2020年，是我国全面建成小康社会、实现第一个百年目标的决胜之年，是上海基本建成“五个中心”、率先总体实现教育现代化的收官之年，是经受新冠肺炎疫情重大考验之年，也是收官“十三五”、谋划“十四五”发展的关键之年。这一年，我院在上级主管部门的关心和指导下，在学院董事会的领导下，在全院教职员工共同努力下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，落实党的教育方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢牢把握立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向。一年来，学院上下齐心，砥砺奋进，多方面实现了平稳发展。
一、把好社会主义办学方向，引领学院健康发展
1. 加强政治建设推进学院发展。学院围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻学习领会习近平教育重要论述，以政治建设为统领，聚焦“四史”学习教育主线，对接国家职教发展战略，引导广大党员干部和教职员工不忘教育初心，肩负起为党育人、为国育才的历史使命，着眼关键问题、着手体制机制、着力抓好落实，完善内部治理体系、提升治理能力现代化，达到了理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有动力的效果，切实把广大教职员工思想和行动统一到党中央决策部署上来。
2.坚决打赢疫情防控狙击战。按照“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”总要求，学院党政聚力，积极落实疫情防控各阶段任务，依法依规做好疫情期间师生信息摸排、校园管理、物资储备、公共卫生、生活保障等工作，妥善安排各阶段学生线上线下学习、返校开学、招生考试、实习就业等工作，切实保障师生员工生命安全和身心健康，确保校园安全稳定。
3.全面深化“三全育人”综合改革。对标上海市“三全育人”示范校建设指标要求，学院坚持目标导向、问题导向、效果导向，在组织领导机制、统筹协调机制、保障运行机制、共建合作机制四大机制建设上下功夫，汇集校内外育人力量，凝聚立德树人“五四三”共识，打造多维度、众元素、全方位资源供给“三全育人”共同体，着力解决协同育人领域存在的关键问题和薄弱环节，形成了党建与思政融合互促的工作体系和“一体谋划、持续推进”抓落实的工作机制。
二、聚焦人才培养关键，提升职业教育现代化水平
1. 线上线下融合教学打造“互联网+”教育新形态。疫情爆发初期学院及时引进雨课堂智慧教学平台，运用现代信息技术保障教学，确保疫情期间教学不中断。近240门课程进行线上授课，有效推动了信息化与教学深度融合。疫情常态化防控形势下，全院推行基于雨课堂和学堂云的线上线下融合教学，累计课堂总数8952个，平均到课率93%，课堂互动总数369558次。学堂云建课27门，部分资源已经应用于课堂教学，初步做到了利用现代信息技术推动人才培养模式改革，满足学生的多样化学习需求。
2.积极探索高职教育创新改革，促进质量提升。重点推进2个一流专业、2个教学资源库、1个高本贯通等重大项目建设，做好建设过程管理；稳步推进已有高本贯通、中高贯通试点建设，继续拓展其他专业高本贯通试点；以“1+X”为突破口，带动专业教学改革，将职业技能等级标准融入教学，重构课程体系、修订人才培养方案、实施模块化教学。
3.主动承接“提质培优”任务，提升办学水平。学院结合自身实际和发展目标，根据上海市部署安排，积极申报承接包括“三全育人”典型学院、德育特色案例、高水平专业群、“1+X”证书制度试点、国家级教师教学创新团队等22项教育部职业教育提质培优行动计划任务，在国家优质校的基础上进一步提质增效、提档升级，为推动未来三年高质量发展提供新动能。
