2022年学院工作的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，按照中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》系统推进学院教育评价改革，落实立德树人根本任务，立足新发展阶段，坚持新发展理念，服务新发展格局，守正创新、攻坚克难，狠抓落实、不懈奋斗，对学院“十四五”规划进行具体落实、分步实施，不断提升教育教学水平，聚焦内涵发展，增强社会服务能力，以更昂扬的姿态、更扎实的工作、更优异的成绩迎接中国共产党第二十次全国代表大会的召开。
本年度，学院主要有六个方面的工作任务：
一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，谋划学院发展战略
1.贯彻党的教育路线方针政策
深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示和全国职业教育大会精神，落实办好新时代职业教育的新要求，坚持内涵式高质量发展和开放性办学并驾齐驱，坚持正确办学方向，坚持立德树人、德技并修，树立科学的职教理念，加快构建现代高等职业教育体系，培养更多高素质劳动者、技术技能人才和能工巧匠，大力推进从严治校、质量建校、特色立校、创新兴校、制度管校、人才强校和开放办校。
2.加强党建引领作用
以党的政治建设为统领，强化学院党委政治和思想保障作用，切实加强院系两级班子建设，保证学院重大决策的贯彻执行，提高院系领导班子凝聚力、领导力和执行力。加强基层党组织建设。紧紧围绕学院中心工作，大力开展学习型、服务型、创新型党组织建设，不断创新领导方式、组织形式和活动方式，增强组织活力。进一步落实党风廉政建设责任制。
3.持续深化“三全育人”综合改革
加快构建一体化大思政工作体系，持续深化“三全育人”综合改革，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、社会实践教育各环节，进一步强化全员对工作理念、工作思路的认识和把握，深化各项工作机制建设，突出改革的针对性发力和协同性实施，搭建育人引领平台，培育示范性“三全育人”工作品牌，推动育人工作贯穿搭建育人引领平台，培育示范性“三全育人”工作品牌，进行持续性、贯穿性、系统性和针对性的思想政治教育。
4.巩固意识形态阵地
推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，贯穿课程建设全过程，推进理想信念教育常态化、制度化。巩固意识形态阵地，加强对新闻出版、网络新媒体等的监管，扎实推进学院新媒体平台建设，推出一系列高质量的网络育人作品，做到春风化雨、润物无声。完善舆情信息监测体系，营造和谐健康的网络舆论氛围。定期开展师生思想状况调研，开展有针对性的教育和引导。
二、服务国家重大战略，推进一流高职院校建设
1.对接产业需求推进专业建设
进一步优化专业结构布局，积极探索职业院校专业建设，把一流专业建设作为提高人才培养质量的突破口，深化职业教育教学改革，推动学院人才培养工作内涵式发展。积极探索职教本科专业建设，稳步推进高本贯通培养。以当前学院的两个上海市一流专业为龙头，以专业群建设为抓手，建设满足区域经济转型发展需要的专业体系，实现专业建设高水平均衡发展。
2.深化产教融合打造校企命运共同体
坚持工学结合，加强学生认知能力、合作能力、创新能力和职业能力培养，深化复合型技术技能人才培养培训模式改革。以“校企合作，协同育人”为特色，以课程改革为重点，探索实现价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的人才培养新模式、新方案。引入行业企业资源，推进核心课程和特色课程的建设与改革，推进以任务为导向的教学法，倡导理论与实践、课内与课外、学院与企业的有机融合，形成“人才共育、就业共担、资源共享”的校企合作模式。
3.持续推进教学质量保证体系建设
持续推进《学院内部质量保证体系建设与运行实施方案》的落实，以实施学院“十四五”发展规划为契机，进一步探索制定专业质量评价制度、定编定岗制度、学生综合素养学分方案，以及教师、辅导员分类考核评价制度，强化人才培养各环节的事前质量建标、事中实时监控、事后诊断改进，逐步形成“全员参与、全程覆盖、全因素管理”的教学质量保障体系。
4.深化“三教”改革实现高质量发展
强化教材和教学资源库建设，注重吸收行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法，对接职业标准和岗位要求，丰富实践教学内容；继续推进专业教学资源库建设项目，持续更新资源，加强推广应用。积极实行启发式、讨论式教学，改革考核评价方法，着重提高学生综合运用所学知识、解决实际问题的能力；运用现代信息技术推动教法改革。
5.积极开展社会培训
充分利用教育优势，围绕服务国家需要、市场需求，履行责任，发挥高职院校职业培训基地功能，育培并举，深化与地方政府的合作，推进“区校联动”，使学院办学效益溢出校园，弘扬学院办学口碑，努力将学院打造成“当地离不开”的特色高水平职业院校。
三、深化人事制度改革，健全师资队伍建设体系
1.进一步深化人事管理制度改革
坚持人才强校，加快教育教学、院系定编定岗改革，并与学院标志性成果建设相结合，推进专业技术职务评聘工作，做好年终考核改革工作，完善人才聘用、考核、晋升、奖惩办法，创新教职工评价机制，为吸引和培养人才，创造更好的环境。
