专业教学标准是职业院校开展专业教学的基本依据，2025年2月11日教育部正式发布758个修（制）订的《职业教育专业教学标准》，包含中职223个、高职专科471个、职业本科64个。其中，建筑设计类专业教学标准由全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会承担研制工作。我校作为国家职业本科建筑设计专业教学标准研制的牵头单位和组长单位，由人居环境与建筑设计学院的岳华教授担任标准研制组组长与执笔人，人居环境与建筑设计学院团队全程参加研制工作。
2021年7月，国家职业本科建筑设计专业教学标准研制工作正式启动，历时近4年。研制组由来自各地院校与建筑设计行业企业的20名专家组成。其中，院校类型包括中职院校、高职院校、应用型本科院校以及普通本科院校，兼顾我国不同地域以及不同层次和类型。研制组坚持思政引领，服务国家战略，紧跟行业发展，立足职业本位，通过分析国家政策、调研岗位需求、列举典型工作任务、明确人才培养目标与规格、搭建专业课程体系等步骤开展研制工作。
国家职业本科建筑设计专业教学标准研制坚持思政引领，提升人才培养质量与规格；突出职业本位，厘清人才培养目标定位；紧密对接岗位，明确人才专业能力要求；紧跟行业趋势，构建系统性强的专业课程体系；聚焦重点领域，规范专业核心课程教学内容与要求；强化数智赋能，落实专业人才培养的基础条件。该标准具有定位明确、重点聚焦、实施性强等特点。职业本科建筑设计专业教学标准的正式发布符合现阶段国家经济社会发展以及行业发展对新型高端技能人才的需求，对高等职业教育本科建筑设计专业的职业面向、典型工作任务、课程体系、核心课程内容、教学支撑条件等方面均提出基本要求，对现阶段我国各地职业院校高等职业教育本科建筑设计专业建设与人才培养起到主要指导作用。
由我校牵头并顺利完成国家专业教学标准的研制工作，充分体现了学校的教育教学水平，体现了我校人居环境与建筑设计学院团队在全国建筑设计专业教育教学领域的高水平与强影响力。
相关链接：教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准