4.聚焦“三教改革”，切实发挥课程育人主渠道作用。以新发展理念为指导，树立科学的教学观，以教学改革为核心，以教学基本建设为重点，推动形成实施我院“三教”改革的基本共识。学院制定了课程思政建设标准，设定了课程思政育人目标，通过校院两级督导评价、领导干部听课、管理人员巡课、学生信息员会议等多种方式和渠道，加强课程思政的质量监控，落实内部质保体系的保证要素。各院系“三教改革”有成效，2020年获批了2个上海市教师教学创新团队，2个“晨光计划”项目，1位教师在第二届长三角民办高校教师教学技能大赛中荣获优胜奖，12位教师在各教指委、协会及上海市级教学竞赛中获得一、二、三等奖的优异成绩。2020年学院教师主编或参编已出版教材10本，新增自编校本教材3本。
三、健全学生培育体系，助力青年一代成长成才
1.构建更加完善的奖励工作体系。以评优评奖为推手，鼓励学生勤奋学习，推动建设优良学风、班风和校风，引导学生争先创优。2020年共评审国家奖学金7人、上海市奖学金4人、国家励志奖170人，奖励金额共计93.8万元；评选学院奖学金一等奖41人、二等奖163人、三等奖284人、学习进步奖204人，奖励金额共计47.66万元；评选2019-2020学年学院“优秀学生”122人、“优秀学生干部”42人。学院与同济室内设计工程有限公司签订协议，设立“同·济”艺术类学生专项奖学金，解决人才培养实际需求。
2.大力推进精准资助和资助育人。不断完善学院资助政策，构建标准化流程，确保资助对象、资助标准、资金发放“三精准”。学院全年向学生发放国家助学金共计128.34万元，为140名学生进行生源地贷款，贷款金额共计112万元。306人次参加校内勤工俭学，发放金额共计7.57万元。疫情期间，学院为17名困难学生提供一次性困难补贴、为5名学生申请一次性特殊困难补贴；学院还帮助4名困难生成功申请中华助学金学生，每人2000元；与中国农业银行五角场支行合作，银行出资每年资助我院家庭经济困难学生物资3万元。
3.推进学生创新创业实践教育。通过进一步加强区校合作、校企共建，助力更多济光学子提高创新创业能力。2020年新聘请校内外创业导师5名，与同济创新创业控股有限公司进行创新创业合作，举办创业专题讲座、线上指导活动10场，参加人数共计850人。校内举办了第三届“济光杯”大学生创新创业大赛，培养具有创新意识、实践能力和创业精神的创新人才，组织99个项目参加第六届中国国际“互联网+”大赛职教赛道，其中2个项目获得上海赛区优胜奖。
4.注重团学工作教育引领。利用“五四”、“七一”、“十一”、“一二·九”等重大节日和革命纪念日，开展主旋律教育；加强大学生艺体教育，进一步提升校内高雅艺术和体育文化建设水平，打造社团节、新生才艺大赛、主题歌会等具有济光特色的系列活动品牌，丰富校园文化活动；推进大学生社会实践工作，积极培育志愿服务、公益活动品牌，共组织758人次志愿服务上海科技馆、自然博物馆；提高学生会组织引领和服务学生的能力水平，召开学院第四次学生代表大会，选举产生了新一届学生委员会和学生会主席团。
5.扎实做好学生心理健康教育工作。学院进一步完善心理健康教育工作体系，服务学生健康成才，开展了“积极心灵抗逆成长”的心理健康教育月、心理健康成长月活动，向学生普及了心理健康知识、提高了学生心理自助与互助的水平，促进他们心理健康发展；通过培训、例会、个案督导等方式加强心理健康教育三级网络工作队伍建设，夯实心理健康教育工作坚实力量。护理学院学生参加2020年上海高校班级心理委员技能大赛决赛，获得三等奖。
6.积极引导和鼓励优秀大学生应征入伍。2020年我院有47 名男生应征入伍，41名退役学生从军营返校复学。学院教育引导退役学生退伍不褪色，通过组织退役学生参加退役军人职业技能培训、组建二支民兵组织、吸纳入学生自治社团“国旗班”、设立退役学生奖学金等活动，促使他们继续发挥军人的优良作风，发挥示范引领作用。