2.加强“双师型”教师队伍建设
周密部署教师培训工作，健全“双师型”教师认定、聘用、考核等评价标准，突出实践技能水平和专业教学能力。鼓励广大教师积极参与企业践习活动，提高教师教育教学能力和专业实践能力，优化专兼职教师队伍结构，大力提升学院“双师型”教师队伍建设水平。
3. 推动师德师风建设常态化
推动师德师风建设常态化、长效化。在各类人才引进、人才项目遴选、职称晋升、评奖评优、考核评价等过程中，始终强调政治素质首要条件、突出立德树人导向，对于思想政治表现、师德师风存在问题的一票否定，坚决不予引进或推荐。健全师德师风考核评价机制，压实基层单位考核职责，大力弘扬师德风尚。
4.推进辅导员队伍的职业化专业化建设
按照辅导员专业化职业化建设要求，推进辅导员职业能力提升计划，探索根据辅导员个人职业规划和兴趣特长，成立侧重点不同的辅导员工作室；依托公民共建思政课题研究项目，继续开展校内辅导员队伍建设月活动，提升我院辅导员的职业素养。
四、以人为本以德为先，促进学生全面发展
1.提升课程思政建设成效
推动思想政治工作体系贯穿教学体系、教材体系、管理体系，切实提升思想政治工作质量；全面铺开课程思政建设，引导专业课教师加强课程思政建设，将思政教育全面融入人才培养方案和专业课程。
2.大力开展劳动素养教育
将劳动教育纳入人才培养方案，设立劳动教育必修课程，统筹勤工俭学、实习实训、社会实践、志愿服务等环节系统开展劳动教育。加强职业道德、职业素养、职业行为培养，职业精神、工匠精神、劳模精神等专题教育。
3.提升学生管理工作效能
全面梳理、修订各类学生管理制度，明确工作细则和流程，增强制度的科学性、可行性和可操作性。实现学生日常事务信息化管理,结合CRP系统功能模块和学生管理工作实际，优化学院、院系、班级和学生信息交流的互通平台；实施并完善“辅导员+宿管人员+学生自治队伍”三位一体的宿舍管理工作机制，提升学生管理人员综合素养，增强制度执行力，提升学生教育和管理工作的实效性。
4.加强社团管理繁荣校园文化
建立完善的社团制度和发展机制，充分发挥指导老师在社团发展及管理中的重要作用，加强社团干部培养和管理，提升社团竞争力，定期做好社团考核及等级划分，坚持思想性、知识性、创新性、艺术性、多样性相统一的原则，积极开展方向正确、健康向上、格调高雅和形式多样的社团活动，团结凝聚广大学生。
5.加强心理育人服务力度
对学生心理发展的全程跟踪与全面剖析，做到精准施教、精准帮扶。建立健全心理问题突发事件应急预案，针对不同时期学生易发心理问题进行提前预防。加强心理健康咨询服务环境建设，为学生提供专业的心理咨询与测评服务。建立健全心理健康教育四级网络建设，强化三级和四级朋辈心理互助体系。持续丰富心理健康教育活动内容。
6.完善奖励资助政策
以坚持资助育人改革，强化“精准资助”作为学生资助工作的重点，修订学院资助制度，通过标准化建设，构建更加完善的资助管理工作体系，切实提升资助水平，积极挖掘、吸纳校外资源，多途径帮助学生解决困难。把资助宣传、资助育人与思想政治教育有机的结合起来，引导学生增强道德荣誉感，逐步培养学生的诚信意识、感恩意识。
五、完善内部治理体系，实现学院平稳有序高质量发展
1.强化“十四五”规划实施保障
通过加强党的建设、提高政治保障力，优化资源配置、完善资金使用管理，强化绩效激励、建立健全监督评估机制，进一步落实主体责任，保障学院“十四五”规划稳步推进实施。
2.落实国家新法新政
对标《中国教育现代化2035》、《国家职业教育改革实施方案》、《关于实施中国特色高水平高职学院和专业建设计划的意见》、《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》、《上海现代职业教育体系建设规划(2015--2030年)》等文件精神，正确把握高等学院办学规律和职业教育改革发展动态，紧密结合地方经济社会发展的需求，按照提质培优三年行动计划要求，努力实现做强、做特、做优的学院发展目标。
3. 不断提升学院治理水平
完善管理制度体系，坚持大学章程核心地位，推进学院与系部两级治理体制改革。推进依法治校标准学院建设，夯实依法治校组织基础。按照整体规划、凸显特色、分步实施、持续完善的原则，提高工作专业化、科学化和制度化水平，保证学院各项任务有效落实，进一步提高学院内部治理水平。
六、不断完善校园环境，维护校园安定和谐
1.推进平安校园建设
完善平安校园治理体制机制建设，完善各项规章制度，加强校园治安综合治理，提高安防监管能力，确保师生安全。完善校园突发事件应急管理，维护校园和谐稳定。加强校园安全风险评估和隐患排查治理，切实做好消防安全工作，提高校园安全防控能力和管理水平；加强对校内食品卫生安全的监督管理，确保校园食品安全。
2.提升信息化建设水平
继续完善信息化基础设施建设，进一步提高师生对网络及信息化服务的满意率；建立科学、实用、完善的信息化标准体系和规范，整合学院的教育教学、实习实训、技能大赛、人事管理、办公自动化等主要应用系统，形成统一的数据中心，推进数字资源、优秀师资、教育数据共建共享。
3.校园基本建设稳步推进
合理配置办学资源，不断优化校区功能。积极推动对宝山校区、杨浦校区的资源利用、整合与优化工作。加强校园环境建设规划，加快杨浦校区新大楼建设，继续推进宝山校区教学楼内部改造项目和图书馆、办公楼外墙面修缮项目；树立绿色发展的理念，倡导节能减排、勤俭办学理念思想，努力建设树木花卉及绿地景观布局合理、风景优美、生态人文特色并重的美丽校园。