济光教〔2022〕6号
关于下发《上海济光职业技术学院
教材选用与使用管理办法（修订）》的通知
各二级学院、系、部，各处、室、馆、中心、所：
学校2022年6月24日校长办公会审议通过了《上海济光职业技术学院教材选用与使用管理办法（修订）》，现将具体文件下发，请各单位遵照执行。
特此通知
附件：上海济光职业技术学院教材选用与使用管理办法（修订）
上海济光职业技术学院
2022年6月27日
附件：
上海济光职业技术学院
教材选用与使用管理办法（修订）
为健全学校内部教材管理制度，严格规范教材选用流程，健全学生教材选用与使用审核、监督检查机制，选好、用好教材，积极发挥教材的育人功能，特此制定本工作办法。
本办法中“教材的选用与使用”指的是学校课堂和实习实训使用的教学用书，以及作为教材内容组成部分的教学材料（如教材的配套音视频资源、图册等）。
教材选用管理机构
学校教材建设与管理委员会负责教材的选用工作，并对选用结果进行公示。教材建设与管理委员会成员应包括一线教师、行业企业专家、教科研人员、教学管理人员等，马克思主义理论和思想政治教育方面的专家须占有一定的比例。成员应在本人所在单位进行公示。
二、教材选用审批流程
为保证优秀、合规的教材进入课堂，学校建立严格的教材选用层级审批制度。教材选用过程公开、公平、公正，严格按照程序选用，并对选用结果进行公示。
教材选用审批流程：教学选用的教材要经过专业（教研组）教师讨论、二级院、系（部）教材建设与管理委员会初审、学校教材建设与管理办公室把关、学校教材建设与管理委员会全面审议批准并报备党委后方可选用，特别是境外相关教材、讲义内容等要加强审核。经学校教材建设与管理委员会审议批准、报备党委通过后，再对教材选用结果进行公示。教材选用结果每学年统一报市教育行政部门备案。
三、教材选用原则
教材选用审定应以立德树人为根本，弘扬社会化主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；应结合课程教学需要遵循思想性、专业性、教学适用性、先进性、择优性、规范性等原则进行全面把关。具体选用原则为：
1.思想性
选用的教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位，体现习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性、准确性、全面性；体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。
2.专业性
教材选用根据学院执行的专业人才培养方案及专业课程标准，注重内容吻合，实用性、适用性，保持选用相对稳定性。
3.教学适用性
适应高职教育人才培养模式创新和优化课程体系的需要，专业课程教材突出理实统一，强调实践性，适应项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求，注重以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学单元。
4.先进性
专业课程教材要充分反映产业发展最新进展，对接科技发展趋势和市场需求，及时吸收比较成熟的新技术、新工艺、新规
5.择优性
建议选用国家规划教材、省级规划教材、国家精品教材、高职高专教材等。必要时可选用有特色的自编校本教材。
6.规范性
教材编辑排版设计合理、美观大方，表达用语规范，插图、地图、图表与教材内容紧密配合，清晰简明，体现积极向上的审美品质。
三、境外教材选用管理
贯彻落实《学校选用境外教材管理办法》等文件精神，严格遵守国家出版物进口管理的有关规定，规范境外原版教材（含教参、参考资料、外文图书、讲义等）的选用管理，加强审核把关，确保选用境外教材的意识形态正确性、思想先进性、理论实用性和知识前沿性。
境外教材选用办法立足既要扩大开放、积极借鉴人类优秀文明成果，严格把关，坚持“按需选用、为我所用”。选用引进原版教材的课程必须指定至少一本相应的中文参考教材。非经批准，不得擅自复制、使用引进境外教材。
教材选用要求
1.专业核心课程教材和公共基础课程教材原则上建议从国家和市教育行政部门发布的规划教材目录中选用，其中思想政治理论课必须统一使用国家统编教材。
公共基础选修课程教材和国家规划教材以外的专业课程教材优先从本市教育行政部门发布的规划教材目录中选用。
2.教材选用应和专业人才培养方案相吻合，对接课程教学标准，与课程设置相对应。教材应注重选择适合高职高专学生学习特点，难度适宜的教材，避免使用水平层次不合适的教材（本科教材或中职教材）。
3.选用教材的一致性。同种同名教材尽可能使用同一版本；同一课程原则上不同班级应选用同种教材。教材选用应增强与课堂讲课契合度，精选适用教材，应尽量避免一个课程多本教材的现象及选用教材与课堂讲课脱钩的现象。
4.注重教材选用与时俱进，建议选用近三至五年出版或新修订教材。如果选用非近三至五年出版或修订的教材，选用该教材的教师应向院系（部）教材建设与管理委员会审议，审议通过后，再提交学校教材建设与管理委员会审议。最终经学校教材建设与管理委员会审议通过后，方可选用。
5.教材选用的禁止性条款：不得以岗位培训教材取代专业课程教材；选用教材必须是通过审核的版本，擅自更改内容的教材不得选用，未按照规定程序取得审核认定意见的教材不得选用；不得选用盗版、盗印教材。
6.教材选用执行责任制，谁选用谁负责。教材一经选用，除特殊情况经教务处批准外，不得更改和弃用。未经学校教材建设与管理办公室同意，各二级院、系（部）不得自行选用、采购、发放未列入教材使用计划的其他学生用教材。
五、教材选用评价反馈
为提高教材质量，掌握教材使用的效果信息，促使教材选用和使用各个环节相互监督，教材建设与管理办公室每学期向各年级、各专业学生和任课教师进行座谈调研，组织开展教材使用满意度测评工作，从中找出需要改进的教材问题及时整改，促进教材管理和教材建设工作健康发展。
其他
（一）本办法由教务处负责解释。
（二）本办法自公布之日起执行。