四、实施人才强校战略，扎实推进师资队伍建设。
1.强化师德师风建设。学院制定了《教职工思想政治和师德师风考核办法（试行）》，严把教师思想政治关。进一步优化教职工招聘思想政治考核流程，将师德师风作为员工入职、职称评审、职务提升、评优评先、考核评价等环节的第一标准和首要条件。建立教职工全员培训体系，突出“立德树人根本任务”导向，提升教职工的理论与业务素质，推进教师师德建设和育德能力的提高。
2.规范教职工日常管理。学院为了不断提高人事管理制度在维护学院日常管理秩序、提升内部治理能力方面的有效作用，先后制定或修订了教师培养培训、职称评聘续聘、考勤考核、纪律处分等方面的管理办法，进一步明确立德树人根本任务和教师职业规范，持续推进用制度管人、按制度办事的规范化管理模式。
3.加强教师培养力度。学院进一步完善培养培训体系，通过研修培训、学术交流、企业践习等方式，努力提高教师专业水平和教学能力。学院从政策倾斜、经费支持、过程管理、成果认定等方面积极鼓励支持教师参加上海市教委、教（行）指委、民办教师发展中心等组织的各级各类培训。教职工全年通过研修培训、学术交流等线上线下相融合的方式参加校内外各类岗前培训、专业专题讲座、教育教学技能竞赛、“1+X”考证等共计1612余人次，入选市教委国内访学项目1人，高校青年教师培养资助计划2人，参加校内外产学研23人。2020年教师申请资格证10人，获证7人。
4.完善职称评审工作。学院修订了《高等学院教师职务和其他专业技术职务聘任实施办法》，并在此基础上开展专业技术职务聘任工作。2020年学院共聘任副高级职务3人、中级职务7人、初级职务16人。为全面、客观、准确地评价教师和其他专业技术人员履行岗位职责情况，调动和激励教师从事教书育人工作的积极性，增强队伍活力，学院首次开展高级专业技术职务任期考核和续聘工作，通过述职答辩的形式对2017年前受聘于我院的5名高级专业技术职务的专职教师进行考核评价，总结聘期业绩，设定未来三年工作目标和预期成果，通过续聘工作建立学院专业技术职务评聘工作闭环，促使教师个人提升与学院发展同向同行。
5.加强辅导员队伍职业化专业化建设。本着“高进、精育、严管、优出”的原则，学院抓好教育培训环节，健全激励机制，进一步完善辅导员队伍建设的各项管理制度。全年辅导员参加校内外各类线上线下教育培训107人次，共计3195学时；开展2020年度辅导员队伍建设月系列活动，强化实践锻炼。2020年辅导员参加“第九届上海高校辅导员团队拓展活动”，荣获“团体一等奖”。
五、着眼职教未来发展新形势，科学规范提升学院治理
1.深入推进依法治校建设。学院充分认识到章程建设在办学治校中的基础性地位和重要作用，根据学院发展需要全面启动了学院章程的修订工作；坚持以章程为基本遵循，进一步完善学院内部管理制度体系，全年制定和修订了35个规章制度，形成一套有效支撑学院高质量发展的制度、政策和标准。进一步完善内部治理结构，成立了监事会，完善执行与监督机制。做好教代会换届改选、妇委会成立等筹备工作，促进学院民主政治建设，保障教职工参与民主管理和民主监督的权利。成立关心下一代工作委员会，努力发挥关工委“五老”在育人工作中的辅助和参谋作用，在严谨治学态度和教育教学能力等方面的优势，助力济光青年学生和青年教师成长成才。2020年，我院荣获“5A级社会组织”称号。
2.科学编制学院“十四五”发展规划。紧紧围绕学院育人总体目标，系统总结学院“十三五”期间的成绩、经验及问题，学院深入分析未来面临的机遇与挑战，确定未来五年发展的战略思路、主要目标、重点任务和具体举措，科学编制学院“十四五”总体规划、专项规划，对学院“十四五”教育事业发展做出全面部署，进一步明确人才培养目标、举措、路径，通过职能整合、流程再造、机制创新、资源下沉等，构建整体协同、集约高效的运行体系，落实立德树人根本任务。
