅作品中评选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、入围奖4名。
2．组织开展2019年优秀毕业生评选工作。经各二级学院、系推荐、评审，学院评优领导小组审核通过，并公示无异议，我院53名学生被评上海市优秀毕业生，86名学生被评为校优秀毕业生。
3．为确保毕业生顺利、安全办理离校手续，就业指导中心做了精心地前期准备工作，以“一站式服务”的理念，在教务处、财务处、后保处、后勤服务中心、团委、组织部、图文信息中心等相关职能部门以及各二级学院、系的通力合作下，为2019届毕业生顺利办理离校手续。
4．征集完成《2019届优秀毕业生感言录》汇编工作；组织落实毕业典礼会务筹备工作，营造浓厚的毕业季氛围。
四、组织开展创新创业活动，激发学生创新创业潜力
1．创业课程方面。积极推进创新创业教育基础课程线上学习（16学时），完成2019级新生创业测评工作以及本学期创业网上课程教学计划的制定。
2．创业师资方面。2019年新增校内外创业导师6名，进一步完善校内创业指导师资队伍建设。
3．创业实践活动方面。举办创业专题讲座5场，参加人数共计300人；创业路演活动2场，参加人数为110人；组织校内创业大赛1场，申报21个创业项目，10个项目入围决赛；39个项目参加第五届全国互联网+大赛职教赛道，其中2个项目进入决赛，并获得一个铜奖，一个优胜奖；组织1场创业调研活动，30人赴宝山区创业园区。
4．创业培训方面。组织1场创业师资培训，参加人数为60人，编制创业师资培训小结。组织1场学生创业培训，参加人员43人。
五、2020年学生就业创业工作展望
2019年毕业生就业工作顺利完成，但也存在一定不足。在一些细节性工作如就业协议书的签订以及学生基础信息的收集等方面还要进一步加强核实与完善，为后续与用人单位以及学生档案的顺利投递等工作打好基础。面对2020年更为激烈的就业市场竞争，就业指导中心将着力做好以下几方面工作：
一要加强与各院系的交流沟通，将学生就业基础性工作做扎实、做到位，确保毕业生就业工作各个环节无缝衔接。
二要更深入地研究00后大学生的价值观和择业观特点，以更有针对性地为学生提供就业创业服务。
三要针对民办高职院校中外地生源增多的情况，深入研究如何切实做好外地学生就业工作。
四要进一步加强与宝山区就业促进中心的联系与合作，积极开展学生就业指导与创新创业教育实践活动。
五要通过上海市高校创业指导站的建设，完善校内创业孵化基地建设。
六要进一步推进就业工作信息化建设。
2019年在学院各级领导的大力支持与指导下，心理健康教育中心坚持育心和育德相结合，构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作体系。
一、健全心理健康教育体系
我院心理健康教育课程以提高全体学生的心理素质为出发点，着力于帮助全体学生了解心理健康的基本知识，优化心理品质，增强心理调适能力和适应社会生活的能力。我院大学生心理健康教育课程结合高职学生的心理发展特点，分专题进行，共16个学时。课程覆盖面达到了100%，采用了基本不超过80人的教学班容量，给老师们提供了把讲授与团队活动紧密结合的可能性。中心根据教学内容精心设计了若干学生喜欢参加的团队活动，寓教育于活动中，符合高职院校学生形象思维能力、动手实践能力较强的特点，实现了教、学、做一体化，提高了心理健康教育的实效性，实现了高校学生心理健康教育课程既有心理知识的传授，心理活动的体验，还有心理调适技能的训练等，是集知识、体验和训练为一体的综合课程。
二、丰富心理健康活动体系
根据上海市教委德育处、上海学生心理健康教育发展中心的要求，为切实加
强和推进我院心理健康教育工作，5月期间，我院以“引领心理成长，追逐青春梦想”为主题，各院系结合专业特点，开展了形式多样的活动。其中建筑系举办“心理电影展播”、“心理骨干培训”“心理团建”系列活动，获得师生的广泛参与。把心理学的知识与生活相结合，提高学生骨干的心理工作能力，倡导了珍爱自己，关爱他人，用心去感受生命活力的生活理念。
建工系“回忆懵懂”主题运动会，由学生自主策划，通过体验童年时期的游戏，同学们收获了回忆和幸福感。此外，建工系学生与罗店社区合作，参与“垃圾分类新时尚，美丽罗店我行动” 公益宣传活动，展现当代青年积极向上的风采。
为了帮助同学们建立良好的人际关系，培养团队精神，增强合作意识，经管系举办了“阳光心理伴我行”心理团训活动，这是经管系的特色项目，一直受到辅导员和班委的积极参与，对学生队伍建设发挥了重要作用。
机电系分团委生活部举办了“5·25心之约，梦之翼”心理健康知识竞赛。本次比赛全系师生精心准备，得到了多个队伍的积极参与，决赛现场气氛热烈，选手取得了优异成绩。心理知识竞赛的形式普及了大学生心理健康知识，激发了学生对心理学的兴趣，也加强了对自身心理健康水平的认识。
护理学院举办了以“创作解压，开拓思维”为主题的心理沙龙。通过彩绘T恤的方式，同学们生活与学习中的压力得到了宣泄，自主设计的方式也激发了同学们的创作欲，使大家认识到自己思维的独特之处，发掘了自己的潜力。
艺术设计系发挥学生的专业特色，组织了“艺术解压馆”活动。通过手工制作体验，缓解同学们的学习压力，提供了舒缓情绪及交流的平台，达到了艺术解压的目的，受到了学院师生的好评。
此外，学院心理中心面对全院开展了心理游园会、“我的心‘晴’故事”主题征文比赛等活动。“我的心‘晴’故事”主题征文比赛作为本次活动月最重要的活动，围绕学生个体自我成长，聚焦抗逆成长、阳光健康心态，讲述了心灵成长的感悟和体会，展现了心理健康正能量，极大程度地有助于学生更好地关注自身心理健康，培养了学生在困难挫折中积极进取的良好心理品质。
11月期间，我院以“积极人生，你我同行”为主题，开展了心理健康成长月活动。本次活动包括新生心理测试、心理委员培训、心理测试结果查询与咨询、心理主题班会大赛、优秀心理工作个人评比等内容。成长月系列活动不仅关注了新生心理发展水平，加强班级心理委员队伍建设，还促进学院心理工作三级网络的完善与发展。
三、完善咨询服务体系
心理咨询工作是中心的主要工作之一，中心积极开展针对学生的个体咨询和团体咨询。做好学生的辅导工作，为来访的学生提供咨询辅导，对学生在成长，学习和生活中出现的心理、行为问题给予指导。本年度来访学生问题主要集中在学校适应、人际交往、情绪情感、个人成长等方面。
四、加强预防干预
心理中心于9月对2019级新生进行了心理普测的工作。经过分析，心理健康教育中心完成了2019级新生心理健康调查报告。数据分析显示我校2019级新生心理健康状况良好，但是也有小部分同学存在一定的心理困扰和问题，心理健康教育中心密切关注，及时约谈、咨询及评估，经评估后根据情况转介至专业的精神科医院进一步就诊。
心理危机干预方面，3月份心理中心在全院开展春季心理危机排查工作，依托各院系心理团队的力量，对有可能出现心理危机的同学进行排摸，约谈和评估。同时，做好相关学生心理档案的建立和完善。12月份，各院系开展了期末心理危机排查工作，心理中心对相关学生进行心理咨询、危机干预、评估转介、积极关注和追踪工作，对危机学生建立心理档案。
五、深化三级心理危机干预体系
深化建设三级工作网络。本年度心理中心专兼职咨询师参加了由上海市教委、上海市高校心理咨询协会和上海市民办高校工作委员会主办的“中美辩证行为疗法（DBT）培训”、“民办高校心理健康教育基地工作咨询会”、“学校心理健康教育教师专业胜任力与专业发展论坛”、“长三角高校心理协会联盟年会暨高校教师继续教育专家论坛”等专业培训与论坛，提高心理工作教师队伍的专业能力。
提升辅导员心理健康教育水平，分别在5月和11月邀请校外专家对辅导员开展了《师生沟通的心理学理论与技巧》、《精神卫生法框架下的辅导员心理健康教育工作》的讲座，提升了辅导员开展学生工作和危机干预工作的水平。
对2019级心理委员开展“班级心理委员职责与工作方法”、“大学生常见心理问题及危机应对”和“团体活动开展的方法与技巧”的主题培训，并对其进行考核。本次系列培训采用授课与团体活动相结合的形式，通过体验式学习方式让心理委员掌握心理知识，学习工作技巧，提高朋辈自主互助的能力。
学院心理社团“心光社”在10月完成了招新工作，形成了新的队伍。10月以来，心光社开展了一系列的社团活动，并参与到心理中心的工作中。此外，心光社社员负责了心理中心微信公众号“济光心理”的运营工作，宣传学校心理健康教育工作、普及心理健康知识，发挥了重要的作用。心理中心对心理社团进行专业指导，定期开展丰富多彩的社团活动，依托学生团队，发挥学生自我服务的功能。
学生资助作为一项重要的保民生、暖民心工程，它事关脱贫攻坚，事关社会公平。我校充分认识到在当前推进教育改革和国家脱贫攻坚战略的新形势新任务新要求下，学生资助工作的重点是：精准资助和资助育人。在过去的一年里，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，加强学生资助规范管理，全面推进精准资助和资助育人，确保了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，经过不断的摸索和实践，我校现已基本建立了奖、贷、勤、助、补、减和绿色通道六位一体、联动互补的经济资助体系。
一、奖：即各类奖学金
从2017年开始加大了学院奖学金的奖励力度和覆盖面，今年荣获2018-2019学年学院奖学金一等奖的学生33人、二等奖的学生134人、三等奖的学生234人以及学习进步奖的学生197人，合计598名学生，共计发放金额39．95万元。
2019年9月初上海市教委学生事务中心召开并下达了三大奖学金评选工作任务，今年因高职百万扩招计划，国家奖学金和国家励志奖学金名额有了部分增加，在各院系的大力配合及全体辅导员的努力下，保质保量的完成任务。今年我院荣获国家奖学金的学生为7名，上海市奖学金4名，国家励志奖167名，以上所有奖励金已发放到位。
二、贷：国家助学贷款
我校积极宣传全国资助政策，生源地贷款已成为国家助学贷款的主要比重，今年共有137名学生申请生源地贷款，合计贷款金额109．6万元。截止到2019年11月，25名校园地贷款续贷学生的贷款已全部到账。随着今年我校新生录取人数增加，我校新增29名校园地贷款学生资料已通过审核并签订正式贷款合同。
三、勤：勤工助学
勤工助学作为学生资助制度的一个重要组成部分，对于解决学生经济来源问题、锻炼动手能力以及培养自立精神都具有重要意义。2019年9月起，根据相关文件精神，我校提高了校内勤工助学的发放标准，由原10元/小时标准提高至15元/小时，截止到2019年11月，我校共计1050人次参加勤工俭学，发放金额合计17．29万元。
四、助：国家助学金
学生资助工作始终以“不让一个学生因家庭经济困难而失去终身发展的机会”为目标，以经济资助的精准落实为基础，为了让资助款项得到最有效的应用，精准帮扶最需要帮助的学生，我校严格把关家庭经济困难学生的认定工作，严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正，继续坚持国家助学金的全覆盖。2018-2019学年春季助学金人数459名，2019-2020学年秋季有515名学生通过家庭经济困难认定，申请并享受国家助学金，其中2019级家庭经济困难学生数为167人。根据相关文件精神，我校国家助学金标准从原人均3000元/年提高到人均3300元/年，截止到2019年11月，全年共计发放国家助学金121．46万元。
五、补和减：高校大学生应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿和退役复学生学费减免
高校服义务兵役补偿工作也是资助工作的重要组成部分之一。 2019年，我校共104名学生享受兵役资助政策，其中34名为退役复学的学生，13名退役自主考入高校的学生，学生均按要求享受了学费资助政策。
六、补：临时性补助以及各类暖心活动
资助育人是新时期资助工作的新使命，学生资助工作要转变观念，创新方式，把资助和育人有机结合起来，把资助工作落脚到人才培养的核心任务上。除了物质帮困外，资助管理中心通过开展各类活动，传递国家和学校对困难学生的关心。为使新生更快融入新的学习生活，我校积极组织开展新生联谊会、少数民族座谈会以及“十一 新生看上海”、 冬日阳光送温暖等活动，以及为中西部地区家庭经济困难学生补贴来校车费。为争取校外更多资源，我校与中国农业银行五角场支行开展合作共建，从2018年起，每年资助我校家庭经济困难学生物资3万元，同时积极为学生申请中华助学金，今年我校共3名学生每人受助2000元。
