《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为新征程上加快建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。为深入贯彻落实高校立德树人根本任务，加强我校学生对建设教育强国的感悟和理解，5月27日，副校长孙遥走进课堂，为学生们带来了一堂主题为《从教育大国迈向教育强国》的“形势与政策”课。
课堂上，孙遥副校长深入浅出地剖析了我国教育事业的发展历程。他从教育大国的现状讲起，列举了一系列详实的数据和生动的案例，向学生们展示了我国在教育普及、教育资源投入、教育公平推进等方面取得的显著成就，让学生们深刻感受到了我国教育事业的蓬勃发展，以及教育普及给社会带来的积极变化。
孙遥副校长着重阐述了迈向教育强国的目标和路径。他指出，教育强国不仅仅是数量上的扩张，更是质量上的提升。在课程内容上，要更加注重培养学生的创新思维和实践能力，以适应新时代对人才的多元化需求；在师资队伍建设方面，要加大对教师的培训力度，提高教师的专业素养和教学水平；在教育管理上，要建立健全科学合理的教育评价体系，营造良好的教育生态环境。他还强调了教育信息化的重要性，指出利用现代信息技术推动教育变革是实现教育强国的关键举措之一。
孙遥副校长紧密结合学校实际，分析了学校在推动教育高质量发展中的使命与担当，鼓励同学们珍惜学习机会，提高自身综合素质，积极投身教育强国建设的伟大实践中。此次授课孙遥副校长通过案例讲解、观看视频等方式，深入浅出，带领学生们深入了解了我国的教育现状和建设教育强国的目标和路径。让学生们对我国教育的发展有了更清晰的认识，更明白了作为新时代的大学生要肩负着推动教育强国建设的责任。
“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”2024年全国教育大会吹响了朝着2035年建成教育强国战略目标扎实迈进的嘹亮号角，此次校领导进课堂讲授教育强国建设主题思政课，深入阐释了新时代新征程为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国，让学生充分认识到，建设教育强国在国家发展中的新定位新使命，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，鼓励学生在建设教育强国的进程中绽放青春风采。