六、积极打造文明校园，引领健康生活新常态
1.坚持“以文化人”推动“以人育人”。加强理想信念教育，开展“品读红色经典 点燃初心使命”线上读书会，举办“传承红色基因 奋发青春活力”红色故事讲解员大赛、“坚定跟党走 奋进新时代”纪念主题歌会，引导青年学子充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。“青马工程”第三期开展了以“信仰之光”为主题的系列实践教学活动，推进学生“四史”教育，把培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实。
2.营造校园体育文化氛围。组织形式多样的校内体育活动，举办了“新生杯”篮球赛、“济光杯”乒乓球赛、“济光杯”羽毛球赛、飞镖比赛、足球比赛、拔河及各类团体趣味比赛等，丰富了学生的课余体育活动，增强了学生体质。举办了学院第五届趣味运动会和2020教工飞镖团队对抗赛，丰富了师生校园文化生活。师生积极参加校外比赛，在上海市飞镖黄金联赛总决赛、上海市第三届市民运动会飞镖项目总决赛暨上海市第二届飞镖锦标赛中取得了优异成绩。
3.优化育人环境，发挥教育场所育人功能。学院完成了图书馆阅览室787㎡空间的改造建设项目，拓展了图书馆的服务面积，完善了服务功能，改善了服务环境，实现了部分空间化零为整，为学院师生营造了资源丰富、宽敞明亮、整洁安静的学习空间。除此以外，学院还相继完成了教学楼外墙改造及门窗更换工程、教工宿舍楼装修4楼装修、学前教育系钢琴房及模拟幼儿园实训室建设、经管系中西宴会厅实训室建设及实训楼7楼实训室装修、机电系实训室建设、信息中心三楼和杨浦校区西教学楼二处计算机房改造等十余个项目。针对生均教学行政用房面积偏低状况，学院已规划在杨浦校区新建实训大楼和宿舍大楼各一幢，建筑面积1.23万平方米。目前新建大楼已正式申报，进入建设程序，预计于2022年上半年建成下半年投入使用。
4.垃圾分类初见成效。学院成立了学院垃圾分类工作领导小组，制定了垃圾分类实施方案，建立了垃圾分类责任制和分步实施计划，实施垃圾分类投放定时定点、撤桶设点等规定，同时加大宣传教育力度，在全院师生的努力下，取得了阶段性成效，在市教委第三方检查所有高校中排名中等位置。
5.深化平安校园建设。学院以消防安全为龙头，开展各项安全生产宣传教育活动，提高全员安全防范意识和防灾抗灾的处置能力。全年开展防火、防盗、防诈骗、防艾滋等知识讲座培训13次，组织消防逃生灭火演练4次，组织门卫、物业、食堂、实训室等人员专项灭火训练2次。“11·9”消防安全活动月组织师生开展大型消防、灭火、逃生、救护、反恐活动，演练人员达8000人次。组织2019级2300余名学生参加市大学生安全教育进课堂考试，参与率、合格率均达到100％，在全市高校排名并列第一；组织学生代表参加市安全知识竞赛，获优胜奖。完成了人脸识别系统建设8处，杨浦校区教学楼西楼补装摄像头20个，投入建设经费共计40万。
七、把握新形势新要求，积极推动招生与就业工作
1.招生工作创历史新高。学院以“一招考一预案”做细做实考试招生工作，顺利完成“依法自主招生”、“三校生”、“高职扩招”等各项考试考务组织。2020年度我院招生计划3100人，录取新生2705人，报到2501人，录取率为87.26%，录取报到率为92.46%。其中录取率较去年上升1.32%，录取人数、报到人数则均达到历史新高。
2.克服困难稳保学生就业。学院克服新冠疫情影响，加强就业服务，在各单位齐心协力和共同谋划下，顺利完成了2020届毕业生的就业工作。2020届毕业生人数1562人，就业人数1460人，最终就业率为93.47%。毕业去向分别为：1180人派遣，85人升学，4人出国，147人合同就业，43人灵活就业，10人参军入伍，专业对口率为83.62%。
八、其他工作