经济资助的精准落实是基础，帮助学生健康成长成才、树立良好的品格是根本，资助工作必须树立 “精准资助，鱼渔兼授”的工作理念，有效地引导家庭经济困难学生受助理念由“因为我贫困，所以受资助”向“虽然我贫困，因为我努力，所以受资助”转变。在未来的一年中，我校资助工作将秉承“科学资助育人发展”的理念，贯彻“政策要求与学生实际、管理服务与资助育人、物质资助与精神支持、满足学生当前需要和支持学生长远发展”相结合的原则，实践“受助—自助—助人”的思路，科学筹划，认真落实，开拓创新，务求实效，努力使资助工作更上一层楼。
一、征兵工作
2019年度征兵工作在学院党政领导及宝山区武装部征兵办的指导和支持下，征兵工作办公室与学院有关部门、各院系从征兵工作开始就展开了紧密合作、积极沟通，整个过程与各院系保持信息畅通，大家团结协同、齐心奋进、砥砺前行，克服了在征兵工作中的时间紧、任务重、人员少、工作量大等难点问题，最终经过学院武装部、杨行派出所、区武装部初审、体检及政审组政审通过我院共有46名大学生应征入伍（其中男生42名、女生4名），超额完成了上海市警备区和市教委下达的征兵工作任务,我院被评为上海市征兵工作先进单位。
1．学院领导全程把控，指导完成任务目标
为确保完成今年征兵工作任务顺利完成，学院成立了以院长助理为组长的征兵工作领导小组，明确组长为征兵工作第一责任人，加强了对征兵工作的全程把控。领导小组成员由武装部、学生处、团委及各院系党总支、党支部书记、系主任助理组成，征兵工作办公室设在学生处武装部。
征兵办作为日常管理机构，主要负责宣传贯彻落实上级有关征兵工作文件精神，制定学院征兵工作等相关政策，负责登记、汇总、上报征兵工作登记表情况。按照学院党政领导要求，征兵工作小组认真按照国家相关政策、规定，积极稳妥做好相关工作，确保各环节有序衔接，有序推进，把品学兼优的学生输送到部队，保质保量地完成上级下达的征兵工作任务。
2．管理机构舆论把控，稳妥做好引导工作
为高质量全面完成今年的征兵工作，征兵办利用各类宣传平台，通过横幅、宣传栏、微信公共平台等有效方法，有针对性的对大学生进行征兵政策宣传，号召全校适龄青年踊跃应征报名。征兵办及时召开征兵工作动员会，积极做好征兵政策的宣传和解读，激发广大青年学生报名参军的热情。通过各院系及辅导员深入细致的宣传和发动，在学院内营造了良好的报名参军氛围，报名参军的学生人数超过去年，达到学院建校以来最好水平，征兵工作进度也始终走在全区高校前列，为落实兵员的数量和质量，赢得了时间保证，为全面完成征兵指标，奠定了良好的基础。
3．严格政审程序把控，确保输送合格人才
为确保征兵工作取得实效，根据区征兵办工作要求，为落实落细各个环节工作，特别在征兵体检工作中武装部与医务室密切配合，不畏酷暑，全程陪同，精心组织并安排车辆接送学生参加初检、复检等工作，让学生切实感到学校的关怀与温暖。
在政审工作中，武装部严格执行《征兵政审规定》，通过召开预征报名学生座谈会，对学生进行各类政审信息材料填表培训。同时，征兵办遵循严格把关、调查细致的原则开展工作，遇到难题或把握不准的问题，及时请示区征兵办政审组，经区政审组仔细了解、确认后让符合征兵政审条件的青年如愿应征入伍。通过严格把控初审、复审及政审程序，我院2019年上交的政审材料，通过率达100%，多次得到宝山区武装部的好评。
二、军训工作
大学生军训工作是一项及其重要且意义深远的工作，我院高度重视每年的大学生军训工作，学院成立军训工作领导小组和军训日常管理工作小组，明确了本年度军训工作“学军人、强体魄、练意志”指导思想和主题内容；其次学院党政领导要求学生处及武装部、后勤保卫处、团委等相关职能部门提前做好军训工作预案，包括在人员安排、教官安排、后勤安排、科目安排、时间安排等统筹计划；最后要求合理高效地做好2019年度大学生军训工作。
根据学院领导指示，学生处、武装部积极进行整体统筹安排，从目标制订到军训达标，从循序渐进到圆满收官，保证军训顺利开展，并达到预定的工作目标。
1．按节点进度推进，合理合情安排军训时间
为确保军训工作有成效，院务会多次听取军训筹备、推进工作汇报。武装部作为军训主管部门，把军训作为人才培养的一项重要内容来抓，把军训工作提到了重要日程中来安排，为达到早筹划，有目标的工作目的，武装部多次与各院系联系、沟通，定期召开军训工作协调会，主动做好军训过程中的前期、中期和后期时间上的安排，确保军训工作按节点进度推进。7月5日学院召开军训动员大会及入营仪式，拉开了2019年为期十天军训工作的序幕。
2．按指定科目推进，保质保量完成军训内容
作为军民共建单位，学院与武警总队上海市执勤第五支队始终保持密切联系，充分发挥各自优势，共同完成军训任务。今年，我院还得到上海海事大学军魂团的大力支持，为我院军训承训七天，通过有效衔接，确保了军训各个环节、各项工作落到实处。
3．按目标任务推进，不断提升学生意志毅力
为期十天的军训，承训部队教官按纲施教、科学组训，从军容风纪到队列操练，从耐心讲解到严格动作要领都层层把关。军训中，武装部把培养合格人才作为首要目标，贯穿其中的是加强了对学生的责任担当、吃苦耐劳、艰苦奋斗的教育，不断锤炼和提升了学生的意志和毅力。参训学生以践行时代责任和历史使命为引领，以饱满的精神状态参加训练，向学校递交了一份完美的答卷。
军训期间，共有十九名部队退役学生担任军训助理，协助辅导员、教官及军训团开展工作。他们与参训学员同住、同吃、同训，以军人标准严格要求自己，在学生中起到了良好的标杆示范作用。随军训教师坚守岗位、全程参与，在思想上引领学生，在生活中关爱学生，为培养合格人才尽责尽力。
4．按求真务实推进，不断探索军训工作新理念
为期十天的军训工作，圆满完成了各项指定任务和目标后落幕。从效果和满意度上来看，无论从完成市教委规定的训练科目，还是从军训质量以及提升学生的精神面貌上都达到理想的效果。武装部以求真务实的工作态度，以坚决完成军训科目为目标，通过开展各类军政活动不断探索军训工作新方法、新思路，丰富了军训形式。
（1）以开展“共庆七十载，青年勇当担”同龄人话使命主题活动，目的是提升大学生树立远大理想、正确认识时代的使命感，希望学生“不忘初心，牢记使命”，使命促进奋斗，激励学生不断有开拓精神；
（2）以增强军训理念，反映多姿多彩军营生活为主题的“奋进新时代，庆祝新中国成立70周年”军营板报评比活动，提升团队协同精神、创新创作的理念，更重要的是提升责任感及积极向上的氛围；
（3）以庆祝新中国成立70周年，主办《唱响峥嵘七十载——学生军训歌曲精选》主题歌唱比赛，展示出济光学子意气奋发、斗志昂扬的精神风貌，提升学生爱国主义情怀。
三、国防教育
大学生国防教育是全民国防教育的重要环节，也是大学生教育的重要组成部分。同时大学生的国防教育对于高校的思想政治教育、素质拓展教育、思想道德品质的培养都具有重要意义。为此，武装部积极参加了上海市学校国防教育协会举办的一系列活动。
1．充分发挥在校退役军人优势，依托国旗班开展大学生国防教育。经过三年不断建设，国旗班吐故纳新，全体成员积极进取、刻苦训练，风雨无阻坚持完成每月升国旗制度，并承担学院重要庆典活动的升国旗任务。在第二届“上海杯”大学生国旗班升国旗比赛中，国旗班全体成员以良好的精神面貌、过硬的技能荣获比赛一等奖。
2．积极开展国防教育，培养学生国防意识。为进一步做好高校国防教育工作，我院在军训期间邀请上海市宝山区人民武装部副部长杜杨上校为全体参训学员作了“增强国防意识，支持国防建设”主题报告。通过讲述一个个真实的案例，一张张生动的照片，一段段感人的视频，让学生在了解我国国防建设的历史和现状的同时，也增强了居安思危的国防意识，激发学生爱军习武、献身国防的爱国热情。
2019年，在校党委和团市委的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，校团委深入学习宣传贯彻党的十九大、十九届四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕学校中心工作，以社会主义核心价值体系教育为主线，围绕“一心双环”团学组织工作格局，推动共青团改革再出发，我校共青团工作伴随着学校各项事业的发展取得了新的进展。
一、思想引领
在本年工作中，我校共青团更加注重思想政治引领、教育工作，牢牢把握新形势下党的群团工作的基本原则。始终牢记党赋予共青团的政治使命，始终将团员青年思想政治引领和价值引领工作作为共青团的“主业主责”，放在首要位置，切实引导广大团员青年听党话，跟党走。2019年，着重实现网络平台与工作阵地深度融合，更加注重网络线上宣传工作同线下学习教育实践活动相结合，使我校广大团员充分发挥青年主力军的模范作用与凝聚作用。主要工作内容包括以下部分：
1．学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
在2019年工作中，我校团委更加充分发挥团组织对青年的思想引领作用。以五四运动100周年、新中国成立70周年为重要时间节点开展了“奉献青春年华 弘扬雷锋精神”雷锋月活动、清明祭扫活动、学习习近平总书记讲话精神感想交流会、2019年“五四”青年表彰大会、“共铸七十载 勇作追梦人”暑期社会实践活动、“青春心向党 建功新时代”青年演讲比赛、三行情书致敬祖国70周年等主题活动，进行理想道德教育、信仰信念教育、时事政治教育等。
同时，认真务实做好青年大学生的思想教育工作，组织全校各级团组织学习党的十九大重要精神及习近平总书记系列重要讲话精神，落实团十八大工作部署，聚焦新中国成立70年来重大事件、重要节点和重大政策、巨大成就等内容，集中开展主题团日活动，进一步加强了非团员青年对团的认识及团员青年对党的认识，努力为党组织培养一支青年后备军。其中，我们围绕主题教育活动，狠抓部署，做好基层工作，组织了一系列丰富多彩的学习活动、主题演讲比赛、讨论交流活动等等，覆盖团员青年达2500余人。
2．提高思想政治引领工作的能力水平
“青年学生马克思主义学习班”由我校团委和思政部联合开展，以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点内容，自2017年11月开班以来，已经举办三期。第三期“青年马克思主义学习班”预计于12月中旬开班，以各院系为单位组成学习小组，共有学员90余名，主要以各院系分团委学生骨干为主。学习形式丰富多样，以主题讲座、实地考察、分组讨论为主，计划将持续到2020年4月。
第二届“梦想杯”上海市大学生辩论赛相关通知下发后，我院团委学生会学术部积极开展组织相关比赛，选拔出符合参赛条件的优秀辩手共计7人，组建了参赛队伍，汤唯同学在初赛比赛中获得“最佳辩手”。为提高当代大学生思辨意识，我院团委学术部、辩论队、辩论社积极参与校内外各项辩论比赛，定期与上海民航职业技术学院、上海邦德职业技术学院进行友谊赛，切磋辩论技巧，进行思维碰撞。
3．积极开展网上思想引导
我院团委牢牢把握青年学生网络阵地建设，推进微信“青春济光”公众平台、微博“上海济光职业技术学院团委”、易班建设，“青春济光”微信公众号我院团委官方公众号“青春济光”关注人数3175，自2017年9月正式成立以来，阅读总次数为709823次，公众号紧紧围绕网络热点、时事政治、涵盖我院学生的方方面面，包括校园新闻、活动预告、温馨提示等等，公众号紧密联系师生生活，为网上思想文明引领工作提供了良好的平台。同时校团委积极开展网络文明志愿者和新媒体编辑培养工作，开展了有关公众号编辑、摄影技巧的讲座。
二、围绕中心服务大局
第二届进博会期间，依托于我院地铁站传统志愿者活动，开展了“宣进博服务大众”的志愿者活动，在各个出口处安排好志愿人员，设置易拉宝，向群众作活动介绍，同时分发进博会的宣传册，进一步配合进博会的举办。
我校志愿者活动充分发挥与各社区合作联动，各院系分团委与香逸湾社区、宝山益刚小学、杨行小学、上海晨曦老年公寓、上海海剑敬老院、怡安敬老院、耆乐园敬老院、通河新村街道“阳光之家”等均保持共建共享关系，参与天馨学校“大手牵小手伙伴成长”等活动活动，同时有50多名志愿者学生参与到2019年上海市“爱心暑托班”--宝山区相关服务站点中服务、工作，由于同学的出色表现，我校获得“2019年宝山区爱心暑托班最佳支持单位奖”，其中多名同学获“上海市政府实事项目--上海市小学生爱心暑托班志愿者服务证书”。
在团市委的组织下，我校共有10支队伍参与了宝山区、杨浦区的“金辉行动”青年为老志愿者服务中，校团委志愿者部积极开展了培训组织工作，约有百余人次参与到了健康宣传、陪伴老人、拍摄照片等不同形式的敬老服务中。
三、组织提升
校级团组织设置团委书记1人（因人事调动暂缺），团委副书记（兼职）1人（因人事调动暂缺），干事1人，学生副书记1人（已毕业暂缺）；6个院系分团委分别设置分团委书记1人，学生副书记1人。
在学校党委领导下，我院逐渐构建起以团委为核心和枢纽，以学生会组织为学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的主体组织，以学生社团及相关学生组织为外围延伸手臂的“一心双环”团学组织格局。