1.做好图书馆资源建设。图书馆采购并验收入库纸质图书11375册，接受企业捐赠图书1000册，合计新增图书12375册，馆藏总量达38.8万册。全年纸质期刊报纸订阅213种，各类在用数字资源共计16个。图书馆积极探索、推行基于读者用户为主导的文献资源建设体系和馆藏服务工作模式。推出了“云田购”选书荐购系统，搭建了云端荐购平台，提供了200多万的在版书目，服务学院科研、课题项目经费采购文献资料的需要；为杨浦校区师生开通了“委托借阅、送书上门”服务，使得杨浦校区的师生读者也能够享受学院图书馆的文献资源和服务。
2.增强办学保障能力。完成杨浦校区学前教育系、艺术设计系、思政部、学生处相关办公和实训用房调整与配置，制定了《学院仪器设备维修管理规定》，改进我院固定资产管理模式，拟定了资产管理系统二期开发方案，完成部分开发工作已经投入在线使用；进一步规范采购与招投标管理，完成了16个采购项目“公开招标”工作和21个采购项目的“单一来源采购”工作。财务制度方面，加强预决算管理，规范各项目的经费使用，修订了《上海济光职业技术学院报销手册》，规范办理日常报销业务。我院在市财政的财务检查中名列22所民办高校榜首。
2020年是极为不平凡的一年，全院教职员工紧密团结在党中央周围，众志成城，守望相助，共克时艰，经受了一场历史大考，取得了抗击新冠肺炎疫情斗争阶段性胜利。尤其是一线的老师、辅导员和后勤保障工作人员，敬业奉献，兢兢业业，为抗击疫情贡献心力，用责任和爱心确保了疫情期间学院的教育教学，确保了校园的稳定和安全。我代表学院党政领导班子对你们所付出的辛勤劳动和不懈努力表示深深的感谢和崇高的敬意！
在各项工作顺利开展的同时,我们也要认识到学院还有很多不足之处：一是专业结构布局还不够合理，需要进一步优化；二是目前的人才培养模式尚不足以满足新时代要求，培养方案不够灵活，多样化的人才培养体系需要进一步完善；三是师资队伍建设需要进一步加强，育人能力需要进一步提升；四是师生的生活学习工作环境还不尽人意，还需要不断改善，公共环境还需进一步优化；五是缺乏有效的考核评价体系，全体教职工的工作积极性和创造力还需要进一步发掘。因此，我们还需进一步解放思想，打破思维定式，按照中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求，着力推进机制改革，提升我们的办学水平和治理能力。
2021年学院工作的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，按照中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》系统推进学院教育评价改革，落实立德树人根本任务，遵循高职教育规律，树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
本年度，学院主要有六个方面的工作任务：
一、全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务
1.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。持续深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习习近平总书记考察上海重要讲话精神以及对教育工作的一系列重要论述，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作，增强广大师生“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,落实立德树人根本任务，坚持目标同向、思想同心、行动同力,以更昂扬的姿态、更扎实的工作、更优异的成绩迎接中国共产党成立100周年。