校团委共设置组织部、宣传部、志愿者部、广播台等4个部门；学生会设置秘书处、人力资源部、社团部、学术部、新媒体部、生活权益部、文艺部、体育部、外联部、杨浦校区工作站。团委与学生会各部门设置负责人2-3名，各部门职能均按照有关要求及我校实际情况设置。我校共有社团42个，均由校学生会社团部组织管理，负责社团申请评审、日常活动开展、物资管理等，其中专业类社团10个、学术科技类社团5个、体育竞技类社团8个、文化艺术类社团13个、社会公益类社团3个、理论社团3个，每个社团配备指导老师，学院团委通过举行社团节、社团之夜、社团巡礼、社团展示、社长培训、社长换届等活动，推进社团建设。每年还对管理规范、活动丰富多彩、积极参加各类社会活动的社团给予表彰和鼓励。
校团委定期组织各院系团干部定期开展学习工作，统一组织开展团十八届三中全会精神学习会议1次，大力加强团学干部思想政治教育，依据我校实际情况，预计12月中旬将开展团学骨干培训，工作持续到2020年4月。各院系分团委定期根据实际情况也进行学习总结，完善团干部队伍建设，提升团干部素养。
2019年我校团委认真贯彻落实从严治团相关要求，严格控制团员发展数量，从上到下规范各项发展流程，各基层团组织认真开展“三会两制一课”。
在日常工作中，深入实施团支部“活力提升”工程，巩固班级团支部建设，支持、鼓励各班级团支部大力开展各项活动；为使得共青团工作更加高效开展，我校团委积极配合团市委完成“智慧团建”工作。
四、团学改革
2017年我校出台了共青团改革方案《关于加强和改进共青团工作的实施方案（济光党〔2017〕47号）》。改革方案由改革优化运行机制、改革创新工作方式方法、优化团干配备和管理三个部分组成，从组织架构、方式方法、干部管理等方面对新时期共青团工作提出要求。在方案出台之后，我校团委也根据相关要求和指示做出了一系列工作转变：建立健全团学改革专项督导机制，逐渐完善对各院系分团委的考核工作及考评机制；积极配合学校各方面工作，努力推广“第二课堂成绩单”制度，以丰富社团活动为基础，逐步探索新的实施方案与可行制度；“一心双环”团学组织格局基本构建，在党委领导下，大力开展各项思想引领活动及校园文化活动。
我校根据《学联学生会组织改革方案》和《高校学生会组织章程制定颁发》等文件要求，于2019年6月召开第三次学生代表大会，共有102名学生代表参与了本次会议，审议学生会组织工作报告、修订组织章程；征求广大同学对学校工作的意见和建议，大会的整个选举工作，认真贯彻了民主集中制原则，各选举单位精心部署，认真组织实施。此次代表大会的代表具有广泛的代表性和先进性，最终选举产生3位主席团成员及11位常代会委员。
五、服务发展
1．服务大学生就业
我校团委积极配合学校就业办工作，协助开展了3场招聘会（双选会），覆盖人数达2500余人，约有270家企业参与，提供了2055个岗位。在团市委的指导下，开展了“千校万岗”就业精准扶贫工作，积极关心、指导贫困学生进行就业择业。
2．创新创业扩大局面
为大力推进大学生创新创业工作，营造浓厚的校园创新创业氛围，我院秉持着“锐意创新 迎接挑战”的宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为目标，利用各种载体，通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告、培训、比赛等方式，积极鼓励大学生投身创新创业。
3．组织社会实践
今年，根据团市委、学校的部署安排，开展主题为“共铸七十载勇作追梦人”2019年暑期社会实践活动。以引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人，切实在感受新中国成立70周年取得的新成就新面貌的生动实践中受教育、长才干、做贡献，坚持社会实践与社会观察、志愿服务、专业学习、就业创业的有机结合，组织学生广泛开展实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。
今年，我院共组织近1800多人参与到暑期社会实践中。实践内容包括：暑期社会实践专项行动、上海市小学生“爱心暑托班”志愿服务专项活动以及针对18级全体学生的暑期综合实践月活动。
今年暑假共组织学生100余人赴浙江、安徽、河北、北京等地开展红色教育、“乡村振兴”调研、服务百姓健康、专业社会考察等内容丰富的暑期社会实践活动，同时有30多名志愿者学生参与到2019年上海市“爱心暑托班”--宝山区相关服务站点中服务、工作。
暑期综合实践月活动要求所有18级学生开展不少于10个工作日的暑期社会实践。实践形式多样，包括服务型实践、专业型实践、知识型实践。所有学生暑期结束后都需递交《暑期社会实践月鉴定表》，反馈本人暑期社会实践情况。
2019年10月，共展示了 建筑系“新中国成立七十周年”与“特色建筑之路”实践活动、经管系“访竹山、赏山水、悟理念”生态文明建设实践团队、护理学院“齐奏杏林华章，弘扬南丁精神”、机电、建工系“献礼七十年，追梦新时代，新中国从这里走来”西柏坡社会实践、艺术设计系“探古墙文化，传中华之情，创现代发展”传统文化实践、爱心暑托班社会实践；国旗班“共铸七十载，勇做追梦人”暑期社会实践等七个项目参与暑期社会实践表彰大会，评选出一大批“暑期社会实践先进个人”，选拔王经纬、李鲁宁、邓婷婷、罗荣、严小俊为“2019年暑期社会实践优秀指导老师”。在团市委的指导下，我院积极开展推进“知行杯”相关比赛项目、优秀实践个人、优秀指导教师等项目的报送，借助团市委提供的平台，促进团队交流、开拓学生眼界，向成绩优异的团队学习方法和经验，来完善提高我院社会实践工作的更好开展。
4．维护学生正当权益
本年度工作中，为充分发挥学生会组织为学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的工作态度，在校团委的带领下，学生会生活权益部大力开展各项维权宣传活动及维权工作，包括开展“服务信箱”、策划“校长面对面”活动，也针对大一新生、学校后勤工作进行了相关调差问卷研究，旨在倾听学生声音，保护学生正当权益益。
六、校园文化
为了丰富当代大学生的校园生活，我校团委组织也开展了各种丰富多彩的校园文化活动。活动主要分为以下四类：
1．人文类
①高雅艺术进校园（校团委）
②第十四届校园文化艺术节（校团委）
④ “5．12”国际护士节系列活动（护理学院）
⑤经管系“青春技艺”主题活动（经管系）
⑦第十届“5．25”心理健康教育系列活动（心理健康教育中心、心光社）
2．技能竞技类
①护士礼仪风貌大赛（护理学院）
② “校园的美”摄影大赛（建筑系）
③第七届“青年杯”辩论赛(校团委学生会学术部)
3．体育竞技类
新生杯“篮球赛”、“羽毛球赛”、“乒乓球赛”（各社团、校团委）
4．文艺类
①校园十佳歌手大赛（校团委学生会文艺部）
②社团展演（校团委学生会社团部）
③社团节（校团委学生会社团部）
④草地音乐节（校团委文艺部）
⑤新生才艺大赛
⑥各院系迎新晚会
2019年，建筑系学生工作在学院的正确领导下，在各职能部门的指导和关怀下，全系师生牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，以思想引领为中心，以队伍建设为重点，以拓展学生综合素质为目标，进一步夯实基础，全面实施人才培养工程，全力为学校的稳定、建设与发展提供有力的保障。
一、大力开展思想政治教育工作，不断提高学生的思想政治素质
以主题教育活动为依托，坚持“立德树人”，加强学生思想政治教育工作和学生党建工作，在人才培养全局中打造目标一致、功能各异、能形成协同效应的成长课堂。结合建国70周年、“五四运动”一百周年等重要纪念日，通过开展知识竞赛、参观学习、主题活动、网络媒体等平台形成立体化宣传体系。依托学生党建工作，不断创新基层党建工作方法。定期组织支部学生党员、入党积极分子学习十九大精神、习近平总书记重要讲话、“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的各项内容。重视对思想要求上进的青年团员的培养、教育，做好党组织的发展工作，保障党员发展质量。以评促建，通过各类评奖评优活动，发挥榜样作用。2019年我系分别开展了“庆祝建国70周年学党史、知党情、跟党走”党建党史知识竞赛、“庆祝建国70周年”手抄报比赛、组织学生党员及入党积极分子赴中共一大会址现场参观学习、观看庆祝建国70周年阅兵式。
二、完善制度建设、强化管理服务意识
坚持常规工作制度、辅导员例会制度、班会制度、团学干部例会制度等等，推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理，加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。我系辅导员坚持每天深入课堂考勤，督促学生自律，每周深入宿舍，了解学生的基本情况和思想动态，做到发现问题及时解决。辅导员加强与任课教师沟通，对班情进行深入剖析，对重点学生进行跟踪谈话，对后进生进行转化教育，对优秀学生进行表彰鼓励，分层分级做好学生的管理引导工作，促进良好学风养成。全系组织开展教学管理专题会议，探讨管理中存在的问题，制定相应的解决方案。选树学生集体、个人先进典型，充分发挥先进典型的激励和感染作用，激发学生内在学习动力；建立学业预警制度、完善学生家长的沟通联系制度。开展寝室文化节等教育活动，19级评出文明寝室20间，18级在原文明寝室的基础上评出星级寝室6间，营造良好的生活、学习环境和氛围。建立信息员队伍，掌握特殊学生情况，做好节假日等关键节点的安全工作，保证和推进和谐校园建设。
三、加强队伍建设，发挥引领作用
1．辅导员队伍建设
辅导员是工作在高校思想政治工作第一线的基层工作者，对大学生的成长起着至关重要的作用，是做好大学生日常思想政治教育和管理的骨干队伍。由于2019级学生人数增多，每位辅导员的学生人数均超学校标准工作量，同时，新增2位兼职辅导员。除本职工作外，5位专职辅导员分别兼任学生党建、团建、资助、心理、寝室管理等工作，使之工作开展细致化。鼓励辅导员通过内部交流、外出学习培训等方式，转变教育理念、拓宽工作思路，加强对思想政治理论的学习、对自身职业能力的提高。使辅导员在工作中做到对工作有责任感、对学院有归属感、对职业有认同感，来提升辅导员团队的凝聚力和动力。本年度，我系两位辅导员参与形势与政策课教学，积极参与各类辅导员职业能力培训，使辅导员的理论和实践能力得到了进一步的提高。
2．学生骨干、党员队伍建设
建筑系在学生工作的过程中不断建立健全完善充实学生干部的组织机构，努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力。着重培养学生干部端正动机，摒弃个人功利主义，建立和健全学生干部队伍选拔制度、考核制度和培训机制，严格审核学生干部的任职条件。工作中不断地对学生干部进行指导，制定完善的工作制度，按期召开例会，每月总结工作，学期末组织履职述评会相互交流，并进行评定，作为优秀学生干部评定的重要依据。为加强学生心理问题防控，本年度我系专门成立心理健康学生骨干队伍。相继开展心理健康系列培训、心理主题拓展、大学生心理健康讲座，发挥学生骨干作用，时时关注学生中存在的心理问题，及时反馈，防患以未然。严格把好学生党员发展关，坚持成熟一个发展一个的原则，健全学习制度，根据时代要起，及时调整学习内容，强化锻炼实践能力，充分发挥学生党员的模范带头作用。
本年度开展学生骨干专题培训三期，参训学员120余人次，组织外出共建交流两次，召开学生干部例会8次，完成了19年团学干部换届，吸收19级团学干事100余人，为将来继续开展好团学工作打下了良好的基础。开办中级党课培训及理论考试一期，培训学员51人，报送学院高级党校27人。学生党员分别赴中共一大会址、杨浦滨江参观2次，参与上海历史建筑文化与科技周活动1次，学生党员专题教育6次，参与社会志愿者服务的学生党员、入党积极分子100余人次，本年度共发展学生预备党员6人，预备党员转正4人。为将来继续开展好系学生工作打下良好基础。
四、组织开展丰富多彩的校园文化、志愿者活动
充分发挥共青团对广大团员青年思想引领和成长成才服务的功能，激发基层团组织的活力，发挥共青团的组织作用，活动践行青春梦想。开展了一系列符合我系学生特点的校园文化活动和实践教育活动：
1．2019年分团委学生课外文体活动安排表
序号 | 时间 | 活动内容 | 备注 |
1 | 3月 | 学雷锋系列活动（主题班会、社区服务）、学生干部培训及优秀干事评选活动 |
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2 | 4月 | “树苗计划”活动 |
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3 | 5月 | “五四青年节”专题学习、“发现身边的美”摄影比赛 |