2.落实三大主体责任。以党的政治建设为统领，强化学院党委政治核心和监督保障作用，强化“党政同责”、“四责协同”工作机制，加强制度建设，落实政策要求，严格执行“三重一大”制度，保证社会主义办学方向。切实加强院系两级班子建设，保证学院重大决策的贯彻执行，提高院系领导班子凝聚力、领导力和执行力。
3.加强宣传思想文化工作建设。充分发挥宣传思想工作的政治引领作用，牢牢把握党对意识形态工作的领导权和主导权，加强校园网络文化建设和管理，强化思想文化阵地管理，完善网络與情应对机制，坚持把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，积极推进文明校园建设取得新成果，彰显学院文明创建工作的特色和亮点。
4.深入推进“三全育人”综合改革。构建济光特色鲜明的大思政格局，建设以思政课为核心、“服务中国”思政选修课为骨干、综合素养课为支撑、专业课为辐射的“课程思政”育人同心圆。围绕“五四三”育人理念，深化协同育人工作机制，拓展与同济大学的合作，进一步提高思政工作的针对性和实效性。
5.切实维护校园和谐稳定。提升学院安全稳定管理能力和处置能力，持续做好疫情常态化防控工作，深入贯彻落实习近平总书记对新冠肺炎疫情防控的重要指示批示精神，完善各项疫情防控措施，分类做好不同群体的防疫工作，切实守牢校园大门，保障师生的生命安全和身体健康。继续做好宣传教育和安全管控，加强师生安全教育，继续加强政治安全、实训室安全、消防安全、交通安全等各类安全防范工作。继续构建院系二级的安全稳定联合研判、快速处置机制，形成安全稳定突发事件应对合力。
二、深化专业内涵建设，加快人才培养提质增效
1.打造高水平专业（群）。做好专业优化布局工作，加强专业（群）教学资源库建设项目的过程管理，通过多举措切实解决5个“中高职贯通”专业试点建设、建筑工程管理“高本贯通”试点专业推进中的困难，固化已有经验，鼓励并支持其他专业开展“高本贯通”试点。
2.深化推进“三教”改革。以专业建设为龙头，以标志性成果培育为抓手，着重抓好一流专业、精品课程、优秀教学成果奖的培育和技能竞赛队伍的建设。鼓励教师改革教学方法和教学手段，落实课程内容对接职业标准，编制建设方案。推进信息技术与教学有机融合，继续在全院范围内推广应用雨课堂，鼓励教师基于学堂云建设在线教学资源、开展线上线下融合教学。在控制专业教学总学时的同时，部署全院各专业开展课程改革，要求每个专业4-6门核心课程贯彻落实“减少课程总学时、实施模块化教学、提升教学质量”的要求，在此基础上打造一批济光“金课”。
3.稳步推进“1+X”职业技能等级证书制度试点。在2020年基础上，做好“1+X”考证内容融入课程工作，继续优化人才培养方案，促进“书证融通”。加强师资培训，按照模块化实施教学，提高教学内容的有效性和针对性。
4.继续推进学院内部质保体系建设。在2020年学院内部质保体系建设工作的基础上，进一步加强理论研究、基层调研和兄弟院校沟通交流，逐步统筹推进各部门、各层面内部质保体系工作的扎实开展，推进《学院内部质量保证体系建设与运行实施方案》的落实。
5.深化校企、校际合作。在专业建设中将产教融合作为重要内容，建设具有一定辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地，努力做到专业链与产业链、课程标准与职业标准、教学过程与生产过程紧密对接。主动与具备条件的企业在人才培养培训、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展深度合作。与兄弟院校建立更紧密校际合作关系，促进双方在专业建设、人才培养和服务社会等方面的合作，增进教职工和学生的长远利益。
三、坚持以学生为本，引领学生成长成才