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4 | 6月 | 学生骨干团训、心理团建活动、心理骨干培训讲座、心理电影展播、分团委学生会换届表彰大会 |
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5 | 9月 | “庆祝建国70周年北京·建筑之行”暑期社会实践、爱心暑托班志愿者、迎新及新生入学教育、分团委学生会招新、新生少数民族学生中秋座谈会（7/8月） |
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6 | 10月 | 团学干部培训班、“新生杯”篮球赛、辩论赛选拔赛 |
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7 | 11月 | “让爱飞扬”义务献血、心理健康教育主题班会、“庆祝改革开放70周年”手抄报比赛、初级党校培训班 |
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8 | 12月 | 寝室文化节、文明寝室评选、元旦迎新晚会、初级党校淞沪抗战纪念馆参观、军民共建联谊晚会、“一二·九”红歌会、青年马克思小组组建培训 |
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2．本着“加强区域合作，立足校园、服务社会，互助互补，协同发展”的理念，建筑系党总支、分团委近年来致力于加强与社区、驻地部队开展联建互助工作。3月组织20名学生志愿者负责宝山区4个街道的志愿者工作；7月份连续4年与宝山团区委合作组织爱心暑托班志愿者活动； 2019年12月与位于吴淞的东部战区海军某部队四营一连党支部书记、连队指导员达成共建意向，并将于本月签订共建协议，前期已开展联谊活动。
通过以上活动的开展，丰富了学生的课余生活,促进了校园文明风尚的建设,使同学们的特长得以展示，进一步提高了学生的组织策划能力，个人实践能力，无私的精神和社会责任感。建筑系将持续开展品牌实践活动及志愿服务，力争打造一流的第二课堂活动，发挥第二课堂的作用。
五、招生、就业出成效
建筑系全员开展2019招生宣传工作，各专业分工负责，教师、辅导员积极参与。我系共组织在校生4批100余人积极配合招生宣传，邮寄招生资料，提供走访学校信息。几位辅导员多次远赴外省市进行现场招生宣传，努力做好招生工作。2019年建筑系新生395名，招生数量较去年有较大提升。
建筑系高度重视就业工作，将就业工作作为全年工作的一项重点。积极拓展就业市场，我系整合校内外资源，拓宽校企合作模式，探索实践能力培养新途径。重视大学生职业素养与职业能力的培养，引导学生树立良好的择业观、就业观，了解未来行业发展趋势，做好职业生涯规划和实习就业推荐落实工作。建筑系2019届毕业生签约率达96.83%，毕业生的就业率达100% ，就业工作成效突出。
六、下学年工作重点
1．继续加强学风建设、行为养成教育，强化学生自我管理意识。
2．继续加强学生骨干队伍的培养和建设，激发团队活力，切实发挥学生骨干队伍的带头作用。
3．加大对学生宿舍安全、卫生及晚归的督查整改力度，营造平安良好的学习和生活环境。
4．继续创新和开展丰富多彩的校园文化活动、志愿者服务活动，发挥党团组织思想引领和服务学生成长成才的功能。
5．优化考核、奖惩、评先评优、资助等制度，进一步提高工作成效。
2019年，艺术设计系在学院的正确领导下，围绕学院学生工作的总体要求，全面推进思想引领、一二课堂相结合、党建带团建等学生工作，大力落实“三彩”工程，开拓创新，求真务实，为学生成人成才成功和学院学生工作的稳定发展做出了应有贡献。这一年艺术设计系培养了人才、锻炼了队伍、服务了青年、打亮了品牌，全面提高了艺术设计系的凝聚力和影响力，现将艺术设计系本年度学生工作总结如下：
一、积极落实“红色工程”，加强思想引领，坚持思想育人
1．深化主题教育，理论武装青年
坚持配合思政部及学院团委开展青年马克思主义者培养工程，以理论交流和外出参观实践等为主要形式，紧跟学院步伐，共举办十九届四中全会精神学习、“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动5次，外出参观中共四大等2次。组织支部成员和部分优秀学生代表观影“我和我的祖国”、“青春告白祖国”长三角大学生诗歌朗诵会（济光专场）和“奋斗吧 我和我的祖国”演讲比赛初赛等，畅谈“奋斗70年，壮丽70年”——新中国的伟大成就和奋斗精神。
2．积极组织交流，签署共建协议
在学校公民共建相结合整体工作的指导下，艺术设计系党支部与同济大学艺术与传媒学院党总支签署党支部共建协议，进一完善了组织架构。此外，党员同志们还同全国十佳辅导员李睿老师进行了学生管理工作方面的交流，进一步学习了“三全育人”等理念。
3．加强入学教育，提升防范意识
新生入学教育是学生专业知识学习和人格培训的起点，艺术设计系结合新生的基本情况，周密部署，认真准备。在新生报道时，即召开新生家长会，让家长了解大学期间孩子如何学习、如何生活，形成家校联动机制；邀请后保处联合消防支队，组织学生进行消防演习；同时开展专业思想教育、适应教育、校纪校规教育、安全知识讲座等一系列入学教育，启发和激励新生尽快转变学习方式，尽快适应大学学习和生活。同时于新学期开始，以主题班会等形式，围绕防火、防盗、防诈骗、防传销、防校园贷款等主题安全知识培训以及法律法规教育。
4．拓展志愿服务，实践锤炼青年
搭建以“助人助己、乐人乐己”为口号的志愿者服务队，积极鼓励学生参加志愿者活动。本学期艺术设计系配合上海自然博物馆做好志愿服务项目，参加上海创客嘉年华志愿服务项目，均受到主办方的一致好评。学生们在开阔眼界的同时，锻炼了其专业技能。
5．重视典型引领，榜样鼓舞青年
艺术设计系以“优秀学生和优秀学生干部”评比、“优秀团员和优秀团干”评比为契机，认真组织，公平公开推选，在全系范围内掀起学优秀、争优秀的良好氛围。通过榜样的力量鼓舞各个班级，学习氛围得到了一定提升。
二、大力推进“金色工程”，深化第一课堂，完善第二课堂
1．抓好专业，奠基学风建设
为全方位树立学生的专业思想，艺术设计系定期组织师生座谈会，让学生明确专业的发展以及个人的努力方向；鼓励开展专业兴趣组，助力学风建设；邀请专业老师指导学生利于课余时间开展活动，使得专业知识进一步深入的同时，也培养了学生的民主、团结、协作的能力；推动学生参加与学科专业相关的各类比赛，如：2019-2020学年
第四届汇创青春大学生文化创意设计大赛（一等奖：1件，二等奖：2件，三等奖：4件）、第七届高校数字艺术设计大赛（一等奖：3件，二等奖：2件，三等奖：3件）、上海高职高专艺术专业毕业设计联展（金奖：1人，银奖：2人，铜奖1人）以及中国大学生广告艺术节学院奖 ( 优秀奖2人，入围奖：2人 )等。
2．不断推进，第二课堂稳步开展
完善艺术设计系学生活动规划，科学制定活动共5项活动。一方面，严格制定活动方案，全面通知、精心组织、认真落实。在各级各类校园文化和专业技能等比赛中成绩突出；另一方面，进行特色创新。结合专业特色，强化专业调研，打造社会实践平台，注重文化育人。最后以班级负责人对接秘书处为依托，严格统计各班参与人员，进行综合素质学分认定，为奖学金评定打好基础。
3．精心组织，学生活动卓有成效
积极配合学校各项部门组织开展好每一次活动，并取得优异的成绩。获2019年校园网络安全知识竞赛一等奖、2019年军训“奋进新时代 庆祝新中国成立70周年”主题板报二等奖、新生才艺大赛季军、“济光杯”大学生创业创新大赛和2019青春技艺舞台剧“优秀组织奖”、一二九合唱比赛优胜奖等。
三、全面建设“蓝色工程”，加强自身建设，推动党建带团建
1．加强学生党建工作，充分发挥党员先锋模范作用
党员发展工作是学生党建工作的重要组成部分，艺术设计系系以学生党建工作为龙头，充分发挥学生支部的核心作用和党员的先锋模范带头作用。2019年第二期初中级党校顺利结业，通过开展党校学习，提高他们的理论水平和学习主动性，使他们成为思想教育、学风建设、志愿者活动、文化活动中的骨干力量，从中锻炼、培养、考察，提高他们的素质，形成和发扬认识社会、服务社会、奉献社会的理念。
2．团学工作稳步推进，学生活动百花齐放
艺术设计系成功改选第二届分团委学生会，在院团委的指导下，积极开展各项工作，丰富广大学生的课余生活、锻炼、培养学生的综合素质。根据学院总体要求和部署，艺术设计系分团委切实加强团干队伍建设，新老团干“传、帮、带”，着力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的团干队伍。同时及时完善更新团组织信息系统，全系16个团支部，共同推进着艺术设计系团学工作的扎实开展。艺术设计系分团委依托宣传橱窗、学院网站、微博等多种载体，形式多样地宣传了艺术设计系团学工作，加强团学交流。
3．充分利用新媒体，多渠道开展党建、团建工作
根据95后、00后大学生等行为特点，积极开拓渠道，将思想教育阵地延伸到网络上，拓展到手机上。充分发挥专业所长，班级特色，开展班级公众号，并定期推送消息，内容设计到通知公告、时事政治、专业学习、就业方向、心灵鸡汤、榜样力量等方面，潜移默化地影响学生的方方面面。
艺术设计系在未来对学生工作中，要从以下四个方面下功夫，达到人才培养对目标：
（一）转变工作内容，思想引领在前
1．紧把党员质量关
认真把好党员质量关，做到成熟一个发展一个，树立学生党员责任意识、带头意识，发挥党员五个特别精神，做到一个党员就是一面旗帜，认真做好学生党员的评估工作。
2．培养主人翁意识
加强学生宿舍阵地建设，加强学生文化建设。充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，进一步加强大学生思想政治教育，将宿舍阵地建设与思想教育相结合，促进学生成长成才。在学生公寓打造教育文化阵地，以优良“舍风”带动班级“学风”。
3．丰富思维引领手段
丰富、完善艺术设计系网站学生工作专栏，定期更新，增强网站吸引力，发挥新媒体的优势。
（二）转变工作机制，注重尊重学生权利
1．纪律教育注重法律化、制度化、人性化
艺术设计系在制定有关细则时，教育者要换位思考，善于设身处地为学生着想，建立与学生沟通机制，按照建设和谐校园的要求制定相关制度。
2．重视学生的个性发展
根据艺术生的特点，既要给学生更多自由空间，又要严格要求、严格管理。要从课程设计、教学内容、管理措施等多方入手，尽快地建立起适应个性培养等配套的教育教学体制。
3．开辟新阵地，发挥学生宿舍育人功能
以“晚归及夜不归宿”管理为依托，加强学生宿舍与人功能。以楼层为单位组成“学习班”，利用节假日开展各种活动，培养学生的集体荣誉感。
（三）转变工作培养，强化就业指导与服务
1．加强领导，完善机制
成立就业工作领导小组，通过学工、教学两个工作通道开展毕业生就业工作，形成协同推进的就业工作体系。
2．点面结合，做实服务
邀请优秀毕业生为学生组织专题交流和讲座；辅导员结合学生专业特长、个性特征和就业意向，坚持学生简历逐一面批；通过就业指导课、主题班会、组织毕业生参加招聘会，帮助学生积累面试经验、掌握面试技巧，扫除心理障碍。
3．全员参与，广拓渠道
全力推进毕业生就业工作。采取请进来、走出去的办法，如：邀请相关企业来校宣讲，助力学生就业，对家庭经济困难学生、就业困难学生等特殊群体，制定帮扶措施，进行就业帮扶。
2019年,建工系在学院领导的关心指导下，在各职能部门、兄弟系部的支持下，紧紧围绕“不忘初心，牢记使命”主题教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以“规范制度，提高素质”为学生工作抓手，强化服务意识，积极探索，努力提升学生综合素质。现将工作总结如下：
一、抓好队伍建设，扎实基础工作
今年以来，建工系结合自身工作实际，内部挖潜与外部招聘双轨并进，全系师生共同努力，较好的完成了学生工作。
1．加强辅导员队伍建设
一是制定辅导员队伍建设实施意见，明确辅导员要求与职责、配备与聘任、发展与培养、管理与考核等规定；二是针对辅导员流动性强，年轻化，工作经验不足，耐心不够等情况，系党支部积极派遣辅导员参与各类培训，如谭春花老师参加上海市新教师培训和校内业务培训，张雪莹老师参加教育部思政司和市教委举办的骨干辅导员高级研修班、党建培训等，共参加培训4人次；三是勇于给年轻教师压担子，通过锻炼让青年人更快成长。如：支持辅导员参加各级各类评选活动，通过各类赛事提升辅导员队伍整体素质，有1人参评上海市辅导员年度人和上海市育才奖；四是积极引进优秀人才，增强师资梯队厚度。今年共新增辅导员2位，一位为专职辅导员，一位实习生。
2．加强学生干部队伍建设，为党输入优秀的年轻血液
坚持党支部指导团学活动，利用丰富多样的团学活动，培养学生的思想认识与工作能力。本学期通过与同济大学土木学院的支部共建主题活动（参加大学生心理剧比赛、漫谈土木的职业生涯讲座、党史知识竞赛、同济土木学院优秀学生及骨干成长经历分享沙龙等）系部“家国”系列研修讲座、暑期社会实践活动等，培养拥有坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，成为真正有理想、有责任、敢于担当的优秀学生干部。
3．创建建工系“三全”育人的预警机制，确实提高后进学生的教育成效
通过主题教育学习的调查研究，我系结合系部学生培养实际，初试辅导员、专业教师、教学管理人员协同对学生学业、日常行为事前、事中、事后预警的三级管理模式。即首先，通过辅导员、专业教师在发现学生学业困难或违规违纪现象并提醒；其次，无明显改善，则由系部教学管理部门出具书面警告，通知学生、家长及辅导员、任课教师共同重视存在问题，协同帮助学生改善解决问题；第三，屡教不改的，依据学生手册进行相应处理，为依法治学提供保障。
二、多策并举，深化学生工作内涵
我系以主题活动为抓手，丰富学生课堂课余生活，在抓实基础工作之余，也将意识形态工作落到实处。
1．深入推进“一系一品”，即家国系列活动，开展全员常态化思想教育
春季以强身健体为主，组织学生利用自修时间锻炼身体，利用周末去田间地头体验耕作之苦，如4月初17、18级团学干部开展了以“亲自然，乐实践，爱生活”为主题的外出实践活动；秋季是学生职业技能专业素养的培养和成长，如组织18级建筑工程技术和管理专业全体学生参加1+X（BIM建模师）考证，目前已成功完成第一次考证工作。
2．学习交流竞技
一是开展各类专业讲座，了解最新的国家政策和行业动态，以及技术革新的大事记。如5月22日和29日，开展“服务中国”系列讲座，邀请顾惠明大师浅谈工匠精神；二是邀请优秀校友返校分享学习与工作经验，为学弟学妹指引方向，并形成建工系校友资源库。如青春足迹，梦想接力，建工系校友分享系列讲座，返校校友接近二十位；三是与同济大学土木学院共建参加心理剧大赛、邀请对方优秀学生代表分享成长经历等；四是鼓励学生参加技能比赛提高专业技能。全年参加各类技能比赛的同学50余人次，获奖6人次。
3．围绕主题活动开展政治思想教育
一是将习近平总书记纪念“五四运动”一百周年重要讲话，作为学生学习资料，并通过集体观看，撰写学习心得，利用班会进行集中交流的形式，强化学习效果；二是参加由市委宣传部、市委党史研究室、上海警备区政治工作局、市档案局等共同主办的“城市荣光——庆祝上海解放70周年”主题展览及“闪亮的名字——庆祝新中国成立暨上海解放70周年群英展”活动；三是8月中旬开展走进西柏坡“在长途跋涉追寻先辈足迹，回望百年风谲云诡，献礼七十年，追梦新时代——新中国从这里走来”暑期社会实践。
4．组织系列社会实践活动
组织“敬老尊贤，传承美德”、“互帮互助，让爱传承”、“弘扬志愿精神，播撒爱心火种”、“垃圾分类，绿色环保”等系列社会实践活动提升学生社会责任感，如5月9日，志愿者们在郝孟菲老师带领下参加了罗店镇政府所举办的“垃圾分类新时尚，美丽罗店我行动”青年公益活动；5月19日建工系志愿者“你带着我，我跟着你”垃圾分类宣传活动；5月25日，与共建单位香逸湾居委会展开了“垃圾大作战，你我同参与——迎‘六一’趣味运动会”主题活动；组织大学生志愿者去共建单位怡康敬老院和民办杨东小学陪伴老人照顾小学生、赴淞沪抗战纪念馆、上海科技馆、上海自然博物馆无偿讲解600余小时等，共700余人次参与其中，覆盖率90%，社会服务意识明显增强。
此外，还开展了雷锋活动月、校季运动会、毕业季、18级军训、喜迎19级新生、少数民族新生中秋茶话会、维护妇女利益，关爱职工健康等活动。
三、党建带团建，发挥基层团组织的积极作用
1．党建带团建
在党支部的指导下，建工系分团委的工作严谨、有序的开展。组织部顺利完成了团员信息统计、团费的缴纳、学生党员与入党积极分子的信息统计等工作；学习部做好学生日常考勤检查工作、组织考前复习、监督管理系部三个专业社团的活动；生活部管理好宿舍与教室环境，创建良好生活学习环境等。
2．认真做好初级、中级党校的工作
通过党校学习，让学生端正入党动机，强化入党意识。根据培养的实效，结合党员发展程序，支部共开展初党培训两期，中党培训一期，培训学员76人，推荐4人参与学校高党培训，计划发展党员3名，目前完成2名。
3．加强团组织建设，重点抓好基础团务、班级团支部建设和团员先进性教育，充分发挥共青团在学生中的先锋引领作用
一是按照团章要求，组织团课学习；二是坚持“三会两制一课”制度，加强团支部建设，注重引领示范；三是充分发挥基层团组织的民主权利，认真做好推优工作。评选和表彰了18级2018-2019学年优秀团干部2人和优秀团员5人；四是及时做好新团员录入智慧团建系统。
四、做好招生工作
1．积极做好招生宣传工作
建工系各部门，相互配合积极做好春秋两季招生的招生简章制作、走访全国各地中学、上海各中职院校开展招生宣传、现场咨询等工作，顺利招收建工系新生264名,同比去年172名，增加92名上升53.49%．
2．做好迎新工作
制作迎新视频，对新生开展入学教育、专业介绍、职业生涯发展及新生班团队训练等迎新工作。
3．广泛宣传学生资助政策，科学建立和及时更新经济困难学生数据库
遵照学校相关规定，按计划审核新生绿色通道，积极做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等，及时规范上报评选结果和相关材料；顺利完成2019年的义务献血工作和征兵工作。
五、努力做好学生实习与就业工作
2019年，我系党政领导积极出谋划策，寻找突破口，从人才培养、就业指导、学生的动手能力、创新意识、专业技能、诚信教育、就业服务等方面着手，做到人才培养适应就业、诚信教育保障就业，发动所有老师通过自己的人脉拓宽就业渠道，针对不同岗位的同学定点培训实践能力，提高就业竞争力，实现就业最大化。
通过努力，我系19届毕业生就业率100%，签约率93%，就业对口率90%。其中，建筑工程技术专业就业率、签约率均达到100%，专业对口率90%以上；建设工程管理专业签约率100%，专业对口率也较高。
在做好19届毕业生就业工作的同时，我们也不忘17级的顶岗实习工作，为19年的就业工作打基础。系部党政领导及任课教师都积极发动自己资源寻找专业对口实习岗位，并就工作的行业、岗位的选择、对待薪资待遇的态度，单位的选择等注意事项与学生沟通。截止2019年7月30日，建工系17级110名学生与48家合作企业实现顶岗实习岗位对接，实习对口率100%。同时，我系将于年底前举办一次小型的校企联谊会，邀请校企合作企业代表若干，实习学生代表若干，校友代表若干，共同交流顶岗实习期间的教学管理和毕业生职业发展的问题。
回顾2019年的工作，学生工作随着新时代的到来内容与要求越来越多越来越高，但民办高职院校学生生源、辅导员队伍建设等现状问题确日益突出，给我们学生工作带来更多的挑战。这需要我们在不断夯实基础工作的同时，必须寻找新的途径与办法解决问题。我们有信心，因为我们的队伍年起有朝气有干劲，相信在学院党政领导下，在系部领导班子的带领下，2020年的学生工作将会有更多的亮点成绩。
经管系现有会计、金融管理与实务、酒店管理、邮轮乘务管理、工商企业管理、报关与国际货运、电子商务、物流管理八个专业，31个班级，共计1350人。
2019年，经管系在学院的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育工作大会和《国家职业教育改革实施方案》精神为重点，认真落实学院党委和系部中心工作部署和要求。在学院各级领导的大力支持和悉心指导下，在全系教师的共同努力下，学生工作开展以立德树人为根本任务，将全员育人、全方位育人、全过程育人落在实处，着力培养高素质技术技能型专门人才。现将一年的工作总结如下。
一、以党团活动为抓手，加强理想信念教育
1．深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动
在主题教育学习活动开展中，努力做到学在深处、干在实处、走在前列,坚持集中学习与自学、读原著学原文与听党支部书记讲党课等形式相结合，深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等著作，教师结合各自思想和育人工作实际、学生特点，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，切实提高思想认识，做到真学真懂真信真用。
2．开展党课、团课等系列课程，加强理想信念教育
（1）党课学习班
为更好的引导入党积极分子端正入党动机，树立正确的理想信念，加深对党的认识了解，经管系分团委组织部举办了2期初级党校学习班，党总支举办了2期中期党校培训班。推荐30名优秀学生参加学院高级党校的学习。
（2）青马学习班
经过班级推荐、系部审核最后推选出17人参加学院青马学习小组。这支队伍组织纪律性强，政治觉悟高，他们通过 “争做新时代的好青年，为我国成为社会主义现代化强国而奋斗”等讲座学习、讨论交流、外出考察实践活动等活动，更加系统深入的学习新时代背景下中国特色社会主义理论，明确当代青年的责任与使命。
（3）团干部学习班
为了明确当代青年的历史使命和成长道路，引导青少年树立远大理，更好地做好青年学生的服务工作，系分团委组织部开展了“青春心向党、建功新时代”《严以律已、宽以待人》、《一个中国》、《不忘初心，砥砺前行》、《进博会－共享新时代》等培训实践活动。
3．通过系列主题活动，增强学生的家国情怀
为庆祝中华人民共和国70周年、五四运动100周年，经管系党总支、分团委精心谋划，充分宣传，围绕主题，开展党课、班会课、举办形式多样的活动，邀请同济大学经管学院党委副书记陶建兰开讲《高扬马克思主义伟大旗帜，感悟时代信仰，勇担时代使命》主题讲座，开展“激情诵声，传我青春心”、“与祖国共奋进，用青春谱和谐”、“奋斗吧，我和我的祖国”等朗诵演讲活动，组织师生参加“我和我的祖国”快闪活动、升旗仪式、国庆阅兵活动等。通过公众号推送、班会课、辅导员动员和宣传标语等多种形式为活动进行宣传。
此次系列活动的开展，进一步深入宣传了习近平新时代中国特色社会主义指导思想、精神内涵，增添同学们对新中国成立70年历程、成就的感性认识，从而激发同学们对中国特色社会主义的理性思考，增强大家身为新时代大学生应有的使命感与担当意识。
4．开展志愿者活动，践行奉献精神
通过“阳光之家”、天馨学校“伙伴成长”大手牵小手、上海科技馆志愿者活动、上海自然博物馆志愿者、上海邮轮港国际帆船赛及校内各项志愿者活动等，彰显“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，践行社会主义核心价值观。
我系志愿者部组织同学每周一次参加“阳光之家”活动，与苗苗阅读协会联手，组织同学每两周一次参加申华小学、益钢小学绘本阅读活动，使得志愿者活动走向社区，服务社会。
举办 “大手牵小手”天馨学校学生专场职业体验活动。此次活动中，天馨学校284名中小学生体验了点钞、假钞识别、港口识别、小小报关员、小小仓库员五个项目的职业体验活动。经管系全体党员教师、入党积极分子、学生志愿者共40余人参加了此次志愿服务活动，以实际行动践行育人初心和使命担当。
二、加强队伍建设，保障学生管理工作有序高效
1．加强辅导员队伍建设
（1）通过政治理论学习交流，尤其是“不忘初心、牢记使命”主题教育学习活动，加强辅导员思想政治理论素养和思政工作能力水平。
（2）继续实行“以老带新”的办法，对新进辅导员各方面进行传班带。定期进行系部辅导员工作交流会，以发现问题，交流经验，彼此学习，相互促进。
（3）推送辅导员参加校内外各种培训，督促科研或者业务开展，提升职业能力。本年度，每位辅导员结合自身专业和职业兴趣，平均参加了3次校内外专题培训，内容涉及党支部书记培训、少数民族学生教育管理、校园突发事件危机处理、生活园区培训、创业能力培训等；积极组织系部辅导员参加学院组织的赴井冈山学习，通过实地考察，增强党性修养。
（4）将系部中心工作要求、学生工作特点和辅导员个人特长及其职业发展需求相结合，对系部学生工作重新进行了梳理和模块分工，有效发挥辅导员的所长和积极性，同时增强了辅导员的获得感和职业认同。
2．抓好学生队伍建设
对学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的引导与培养，为此，大力抓好学生党员、入党积极分子、团学干部、寝室长等骨干学生的培养教育，增强责任感，激发工作热情和创造力。
（1）团学干部：党建带团建，做好团学干部的培训。要求党支部、辅导员加大对学生干部进行引导和监督力度，在学生会换届选举中，辅导员参与推荐、评选。
（2）实训小助手：为更好地给予学生实践锻炼的平台，提高职业技能，组织招募经管系实训室小助手，承担全系师生的实训室教学训练及对外接待等服务工作。