1.加强学生德育教育。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》、《新时代爱国主义教育实施纲要》文件精神，坚持用马克思主义理论武装当代大学生。以理想信念教育为核心，以党团建设为突破口，通过各类校园活动和社团活动，以易班、微信公众号等各类网络平台，结合重要时间节点开展爱国主义教育。继续扩大思想政治“课堂教育、日常教育、党校教育”三结合工作的覆盖面。开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观。
2.对少数民族学生加强引导和帮助。通过师生结对帮扶的形式，对少数民族同学思想、学业、生活等方面加强引导和帮助，开展爱国主义教育和民族团结教育,增强少数民族学生的“五个认同”，铸牢中华民族共同体意识，关心他们的学习和生活，有针对性地开展学业辅导，引导他们遵守校纪校规，加强就业指导和就业援助。
3.大力倡导志愿服务精神和行动。加强志愿校外服务基地和志愿者服务社团建设，进一步整合资源，深化已有的“助残”、“助老”、“大手牵小手”、上海科技馆、上海自然博物馆、上海火车站地铁站等志愿服务活动内涵，优化开展志愿者招募选拔和期满志愿者服务等工作机制，引领青年大学生进一步在服务上海、服务基层、服务西部等方面做出成绩，让青春之花在祖国最需要的地方绽放。
4.千方百计推动毕业生实习就业。结合专业特点，有序开展应届毕业生校外顶岗实习工作；加强就业指导，开展职业生涯教育、创新创业教育，加强就业培训；加强供需精准对接，积极组织毕业生参加网络招聘会，引导学生把握就业形势，树立科学的就业观、择业观；主动向用人单位精准推送，在确保学生和校园安全前提下，慎重有序举行校园实习就业双选会；改造校内创业孵化基地——济创空间，激发学生的创业意识。
四、抓细抓实常规管理，提升服务育人实效
1.提升学生管理工作效能。全面梳理、修订各类学生管理制度，明确工作细则和流程;实现学生日常事务信息化管理,结合CRP系统功能模块和学生管理工作实际，优化学院、院系、班级和学生信息交流的互通平台；实施并完善“辅导员+宿管人员+学生自治队伍”三位一体的宿舍管理工作机制，提升学生教育和管理工作的实效性。
2.加强学生思想引领和校园文化建设。结合中国共产党建党100周年重要时间节点，加强新时代爱国主义教育，通过生动鲜活、亲切质朴的方式让爱国主义精神入脑入心、牢牢扎根。积极组织学生唱红色歌曲、看红色电影、读红色经典、走红色道路，以生动、直观、高雅的艺术形式讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，激励学生担当好传承红色基因的政治责任、历史责任；继续深入开展“第十五届校园文化艺术节”、“高雅艺术进校园”、“校园十大歌手”、“社团之夜”、“第三届草地音乐节”等品牌校园文化活动,加强活动内涵建设，打造和推广一批富有爱国主义教育意义的文化作品，引导青年围绕“中国梦”、“济光梦”确立价值认同和精神追求。
3.加强心理育人服务力度。建立健全心理问题突发事件应急预案，针对不同时期学生易发心理问题进行提前预防。加强心理健康咨询服务环境建设，为学生提供专业的心理咨询与测评服务。建立健全心理健康教育四级网络建设，强化三级和四级朋辈心理互助体系。充分利用宿舍、班级、院系、学院四级网络，构建心理健康教育自助体系、心理健康教育朋辈互助体系、心理辅导干预体系、心理危机干预体系的四级服务支持网络。继续丰富心理健康教育活动内容，设计若干学生喜欢参加的团体心理活动、心理情景剧表演、手指操等活动，提高心理健康教育的实效性和受欢迎程度。
4.进一步加强学生社团管理。为学生社团健康发展搭建展示平台，提供资源保障。落实指导老师进社团相关措施，充分发挥指导老师在社团发展及管理中的重要作用。定期做好社团考核及等级划分，评选“星级社团”，重点扶持特色社团，以好带差、以优促次。更好地发挥学生社团在联系服务学生、繁荣校园文化方面的作用，