（3）网络宣传员：为更好的营造正面良好的舆论氛围，及时把握学生的思想动态，经管系从学生中招募思想觉悟高、有责任心的16名同学组成网络宣传员队伍，每日对网络新媒体平台进行关注跟踪，以及时发现问题反馈动向，并进行正面引导，在学院招生宣传中起到了良好的引导作用。
（4）学生记者团：推荐选拔一批有责任心、有文字功底和拍摄技巧的学生组成一支学生记者团，对系部的各项活动进行及时报道宣传。
（5）宿舍晚归工作学生小组：选拔推荐有责任心的寝室长、班级负责人、楼层长，每天晚上对宿舍进行晚归、也不归宿情况进行巡查汇报反馈活动。
三、搭建学生活动平台，深化学生工作内涵建设
1．成立经管系校友分会
为整合校友资源，加深校友与母校间的亲密情谊，促进校友之间团结互助，发挥优秀校友对学院发展的影响力，经管系成立了上海济光职业技术学院校友会经管系分会、设立上海济光职业技术学院校友会经管系分会校友活动基金，并创建校友微信公众号、校友微信群，开展校友采访系列活动。
2．举办青春技艺舞台剧
为弘扬工匠精神，实现技术技能型人才培养目标，锻造学生良好的职业技能和职业形象，提高学生专业技能学习的兴趣和热情，经管系承办第三届 “青春技艺”舞台剧《挺好的》活动。在今年活动中，串联起6个院系12个专业的专业技能，共吸引了800多名师生观看。活动将传统的技能融入艺术创意，或竞赛、或展示、或小品，有知识性和趣味性、互动性和交流性，活动新颖，形式活泼，不仅展现了当代大学生的风采，也彰显了济光师生的技能和情怀。
3．打造经管学堂平台
“经管学堂”以追求学术引领、精湛专业技术技能为理念，以校内外著名学者和“能工巧匠”为讲师团队，努力打造成一个开阔学术视野、钻研技术技能的内涵式教育平台，旨在提高教师的专业水平、促进校企合作交流、提升大学生职业技术技能水平。经管系从2016年12月开始，每学期定期邀请校内外著名学者和“能工巧匠”，开展各类主题讲座活动，并努力将此打造成经管系的品牌和特色。今年经管学堂办了三期《浅析上海金融热点问题》、《互联网经济的商业模式》、《智慧物流》。
4．举办理想的种子仪式活动
为给予新生正确的引导，了解到目标设立的重要性，经管系连续三年举办“理想的种子”仪式活动。主要通过引导学生规划大学生活，设定目前可实现的目标；其次，让同学们自己立下三个小目标，争取在大学三年中完成。最后，通过庄重的仪式——每位同学按专业、班级列队上台，一一将自己的理想卡片投入到各自专业的“种子箱”，以此促使同学们有追求目标的庄严感和神圣感，并在全系新生同学和老师面前立下誓言，从而以自己的行动去努力追求。
5．开展资助育人主题活动
认真组织中西部、少数民族学生参加学院的上海一日游活动、中秋座谈会、冬日阳光温暖活动等。举办“薪水日”爱心捐助活动，激发教师爱心，帮助身边困难同学；与共建单位中国银行顾北路支行共同举办爱心助学活动，与校企合作单位“我的菜”举办冬日送温暖活动等。
6．组织暑期社会实践活动
组织分团委学生会成员赴浙江安吉暑期社会实践活动，考察两“两山理论”发源地和了解垃圾分类，增进学生了解社会、服务社会的理念。
7．开展国（境）外交流
借助学院平台和资源，积极参加开展开展国（境）外交流活动，拓展学生的视野。本年度，组织系部6名学生赴台湾参观学习；组织国际邮轮与乘务管理专业12名学生搭乘MSC地中海国际邮轮开展上海-下关航线的跟船培训；接待韩国大庆大学校师生短期研修活动。使双方学校增加了彼此的认识与了解，更为两岸青年学子之间友谊搭建了桥梁。
四、协同学院各部门，做好全员育人
1．做好招生宣传和迎新工作
招生工作是学院的生命线。为此在招生宣传和迎新工作中，经管系党总支高度重视。在招生宣传中党员教师带头积极走访中专、职校及外省市学校，并做好新生的电话咨询。在迎新之际，精心谋划，注重细节、体现人文关怀，组织开展新生家长会，让新生在入校初就感受到学校浓浓的温情，有一种归属认同。
2．落实顶岗实习和就业工作
经管系现有17级学生数387人，通过校园招聘会、专场招聘会和其它用人渠道，已全部在岗实习。实习过程中，毕业班辅导员和论文指导老师积极走访相关单位，与用人单位沟通学生实习情况，并及时反馈系部，以便及时获取学生实习讯息。从单位的反馈来看，我系应届毕业生在技能业务上能基本完成单位下达的各项任务，具有良好的业务素质，经过几个月的培养，学生在技能上有了很大收获。
我系2019届毕业生515人，经过全系师生的共同努力，最终派遣500人，13人升学，1人出国，签约率达到99.81%，就业率达到100%。
3．重视安全教育
全系上下统一认识，始终把校园安全放在第一位。同时，系部成立了以系主任为首的安全综合治理小组，对系部安全工作进行统筹部署，针对突发安全事件，能快速响应，上下联动，积极面对和处理。
积极组织学生参加后保处牵头的学生安全教育讲座、消防逃生演习等活动。同时各个班级也利用自习课的时间开展安全主题教育班会，增强预防意识，提高逃生技能。协同后勤宿管，每个月深入学生宿舍进行卫生安全控烟大检查，将安全触角延伸到每个宿舍。
积极参加学院安全知识竞赛活动，通过知识性和趣味性的竞赛活动，让同学们掌握基本的安全知识，提高安全意识，做安全的宣传员、监督员。员、监督员。
4．做好奖助评贷工作
按照公开透明、民主评议的方式完成2018~2019学年三大奖学金的推荐和评审工作。本学年共有8人获得学院一等奖学金、34人获得学院二等奖学金、59人获得学院三等奖学金，50人获得学院学习进步奖。2人获得国家奖学金，35人获得国家励志奖学金。完成对优秀学生、优秀学生干部的推优工作，并以此作为抓手，推动良好学风的养成。完成家庭经济困难学生的评定。加强对助学贷款学生的诚信教育。认真做好学费、住宿费的催缴工作。做好冬日阳光温暖补助工作，加强对困难学生、少数民族学生的人文关怀。
5．完成爱心献血工作
2019年大学生义务献血活动，经过系部宣传动员，辅导员精心组织，最终18级学生201多名同学积极报名，138同学献血成功，圆满完成此次献血任务。
6．完成大学生征兵工作
积极响应国家号召，在学院征兵办的指导下，做好兵役登记及大学生征兵工作。2019年，经管系同学积极报名，最终有15名同学当兵入伍。
7．开展心理健康教育活动
积极开展心理健康教育活动，组织心理团训和心理主题班会，及时做好学生心理危机的预防、排查与干预工作。
2019年，机电系深入学习贯彻落实党的“十九大”精神，在学院党政领导的关心、指导下，在各职能部门、系部的支持与帮助下，以“不忘教育初心，牢记树人使命”为导向，全面提升育人质量，服务大学生成长成才。
一、队伍建设——全力打造一支奋发有为的学生工作队伍。
1．专兼职结合的辅导员队伍。近几年来，机电系率先试点专职教师、优秀管理人员兼任辅导员，取得较好的效果。目前机电系有专职辅导员4人，兼职辅导员2人，积极参加各类培训交流，包括上海市民办高校辅导员岗前培训，上海市强师工程培训，井冈山不忘初心牢记使命教育，上海高校辅导员网络素养轮训，上海高校心理健康工作培训等，不断提高职业能力，以自身的全面发展为大学生的成长成才护航。
2．自我教育、自我管理、自我服务的学生骨干队伍。组织开展学生骨干班培训班；在青年学生中开展《习近平讲故事》、《习近平的七年知青岁月》、《习近平在正定》系列学习会。依托学院青马学习班，使青年学生早早的在心里埋下了一颗马克思主义的种子，坚定深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的决心。定期开展寝室长培训班，规范基础工作，进一步推动文明寝室建设。
3．政治过硬、作风正派的学生党员、入党积极分子队伍。学生党员佩戴党徽、共青团员佩戴团徽，亮身份、做表率。入党积极分子带头学习“十九大”精神，观看“中华人民共和国成立70周年”庆典活动、《榜样4》专题片、《伟大工程》系列党课等并展开讨论。无偿献血，撸起袖子，爱心涌动，用实际行动践行十九大精神，用嘹亮的歌声在“一二九歌会”中歌唱祖国。
二、教育管理——提高思想政治教育实效性，打造富有我系特色的思想政治教育模式。
1．加强学风建设，规范日常管理，做实基础工作。根据2017年修订的《学生手册》相关规定做好学籍注册、管理工作。通过心理健康班级、院系二级管理、困难认定小组、综合测评小组、系部就业创业工作小组等机制完善基础工作。
2．以“五四”青年节、“一二九”运动纪念日、国家公祭日、烈士纪念日、新中国成立70周年等主题日为契机，开展扎实有效的爱国主义教育。
3．学生军训是意识形态工作很好的载体，由党支部牵头，统一思想，出色的完成军训任务。今年的征兵工作开展以来，深入宣传，使青年学生认识到强军梦和中国梦的深刻意义，14名优秀青年应征入伍（其中1人直招士官）。
4．加强重点人群教育管理工作，关心少数民族、残疾、家庭经济困难学生等特殊人群。全体党员教师与少数民族学生结对，与辅导员一起关注学生思想动态，深入交流，从细节做起，关注少数民族学生的思想状况和心理健康成长，学习上给予帮助，发挥少数民族学生能歌善舞的特点，鼓励他参加各类活动，提供一个充分展示自我的平台，效果显著。
5．资助育人主题活动。认真组织中西部、少数民族学生参加学院上海一日游、中秋座谈会等活动。举办了机电系中秋节、端午节困难学生联欢会等。
三、重视第二课堂等活动，打造一个促进学生全面发展的育人格局
文化行走，必有课堂。实践育人是高校人才培养体系重要的组成部分，也是教育与实践相结合的具体体现。机电系加强学生思想政治教育工作在充分发挥课堂教学主渠道、弘扬主旋律、坚守主阵地的同时，重视构建第二课堂等其他育人渠道相互协同的育人格局。
1．二级学院具有专业特色的学生社团作为课堂教育的补充和延伸，专业性学生社团注重将专业领域的专研精神充实到学生社团的文化深层，以此促进学生自身的成才。本学年利用晚自习的时间，组织一年级学生参加专业（实践操作）学习。
2．今年7月，机电系组织了暑期社会实践队伍走出校门，接触社会，了解国情。实践团通过对西柏坡、正定、雄安新区等地实地考察，重走党中央的“赶考路”，在行走中将一部生动的共和国史从课堂上搬到了历史发生地，将理论教育融入亲身实践，使青年学生坚定理想信念，与共和国同行。
3．以“科技创新价值、技术服务社会”为我系志愿者工作的导向。根据专业特色成立了两支志愿者队伍。汽车专业的同学运用自己所学知识编写汽车保养知识宣传页，在校内外进行宣传，定期协助实训实验室清洗实验车辆。计算机专业的同学在杨行镇团委的牵头下与杨行信息苑合作，每周风雨无阻的至信息苑教社区老人用电脑，手机app等。大手牵小手伙伴成长志愿者工作，我系与民办杨行小学建立了深厚的感情。圆满完成自然博物馆志愿者、上海科技馆志愿者工作。
四、发挥职业生涯指导作用，推动实现高质量就业
随着我系毕业生人数逐年增加，就业竞争加剧，在新的就业形势下开展大学生就业指导工作具有重要的现实意义。
除了组织2020届200余名毕业生参加校园招聘会，机电系于2019年5月、12月分别组织了2场专场“供需见面双选会”，增加学生就业机会，提升就业服务质量。辅导员和专业教师一起走访企业，深入企业，加强校企合作，拓展就业渠道。
机电系汽修专业作为上海市首批中高职贯通试点专业、首批双证融通试点专业，学生顶岗实习工作、专业技能考证、职业生涯指导等都面临着新的考验。专业教师和辅导员紧密配合，多次走访企业，组织顶岗实习动员会、阶段总结会等，很好的完成了毕业生的就业工作，就业率达100%。
关心（学业、家庭经济、心理）困难学生、少数民族学生、残疾学生等特殊群体就业问题，帮助学生申请求职补贴，通过个别指导，与家长交流，重点推荐等方式解决就业问题。
2019年是深入学习贯彻落实党的十九大以及习总书记系列重要讲话精神，加强思想政治建设；促进学校各项工作稳步前进的发展之年。回顾过去的一年，我们团结一心，积极进取，育人为本、德育为先。展望2020，我们将解放思想，大胆创新，破解机电系学生工作发展的难题，努力开创学生思想政治教育与学生事务管理工作的新局面。
—— 坚守育人初心，勇担立德使命
2019年以来，护理学院学生工作在校党委和学生处的领导下，坚守育人初心，勇担立德使命。在日常工作中，将思想政治教育贯穿学生工作的全过程，以“立德树人”为中心环节，做到全过程育人，全方位育人。以安全稳定为基础、管理服务为手段、改革创新为动力、学风建设为重点、人才培养为目标，充分结合护理学院实际和学生特点，通过强化教育、优化服务、深化管理，不断加强学生的思想政治教育和日常管理，积极加强校园文化建设，不断地充实和完善校园文化在物质文化、精神文化、制度文化和网络文化方面建设的内容，探索新时期下开展学生工作的新途径，新方法，努力开创护理学院学生工作新局面。
一、以立德树人为导向，加强学生思想政治教育
习近平总书记立足于新的时代特点，站在党的治国理政战略高度，对加强高校立德树人工作提出了一系列新思想、新观点和新论述，回答了高校“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本性问题，形成了富有新时代特征的高校立德树人思想。2019年度我院紧密结合大学生思想政治教育工作实际，深入推进实施以培育和践行社会主义核心观为重点的“立德”教育，突出学生工作的价值引领。除了加强学生日常行为规范管理外，也加强学生世界观、人生观、价值观的思想教育引导，既重视同学成才，也关注他们的健康成长。
我们将护理专业三年思政目标进行分解，每个年级的侧重点不同。一年级重点培养学生的团队意识、职业意识、感恩奉献精神和社会责任感，同学养成良好的生活和学习习惯；二年级重点培养学生的职业技能和实践能力，提高学生收集处理信息、分析解决问题和合作协调能力，提升职业素养；三年级重点培养学生树立正确的职业观，具备良好的职业道德，准确定位，尽快适应社会。
1．定期召开辅导员例会。每周一上午召开辅导员例会，及时传达学院精神，学习上级文件，交流总结上周工作重点难点，布置本周工作任务。坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要求辅导员把思想政治教育工作摆在重要位置，守好一段渠、种好责任田，努力促进学生教育、管理、指导与服务有机结合。
2．把握学生的认知和成长规律，将常规教育和专题教育相结合。利用主题班会及早晚自习，大力推进理想信念教育、爱国主义教育、思想道德教育、心理健康教育、安全法制教育、全面素质教育等，掌握学生学习以及生活状态，发现问题及时采取措施以防微杜渐，日常经常性与学生进行思想引导、交流谈心，将解决思想问题与解决实际问题结合起来，将引导学生与服务学生结合起来，促进学生健康成长。
3．我院通过丰富多彩的校园文化活动、大学生创新项目和社会实践活动、志愿者服务活动等，注重体现职业特质的培养，加强专业思想教育。做到月月有活动，活动有主题，努力做到了将校园文化活动作为“隐性课堂”，作为特殊的思想教育渠道，起到了其他课堂教学形式无法替代的特殊效果。
4．利用网络及微信公众号等新媒体平台，积极组织辅导员和学生班团、学生社团组建QQ群、微信群，形成覆盖全院的“新媒网”。各平台定位明确、各有侧重、相互配合，针对日常生活中“碎片化”时间和网络实时传播、无缝衔接的特点，全面实施网络思想政治工作。
二、以提升专业技能为重点，努力建设优良学风
本年度我院坚持以提升专业技能为重点，努力建设优良学风，增进学生对学习的认知和对学习的热爱，树立终生学习理念。同时提升学生的人文素养，规范学生对道德的遵守，倡导学生对文化的传承，树立学生人生价值观念，我院同学的学习态度和学习面貌得到全校各个部门的一致好评。
1．以辅导员队伍为主体、团学组织、教师队伍齐抓共管的“全员育人”，将素质教育贯穿整个管理过程，并注重体现护理职业特质的培养。2019级新生入校后的第一堂课就是“护理专业思想教育”讲座，邀请医院内的行业专家进行讲座，讲述她们在职业成长路上的经历，唤起学生对护理专业的热爱和向往，帮助同学们更好地规划自己大学阶段的学习和生活。很多同学都表示“新生第一课”增加了对护理专业的认识和理解，增强了对护理职业的归属感。
2．重视第二课堂的拓展。我院除了教学计划内课堂教学外，还通过护士礼仪培训、育婴师培训、形体课程训练、老年服务机构卫生体验活动等特色教育、专业性社会实践与培训活动，这一类型的活动，内容拓展空间大，形式丰富多样，是培养学生综合素质，完善人格和个性的重要途径。同时积极开展第二课堂活动，大二同学坚持每晚进实训室护理技能操作训练，一方面提升学生的技能水平；另一方面加强学院的学风建设。
3．以优秀典型引领学风。2018-2019学年我院以各级各类评优等活动为契机，树立典型，让学生有榜样可学，有目标可追，有动力去搏，在全院内形成一种“学先进、赶先进、争先进、做先进”的良好学习和竞争氛围。
三、以立德树人为根本，加强学生日常管理
学生日常管理是学院各项工作的基础，也是学院安全稳定的重要保障，它还关系着学院优良院风、学风的形成，与同学们良好的学习习惯的养成紧密相关。2019年我院进一步建立并完善了各项学生工作制度，做到根据规章制度来治理学院。
1．学院统筹规划，健全日常管理制度，广泛开展考勤检查
一年来，学院对各项规章制度进行了整合和完善，使得日常工作更加效率化和规范化。如我院党支部书记及各辅导员坚持督促大一、大二学生的早自习、晚自习及上课到课率，旨在培养学生养成良好的学习习惯。在平时考勤通报方面，通过学院纪检部的学生每天进班检查，每周对各班的旷课率进行统计并报给各班班长及各辅导员。我院还加大了对班级卫生的检查力度，并多次组织辅导员不定时进班级进行抽查，养成学生良好的卫生意识，并通过微信公众号公布结果，定期整改。
2．定期召开辅导员沙龙，及时总结工作中的经验教训
为了及时总结工作、加强辅导员间的交流，我院定期召开辅导员工作会议，分享各辅导员的管理经验，并就出现的问题提出解决方案，做到及时发现问题、解决问题。具体做法是：要求各辅导员在第二课堂及主题班会的内容与形式上要与时俱进，跟上时代主旋律；加强互联网工作载体建设，运用大学生喜爱的新事物、新工具进行管理。比如，2019年进一步加强了学院微信公众号的建设，通过微信公众号平台将学院近期的团学活动以新闻、简讯、通知的形式推送出来，师生反响热烈，学院精神得到凝聚。另外，今年我们还开展了“三会”制度，即主题德育班会、主题德育团会、主题德育寝室会。在学生日常德育过程中，将“三会”贯穿其中，坚持由辅导员主持，每月至少召开两次主题德育班会，针对班级出现问题或近期国内外、校内外发生的代表性事件讨论分析；由团支书主持，每周召开一次主题德育团会；由寝室长主持，每周召开两次德育寝室会（卧谈会）。会议的形式和场地也不拘泥，灵活多样。
3．选拔班级小助教，协助日常管理
从大二选拔一批品学兼优的学生进入大一班级，作为辅导员小助教，这些小助教能帮助辅导员完成早晚自习及日常管理工作，在学习和生活上给以学弟学妹有效的帮助，使大一新生快速融入大学生生活，当班级出现问题或危机事件时，能快速有效的反应、及时反馈，进一步加强交流、沟通与提升，实现学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
4．开展班级导师制，制定了《护理学院班级导师制实施办法》
借助班级导师在学生党建、学习方法和课程辅导、学生职业生涯规划等方面对学生予以指导，发挥自身优势，通过言传身教，为学生的成长成才和全面发展导航，从思想、专业、心理等方面给予学生引导和帮助，促进学生综合素质的全面提高。并于10月份选拔了12名老师担任17、18级班级导师。
四、以校园文化活动为载体，加强护理专业思想教育
我院校园文化活动主要从以下四个方面开展：一是围绕学生素质拓展，凝练品牌校园文化活动；二是围绕学生能力提升，开展了形式多样的大学生创新项目和社会实践活动；三是围绕学生社会责任、道德意识提升，打造特色志愿者服务活动，学院结合专业特点开展的志愿服务活动得到了社会的广泛赞誉；四是围绕育人氛围营造，优化教室和寝室环境，涵养学生品质。
我院结合重大节日、纪念日，在开展活动的同时注重体现职业特质的培养，加强专业思想教育。3月份开展“雷锋精神永相随，你我共创人间爱”的主题活动，同学们用最平凡的行为践行伟大的雷锋精神，为社区居民义务量血压、测血糖，受到周边居民的一致好评。4月份开展举办“读书月”朗诵比赛、护理礼仪风貌大赛。5月份以5•12国际护士节为契机，开展了护士授帽仪式、护士节晚会等系列活动。6月份开展“急救知识进校园”项目活动。7月份开展主题为“走进鲁迅故里，服务百姓健康”的暑期社会实践活动。9月开展教室美化大赛。10月适逢党的十九大胜利召开，开展系列辩论赛。11月社团活动月、12月开展迎新活动、1月份开展了诚信考试教育活动，与18、19级每名同学签订了诚信考试承诺书。这些活动都是从专业角度出发，从增强教育的针对性为突破口，有层次地设计，既陶冶了学生的情操，更增强了学生对护理专业的热爱和向往，达到了预期的教育目的。学生会馨心社和南丁格尔社开展了以“青春伴夕阳，夕阳暖青春”为主题的敬老、孝老活动。从2005年7月开始至今，坚持14年，每周到敬老院开展志愿者活动。学生们在敬老院陪老人聊天、读报、看电视、散步并为老人表演节目，普及医学护理基础常识，开展健康宣教等，大家以实际行动帮助、温暖老人，带给他们一份快乐与青春的活力，老人们给同学们讲抗日战争的真实事情，告诫同学们做人的道理，同学们通过做志愿者，感受自己成长了，更懂事了。同时，学院以“学雷锋活动月”为契机，以班团支部为单位开展形式多样的团队活动，如为市民义务测量血压活动、“关爱老人”到老人院送温暖活动、“祭奠先烈”清扫烈士陵园活动等等。
2019年8月，我院暑期社会实践小分队赴安徽长丰，开展了“坚守育人初心，勇担立德使命”的医疗实践活动，为当地居民送去爱心和帮助。在带队老师的指导下，学生们先后开展走访留守儿童、慰问孤寡老人、寻找乡村医生等多样化的活动。社会实践让学生走出了校园的象牙塔，真正走出课堂，走向社会，走上了理论与实践相结合的道路，暑期社会实践已经成为必不可少的一门课程。
2019年度我院先后举办了教室和宿舍美化大赛，充分发挥文化塑人、文化育人、文化聚人的作用，营造良好的教室、宿舍文化氛围，加强同学之间合作精神，提高同学们在活动中组织、协调和学以致用的能力，为了营造良好的学习环境，增加校园的人文气息，提高同学们的学习积极性。
通过这些活动的有效开展，既丰富了同学的课余生活，同时也引导学生树立对护理专业的积极正向的情感，并自觉将专业学习，个人价值与社会价值的实现统一起来，把“健康所系，性命相托”的责任内化为自身永远追求的目标。
五、以价值引领为核心，加强学生党建、团学工作
2019年，我院党建、团学紧紧围绕以价值引领为核心，以提高学生思想素质和提升学生专业技能为契机，圆满完成各项工作。学院党支部重视对学生党员和入党积子的教育管理工作，通过发挥学生党员和入党积子的先锋模范作用，影响和带动周围学生共同进步，促进良好校风和学风的形成。在加强党建的同时，学院领导以党建带团建，以团建促党建。利用公开团课、大学生暑期社会实践和形式多样的志原者服务活动向社会展示了新时期的团员特色。
护理学院分团委学生会现有部门如下：分团委设有组织部、宣传部、秘书部、社团部；学生会设有文体部、学习部、权益部、纪检部、新媒体部。其中社团建设稳步推进，特色活动百花齐放。学院现有优秀社团14个。在多姿多彩的大学校园文化中，各类学生社团和社团活动无疑是一道靓丽而独特的风景线，通过学生自主管理，指导老师辅助指导的模式进行。这一年来，学院将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上，丰富广大同学课余文化生活，锻炼、培养学生综合素质，促进同学的德智体全面发展，为学生提供各种锻炼的舞台。
学生党员是学生中的骨干分子，是高校党的建设的基础工程。推进“四个全面”，实现从严治党，在高校学生工作中就要从严开展大学生党建工作。护理学院在2019年继续健全组织队伍，严格开展主题党日生活，严格培养合格的大学生党员。首先，严格把关政治考察标准，严格按照党章规定，结合高职学生特点，及时考察坚定的理想信念和良好的道德品行；其次，严格发展程序和纪律，坚持成熟一个发展一个，认真履行入党手续。对入党积极分子的推荐确定、培养教育，发展对象的政治审查、公示，预备党员的接收、教育、考察、公示和转正等每一个环节，都要严格程序、严格把关；再次，严格后期培养与执行严格的晋退制度。通过暑期实践活动、志愿者、党建活动积极加强学生党员的培养，对于思想、行为与党员行为违背者，因执行严格的晋退制度。2019年，护理学院共发展党员8名。
六、存在的不足及改进的意见
虽然我院在学生工作中取得了一些成绩，但还存在一些不足，当然，有一些也是在新的机遇和挑战下凸显的新问题：
1．在对于学生日常行为的管理上，力度还不够强。因为一些客观原因，使得各种规章制度的落实不能完全到位，尤其是学生综合素质教育方面有待进一步完善。
2．学风建设的机制还需进一步加强。目前部分仍存在学生上课人到心不到的现象，考试中舞弊的行为仍有发生。
3．对毕业生的思想教育尤其是就业观念的教育要更加深入。从学生入校起就要进行有关的就业指导及培训工作，使他们能够对自身准确定位并树立起正确的价值观，为以后的就业打好基础。
4．在如何加强对团干部、学生会干部的管理上，还需要不断改进和提高。
因此，我们必须在今后的工作中，去不断地研究新方法；探索新思想；解决新问题，使我院的学生工作迈向新台阶。
七、2020年工作设想
2020年，新的形势对学生管理工作提出了新的、更高的要求。为了迎接新的挑战，推动学院进一步发展，切实加强辅导员队伍建设，以学风建设为重点，以思想政治教育和日常行为管理为抓手，以提高人才培养质量、促进学生成长成才为目标，加快学生工作方式的转变，不断开创我院学生工作的新局面。现将2019年护理学院学生管理工作计划如下：
1．加强辅导员队伍专业化建设
明确各辅导员工作职责，给每一位辅导员确立专业化发展路径，调整工作范畴，让所有了解以及熟知本院的思想政治教育工作的专业知识与相关专业技能，建设一支专业化的辅导员队伍。