5.加强学生国防教育。按照《普通高等学院军事课教学大纲》组织好2019级和2020级两届大学生的暑期军训工作，完成学生军事理论课程的学习和考核。加强基层民兵组织的机构建设，完成对我院两支民兵队伍的改组，建立健全民兵队员个人档案。充分发挥优秀退役学生的榜样示范作用，成立退役学生服务站，为退伍学生提供学业、生活、就业等退役后各项优待安置服务和指导。继续做好征集大学生入伍工作，保质保量完成上海市征兵办和区武装部“一年二征”及“五率”工作目标。
6.做好学生奖助工作。修订学院资助制度，通过标准化建设，构建更加完善的资助管理工作体系，形成统一的学生资助管理标准，确保资助对象精准、资助标准精准、资金发放精准。在经济帮扶的基础上，根据学生自身特点，做好学生校内勤工助学岗位安排，开展感恩教育、诚信教育、劳动教育，引导学生自立自强，自力更生。
五、深化人事制度改革，加强人才队伍建设
1.进一步深化人事管理制度改革。坚持人才强校，加快教育教学、行政岗位定编定岗改革，并与学院标志性成果建设相结合，完善专业技术职务评聘工作，做好全院教职工的定编定岗和年终考核改革工作，完善人才聘用、考核、晋升、奖惩办法，创新教职工评价机制，为吸引和培养人才，创造更好的环境。
2.激发教师创新创业的活力。进一步健全师资队伍发展机制，强化输血功能与造血功能并举，加大人才队伍分类发展力度。实施青年教师“能力提升计划”，通过短期访学、导师制、企业践习、本校培养等措施，加强新生力量的培养。做好上海市高校教师教学创新团队的申报和建设工作，扎实推进上海市优青计划、晨光计划等项目的申报工作开展。稳定骨干教师队伍，培育引进专业建设带头人，做好双师型教师培育与引进工作，提升师资队伍综合水平，打造一批优秀的教学骨干团队。
3.完善专兼职辅导员工作队伍。继续引进优秀辅导员，挖掘校内资源潜力，鼓励有条件的专任教师兼任辅导员工作；推进辅导员队伍的职业化专业化建设，按照辅导员专业化职业化建设要求，推进辅导员职业能力提升计划，探索根据辅导员个人职业规划和兴趣特长，成立侧重点不同的辅导员工作室；依托公民共建思政课题研究项目，继续开展校内辅导员队伍建设月活动，提升我院辅导员的职业素养。
六、加强学院治理，实现学院平稳有序高质量发展
1.落实国家新法新政。坚持问题导向、目标导向、结果导向，对标《深化新时代教育评价改革总体方案》，认真研究学院在落实中出现的新情况和新问题，积极提出有效措施。深化学院精细化管理，按照提质培优三年行动计划要求，努力实现做强、做特、做优的学院发展目标。
2.进一步做好质量年报和上海高校分类评价工作。按照学院统一部署，严控填报时间节点，层层落实，相互协调，严把数据采集质量，既要全面反应我院人才培养增量，又要保证数据关联性、完整性、准确性；质量年报和高校分类评价工作是学院履行责任担当、确立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要制度载体，要进一步做好年报的编制、发布和报送工作，精心准备分类评价专项报告、佐证材料和案例，做到数据全面、材料简明、案例生动。
3.加强学院精细化管理。强化部门预算管理，提高资金使用效益，充分发挥财务管理工作的服务、保障和监督作用；进一步规范与加强学院资产管理，建立健全相关的管理制度和流程，优化资产信息化管理，提升资产管理效益。
4.进一步加强校园信息化建设。对标教育现代化，提高学院信息化水平，建立健全教学资源建设机制，逐步进行校园信息化软硬件设备设施改造升级。健全校园安全现代化管理机制，落实技防措施，提升校园安全智慧管控水平。
5.打造绿色平安校园。加强校园安全风险评估和隐患排查治理，切实做好消防安全工作，提高校园安全防控能力和管理水平；加强对校内食品卫生安全的监督管理，确保校园食品安全；做好节能减排、节约粮食、垃圾分类工作。
6.进一步加大对教学、生活基础设施改造修缮的投入。实施教学楼项目修缮改造工程，优化学院育人环境；积极推进杨浦校区实训楼与宿舍楼的建设，使学院的办学条件有较为明显的改善。