2．始终坚持学风建设及做到日常管理常抓不懈
持之以恒抓早晚自习、上课出勤率、抓考纪考风、抓实训练习，做到天天检查、周小结、月大评，以评促管、以评促建，建立和巩固优良学风的长效机制，以正确的舆论导向和评建手段促进我院学风持续好转。
3．抓好三支队伍
着力抓好辅导员、小助教和学生干部三支思想政治和学生管理队伍不放松。加强辅导员队伍的培训、学习，不断提高辅导员的管理水平和综合素质，关心辅导员的进步和成长；进一步明确小助教的职责，定期进行有针对性的交流总结，有必要的时候对小助教队伍进行调整；充分调动学生干部的工作积极性，发挥学生自我管理的作用。
4．大力开展各项活动，丰富校园文化
护理学院从2016年开始便做到月月有活动，期期有主题，2020年将继续扩大学生活动参与面，提升学生活动质量，活跃校园氛围。具体全年工作细则附表如下：
附：全年工作细则
月份 | 上半年完成工作 |
3月 | 1．召开全体辅导员会议制定工作计划 2．召开新学期分团委学生会干部、小助教会议，布置本学期任务 3．开展”学雷锋活动月”活动 4．各班开展新学期主题班会 5．纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 |
4月 | 1．开展清明扫墓活动 2．开展4．23读书日活动 3．开展“护士礼仪风貌”大赛 4．开展团学干部培训 5．纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 |
5月 | 1、开展纪念“5．12”国际护士节系列活动：护士授帽仪式、护士节晚会 2、4月纪律卫生先进班级、文明班级评比 3、学生会、分团委换届工作 4、 纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 |
6月 | 1、纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 2、5月纪律卫生先进班级、文明班级评比 3、开展“急救知识进校园”项目活动 4、评选院优良学风班、学习标兵、优秀学生干部、优秀学生 5、放假前安全教育、暑期社会实践动员 6、召开分团委学生会干部会议，期末工作总结 |
月份 | 下半年完成工作 |
9月 | 1、开学前准备工作，召开新学期辅导员、小助教分团委学生会工作会议，布置本学期任务 2、由权益部负责 “十一”放假前检查教室、寝室情况，确定留校学生人数 3、各班班委选拔 4、学生会、分团委、社团招新 5、纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 |
10月 | 1、开展教室美化大赛 2、“我心目中的大学”摄影展 |
1、十月份班级纪律卫生评比、课堂纪律评比、寝室卫生评比 2、开展系列辩论赛活动 3、10月纪律卫生先进班级、文明班级评比 4、纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 | |
1、十一月份班级纪律卫生评比、课堂纪律评比、寝室卫生评比 3、始业教育：《学生手册》知识竞赛 4、文明寝室评比 5、迎新及元旦文艺汇演 6、权益部负责“元旦”放假前安全检查，确定留校学生人数 7、纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 | |
1月 | 1、十二月份班级纪律卫生评比、课堂纪律评比、寝室卫生评比 2、召开分团委学生会干部工作会议，总结工作 3、各班召开主题班会：寒假前思想教育、安全教育等 4、总结本学期德育工作 5、纪检部和权益部每日课堂出勤率、纪律、教室卫生检查 |
李嘉辉朱佳珏龚鹏辉秦春燕
李悦悦张旋民邵婷
施圣豪杨闻一
龚天婷汤晨
建筑系：
张琳刘瑞祥范天翔漆航高宇红邓冠军史庆翠
黄飞谢其昌桂盼盼杨慧晴刘影黄磊李蒙蒙
陆双双余加加张舒豪孙畅巢佳臻周倩王萍
刘彤彤夏振洋宋安龙郑好邵冬祥高宏旭翟树慧
刘灵灵王子豪徐雅雯谢煜芳刘俊庆
阿卜杜赛麦提·吾加阿不拉
艺术设计系：
刘伟杰余静怡姜尚周杨美佳吉颖英世琦李海峰
杨帅帅仲思楠秦二峰吴贤武娄琴李玉珠吴双
沈奕铭沈姗姗朱晖陈路陈佳妮咸静雯
建工系：
赵德兵朱婧玮厉家豪董碧琛金志阳支任驰张怡安
章思锦文乃春潘绍臣吴丽丽
经管系：
杨前朋叶芳媛杨猛周婷婷陈淑仪王玮青施苗苗
王丹刘明杨扬赵姚陈佩武胡佳雯朱义刚
麻淑莉卢俊敏栗研究张永旭程林苗萌邓雯
袁宇宁张会王艳牟一虹丁婍陆文洁尹逸慧
徐丛庆邹润喜俞海俞江周乐明孙然汝
机电系：
史雪郭鑫龙李博杨寅怡黄荣荣李忠樊孟凡
邓超震曹夏颖宁帅齐麟赵艺惠聂鑫隆聂子先
曹文艺段志星章熠鑫徐博元谈磊
古丽妮尕尔·吾布力卡斯木
护理学院：
陆奕洁李佳琪王紫薇颜玲方胜梅施宇忆厉阳晓
谢延煜孟溪王雪林倩廖敏珍林美婷张中清
章黎茜龚均兰刘雪琴洪超超卢坤丁敏石钰
安迪胡慧芬吴晶晶李伟迪翟煜婷郑庆典刘琴
陈玫蓉张彐娟陈蓓嘉丁天愫吴昱霖关凤英张旭东
何文倩刘珍珍林杰余丽苹王碧蓉张凯燕许张杰
郑上上金琪琪张敏敏徐舒琦胡琦雯陶天润
建筑系：
高伟琪徐梦瑶吴艳王伟璇田新宇刘珺辰王泽慧
艺术设计系：
苏天豪陈春叶梦娴罗飞扬鲁怡婷茅莹怡
建工系：
朱小艳郑超杰严怀冰郁勇勇鲍志豪赖斐诚
经管系：
唐德兵王欢包鑫蕾吴晖张智慧梁蕊邓德胜
黄寅凡孙晓丹吴颖仪刘若男金敏祺陈琳李文静
朱凤运苏巧巧
机电系：
万林飞盛晨飞李伟罗景财宣培伟徐晓阳王硕
护理学院：
陈慧勤章颖李浦帆朱雪莉陈梦媛谢婉莹曹佳蕾
滕芸颜梦蓓袁雯静徐静雯
建筑系：
曹可欣金梦蝶黄添王奕芸赵冬梅周晨泓张婧妍
邱悦雯汪子翔赵金磊何苏楠
艺术设计系：
吴艳詹妍张婷婷张怡龙紫秦
建工系：
沈益李亮严晓春吴逸炜安宇黄丽柏天梅
吴王沪瞿佳晨张高瑞朱懿
经管系：
瞿佳凡高静沈迪史雅茹朱小燕陆雯莉金静雯
陈昊一孔佳佳刘欢王丽苹庄俊豪徐诗倩施佳
杨雅婷王燕王佳仪李叶青石佳彭佳慧侯健靖
黄骏宇胡玥莹杨潇彭宇琼邹娜
机电系：
李海霞张沁芸刘雅萍赵犇仝世玉郑梁杰杨颖杰
鲁演之徐晓雯王杰赵晨程徐廷菎
护理学院：
黄晓菲任之佳吴群黄珏贺嘉丽沈越江旭云
黄长娟许雅惠朱嘉瑜郑沁怡吕舒宁宣静娴张淼
唐潇荣王祖焱杨佳颖刘昕瑜范婷婷黄玲宇陈雅淇
建筑系：
张逸飞周倩王奕翔黄沈乐朱金荣
艺术设计系：
朱佳珏杨闻一顾昊宇
经管系：
陈岚娟陈露杨前朋钱昕阳
张海燕杜莺莺冯钰璐孟雨婷
建工系：
成佳逸陆文杰于鑫宇
机电系：
李晓波汪振静陈世泽李扬
护理学院：
陈严愉张佳裕陆旭芊吴思元董清怡
池叶周恩茜吴晶晶林潘艳薛晶
建筑系：
施圣豪邵祁明杜佳明李嘉辉郭群黄磊胡晶晶
高梦婷王子豪郭安玲钟雨中朱思源刘灵灵璩子骏
周枭锋赵龙
艺术设计系：
孙梦欣薛奕丁一帆贾亚坤朱怡静周莱夏婷
沈轶菲张文静邵梦溪
经管系：
葛雯璟唐玮琪裘豪能赵姚刘明杨扬范珂馨
高伍岳谢亲凌任佳崔启慧李诗梦姚钧郑慧琳
张诗嘉朱瑶瑶侯鑫恬吴泓展付道伟黄程付文秀
宗静楠周利强徐燕琳丁婍
建工系：
马鑫阳李鸿航郑雪华郁在慧陈书豪徐锐钦李学旺
瞿紫薇陆佳浩
机电系：
张智杰王思捷陆梅凤周龙轩石勤李博郭鑫龙
顾星宇席云龙聂鑫隆谭响玲黎红丽
护理学院：
潘灵灵白玲玲方胜梅王雪康泽海罗赛玉王沁
刘珍珍孙思慧吴明悦陆慧章嘉怡钱嘉臻陈紫卿
韩逸宁张子琰张洁周敏敏徐笑悦施菁菁崔秦妤
黄佳玲王京琼许雅燕朱琳娜易晓玲杨芳杨洁
盛思岑
陈静怡张旋民周倩史庆翠王伟刚吴宸宇龚鹏辉
朱婉萍万静怡王维廷潘明珠林杰李沛鹏张婧妍
薛佳雯顾昊宇单其成郑斌唐家琪秦春燕杨猛
叶芳媛杨涛曹时丽汤其境王沁朱怡静
汪健金玉婷叶哲宇刘睿俊刘百惠赵云飞吴鑫海
李嘉辉沈栋张俊杰李蒙蒙冉慕华张海烨刘瑞祥
叶智洁潘洪灵郑怡玟吴定兴崔富林刘珠艳赵德兵
周春晟金朱平石勇吴佳敏吴丽丽庄芸尹逸慧
张焕清范燕陆文洁朱怡雯潘怡雯吴越王晶晶
李悦悦沈雯婷陈佩武金易霖陈佳张晓悦黄玉凤
沈曹赟朱一屠琪婷王玲奚凯婷王湘澳杨馨怡
王晓意仇一佳杨佳佩侯雪阳方辰陈钰王瑶瑶
施春芸常惠娴陆佳雯沙家盛陆奕洁曹逸文王诗雯
郑涵之朱嘉颖孙莹瑰陈东易肖雪珂任勇王倩倩
高美琪吴贤武秦二峰杨帅帅
18建筑设计3班团支部
18室内艺术设计1班团支部
18建设工程管理1班团支部
17会计3班团支部
17汽车检测与维修技术（双证融通）班团支部
18级护理8班团支部
建筑系
一等奖：
李嘉辉郭群钟雨中黄沈乐王伟刚
二等奖：
施圣豪方志豪张佳文沈栋史庆翠黄磊刘瑞祥
张逸飞高梦婷周子文陈可涵朱金荣姜少芊周枭锋
徐雅雯郑怡玟吴宸宇王奕翔璩子骏叶智洁刘珠艳
李任宁馨
三等奖：
周倩张海烨胡晶晶黄嘉培李蒙蒙尹晨王萍
曹敏邵祁明陆双双史雪娜范天翔张俊杰杜佳明
张津瑞冉慕华郭安玲刘涛王子豪朱思源叶雅晨
刘灵灵余臻邹岫麾黄文杰崔富林王雯妮马晓怡
马佳森吴定兴李彦霖陈晓棪黄宇宸潘洪灵赵龙
杨吉祥钱依萍
学习进步奖：
叶嫘程鹏杨子琦骆祉安顾熊雯禹璐盛宇晨
薛佳玘林亚平赵猛李松林吴叶依袁豪威高应雄
程小娜徐超凡陈智捷王伟健贾梓萱霍子豪吴飞越
韩欣怡陈佳包悦悦袁玮琳边艳沈丛歆胡妍
董亿博高宏旭徐胜刘湖哲
艺术设计系
一等奖：
杨闻一朱佳珏顾昊宇
二等奖：
孙梦欣薛奕丁一帆王越余静怡宋静艳朱怡静
高美琪杨帅帅张文静劳昳昳邵梦溪吕欣怡
三等奖：
於世越贾亚坤薛佳雯金丽许继平蔡佳雯王倩倩
贲润鑫任勇徐诗怡刘伟杰陆怡然周莱秦二峰
杨冰心张海婷李玉珠沈轶菲赵园园吴贤武徐怡雯
英世琦夏婷
学习进步奖：
杨佳美戴咏祺徐怡文姜尚周胡玥欣徐申康蒋家琳
汪朱英殷思佳刘嘉成黄甸匀雷泽琨孙静怡车梅先
姚明月何婧婧吴欣琰户敏杨佳妮
建工系
一等奖：
龚鹏辉金朱平吴丽丽
二等奖：
赵德兵马鑫阳李鸿航吴佳敏于鑫宇李学旺朱婉萍
瞿紫薇陈书豪郁佳豪赵国康
三等奖：
成佳逸郑雪华费灵锋周春晟蔡伟邓思俊陆佳浩
杨佳怡郁在慧潘晓岚曾泽辉陆文杰罗海峰石勇
徐锐钦丁项东闵心怡胡佳妮肖杨鄢福强
学习进步奖：
潘敏龚波厉家豪张鋆杰陈亮陈青逸程琪荛
金志阳朱子欢付俊翔沈臻言朱婧玮王晨旭倪爽
李休柳拓张晨
经管系
一等奖：
李悦悦秦春燕陈岚娟梅慰娟张海燕杜莺莺李诗梦
姚钧
二等奖：
杨前朋张婷叶芳媛姚瑶王珂欣杨猛沈沁
周婷婷陈露葛雯璟唐玮琪张慢晴范珂馨陈淑仪
王玮青沈清单其成陈文莹唐家琪徐燕琳朱佳莹
吴泓展潘怡雯张照权付道伟丁婍张晓君李双君
朱怡雯王昳祺莫丽霞庞翊玲李佳怡郑慧琳
三等奖：
刘雨婷史伟忠蔡雨婷谢亲施苗苗倪嘉勒王丹
沈曹贇崔启慧钱昕阳张文婧王晶晶刘明沈雯婷
张兴灿凌任佳危李佳高伍岳张晓悦金易霖杨扬
裘豪能赵姚陈佩武陈佳王丽华黄玉凤朱美晨
冯钰璐刘蓓蓓张诗嘉蒋静徐玉婷陈海虹杨莉雲
郑斌侯鑫恬朱瑶瑶付文秀彭慧琼卢吉吉孟雨婷
周利强邓安然陆文洁吴越黄程张焕清叶靖晖
周园佳宗静楠庄芸陈仪尹逸慧卫伊静范燕
李尚哲王瀚霆徐莉
学习进步奖：
陈康胡佳雯饶利红李子昂朱义刚段云钟谈楚
赵海鸥麻淑莉苗海婷卢俊敏洪寅博章维佳应琦梦
周雪栗研究朱秀轶温理红陈佳妍黄莉莉唐寅强
张永旭黄丽娇陈巧琦蒋鑫怡王思思陈杰郭传洁
谢燕婷潘泳杰徐丛庆魏子丰刘丹蒋岸霖严琴
许玉琦邹润喜沈徐晶吉祥陈一凡杨玉辉占丽南
刘俊豪刘鑫源金颖林佳玮王文婷范俊杰赵易
闫杨春
机电系
一等奖：
张旋民聂鑫隆汪振静石勤
二等奖：
叶茂盛龚天婷黄浩张智杰东方龙苏斌兵史雪
叶哲宇席云龙鲍喆敏郭鑫龙刘百惠薛轶博吴鑫海
顾星宇古丽尼格尔
三等奖：
汪健陈世泽黎红丽黎文静高溪怡王慧玲唐俊杰
谭响玲李扬金玉婷李晓波杨君董嘉宇陆梅凤
丁佳华刘睿俊孙杰李博汤其境陈静怡金世辰
冯国晖施俊陆郦淼马妞周龙轩王思捷赵云飞
学习进步奖：
王凯苏皓王隽懿吴兵戈计鑫张成皓陆继琛
聂子先沈辉康施涛庄悦唐泽南杨寅怡陆文杰
梁浚源黄荣荣李忠陈依涛张翼昊张佳龑廖钰昕
杨强何鑫
护理学院
一等奖：
汤晨邵婷陆奕洁徐晋鑫施悦陆旭芊曹时丽
吴思元董清怡万静怡
二等奖：
陈钰王诗雯曹逸文李佳琪王紫薇王佳怡段婉莹
吴洁莹颜玲王祺霖张钰雯许诺方胜梅杨雷
潘灵灵白玲玲朱城敏潘明珠罗赛玉池叶李沛鹏
侯雪阳方辰刘珍珍郑涵之周恩茜王瑶瑶张婧妍
陆佳雯孙思慧支诗雨屠琪婷吴明悦孙莹瑰王玲
林潘艳常慧娴陆慧
三等奖：
陈严愉施宇忆巩晓蓓潘林娣程尔玉肖雪珂陈洁
李晓微杨涛厉阳晓施晓芹张佳裕谢延煜孙雨婷
卫佳睿许静孟溪谈夏吉王雪许海峥林倩
张诗雨唐远琼何天宇王琪陆嘉秋杨艺红康泽海
仇一佳周皎媛王沁杨佳佩章嘉怡钱嘉臻陈紫卿
杨馨怡奚凯婷王湘澳许雅燕施春芸徐雯韩逸宁
王维廷林杰张子琰杨洁张洁陈东易朱琳娜
薛晶吴晶晶盛思岑朱嘉颖周敏敏徐笑悦施菁菁
崔秦妤黄佳玲王晓意易晓玲沙家盛陆诗瑜王京琼
朱一杨芳廖敏珍申屠炜莎
学习进步奖：
施璇郭晨璐许巧王丽文吴玉玲林美婷黄陈逸
周玥雯陈佳佳刘欣怡张佳莹徐露媛张中清陈玉玺
章黎茜梁爽赵祁婷唐婕妤王佳艳林已意林婉仪
黄怡珺洪超超余颖姗秦婷郑昕怡余丽苹李诗雨
王缘陈雨蓓沈梦荧陈依婷曾海燕顾嘉瑶赵佳雯
李欣郁肖培雯龚柳燕周欣怡魏晓可陆晶慧李昕湲
蒋斯宇周丽娟周怡菁廖萱陆琦庄佳慧吴俞桦
庄金凤施泺玥陈晓晓赵燕刘晨涛朱曹勤顾天雯
一等奖：杨闻一
二等奖：潘柳莉任勇
三等奖：雷泽琨林浩宇姜尚周
优胜奖：余静怡任勇杨闻一戴咏祺